语文版高一必修二《登岳阳楼》教案1
教学目标:
1,反复诵读本诗,在诵读中体悟诗人不顾个人悲苦,心怀天下的无私情感.
2,通过朗读,比较阅读感受本诗丰厚的艺术内涵,提高诗词的鉴赏能力,并培养学生的审美,探究能力.
教学重点:通过朗读,比较阅读感受本诗丰厚的艺术内涵
教学过程:
一,导入新课
1.回顾作者及作品:
杜甫(712--770)唐诗人.字子美,诗中尝自称少陵野老.自幼好学,知识渊博,颇有政治抱负.开元后期,举进士不第,漫游各地.天宝三载(744)在洛阳与李白相识.后寓居长安将近十年,未能有所施展,生活贫困,逐渐接近人民,对当时的黑暗政治有较深的认识.靠献赋得始得官.及安禄山军陷长安,乃逃至凤翔,谒见肃宗,官左拾遗.长安收复后,随肃宗还京,寻出为华州司功参军.不久弃官往秦州,同古.又移家成都,筑草堂于浣花溪上,世称浣花草堂.一度在剑南节度使严武幕中任参谋,武表为检校工部员外郎,故世称杜工部.晚年携家出蜀,病死湘江途中.
附录一:杜甫年谱(据朱鹤龄所编,有删节)
唐睿宗先天元年(712)甫生.
唐玄宗开元十九年(731)公年二十,游吴越.
开元二十三年(735)公自吴越归,赴京兆贡举,不第.
开元二十五年(737)公游齐赵.
开元二十九年(741)公年三十,在东都(洛阳).
天宝五载(746)公归长安.
天宝十载(751)公年四十,在长安,进《三大礼赋》.玄宗奇之,命待制集贤院.
天宝十四载(755)授河西尉,不拜,改右卫率府胄曹参军.十一月,往奉先.
肃宗至德元载(756)五月,自奉先往白水依舅氏崔少府.六月,又自白水往鹿州.闻肃宗即位,自鹿赢服奔行在,遂陷贼中.
至德二载(757)四月,脱贼,谒上凤翔,拜左拾遗.疏救房殖,上怒,招三司推问.宰相张镐救之,获免.八月,墨制放还郴州省家.十月,上还西京(长安),公扈从.
乾元元年(758)任左拾遗.六月,出为华州司功.冬晚,离官,间至东都.
乾元二年(759)春,自东都回华州.七月,弃它西去,度陇,客秦州.十月,往同谷.十二月,人蜀,至成都.
上元元年(760)公在成都,卜居浣花溪.
代宗宝应元年(762)公居成都草堂.七月,送严武还朝.未见,西川兵马使徐知道反,因人梓州.冬,复归成都,迎家至梓.十二月,往射洪南之通泉,皆梓属邑.
广德元年(763)在详州.是岁,召补京兆功曹,不赴.
广德二年(764)严武再镇蜀,春晚,遂归成都草堂.六月,武表为节度参谋,检校工部员外郎,赐绯鱼袋.
永泰元年(765)正月,辞幕府归草堂.四月,严武卒.五月,离蜀南下,自戎州至渝州.六月至忠州.秋,至云安,居之.
大历元年(766)春,自云安至接州,居之.秋,寓西闻.
大历二年(767)公在夔州.春,迁居赤甲.三月,迁壤西.秋,迁东屯.未见,复自东屯归壤西.
大历三年(768)正月,去夔出峡.三月,至江陵.秋,移居公安.冬晚,之岳州(今湖南岳阳市).
大历四年( 7 6 9)正月,自岳州之潭州(今湖南长沙市).未见,人衡州(今湖南衡阳市人夏,畏热,复回潭州.
大历五年(770)公年五十九.春,在潭州.夏四月,避臧玠乱入衡州.欲入郴州依舅氏崔伟,因至耒阳,泊方田驿.秋,舟了荆楚,竟以寓卒,旅殡岳阳.
2.背景链接:
大历三年(768)春,杜甫从夔州出峡,因兵乱漂流在江陵,公安等地.这年冬,杜甫从公安(今湖北公安)到了岳阳,,到达之时正是深冬,登上了岳阳楼.这首诗就是诗人登楼而望故乡,触景感怀之作.
是年(769)诗人已五十七岁.当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊.
二,初读感知
⒈听配乐朗诵,感受诗的意境.
诵读提示:这首诗所包含的内容极为丰富,感慨也极深沉,要读得缓慢些.首联从"昔闻"到"今上"长达数十年,已包含着人世沧桑的感慨,读得快了则意味不同,可能正如仇注所云"喜初登也".颔联写岳阳楼景色,读时须有纵目远眺之意,"日夜浮"三字尤应慢读——似乎说"多少个日日夜夜就这样过去了".这是为下文蓄势.下面两联说感慨,要用深沉的语调读:颈联说个人,有无限辛酸,调子低些为好;尾联说国家,有满腔悲愤,调子稍稍上升——这是全诗高潮所在.

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