西延安中学2008学年度第二学期工作小结
2008学年的第二学期是我校师生辛勤耕耘,收获成果的一学期,学校坚持"关注师生发展 构建和谐校园"理念,是以"迎世博","庆建国六十周年,上海解放六十周年",第十届教学研讨活动启动等契机,组织开展了"创建温馨教室","聚焦课堂教学,落实课堂教学五环节","推进'两纲'在学科教学中实施"等各项活动,并积极参与了区域层面组织的各项活动.在全体教师的共同努力和支持下,学校的各项工作都顺利地开展,并取得了不错的成绩.
加强校本研修,提高教师综合素质
高水平的师资队伍是学校发展的关键,尤其是目前学校处于高位发展的阶段,对教师的综合素质和综合能力提出了更高的要求.本学期学校德育,教学,科研各部分联合,通过不同的方式,加强教育教学多方面的研修,提高教师的综合能力.
1,在学习交流中提高
结合区第十届教学研讨活动为契机,各教研组结合各自的特点,组织教师学习教育教学理论和实践方面文章.利用教工大会的机会开设开展了以"让书香飘满校园,让老师幸福生活"为主题的"教师论坛"活动.李一佳,王碧玮,赵玉晖,陆永平,王彦军,徐惠华等老师踊跃参与了交流,展示风采,也得到了其他老师的好评.青年教师,教工团也定期开展各种形式的交流活动.
2,在教学研讨中提高
立足学校情况,教师自己参与的教学研讨活动是校本研修的主要形式,德育和教学都组织了教师参与面比较广,以教学比赛为载体的研讨活动.
教学方面开展了第二届"西延安杯"(35周岁以下教师)的教学竞赛活动,在各个教研组进行组内开课预赛的基础上,按教龄5年以下和教龄5年以上两组分别推荐出2至3位教师参与了学校的决赛,比赛结果分两组分别评出了若干个一等奖,二等奖和三等奖.持续近两个月的教学竞赛活动促进了各教研组开展组内的教学研讨活动,积极探索适合我校学生的课堂教学模式,探索有效教学的策略.
在创建"温馨教室"的背景下,德育方面开展了全校32个班级共同参与的主题教育课展评.各年级组评出一,二,三等奖,学校在各年级的一,二等奖中评出了学校的一,二,三等奖.各位班主任老师积极听课,参与研讨,并让李天燕和王彦军在教师论坛中进行了全面交流,促进了大家对主题教育课的思考和自我反思.
3,在专家引领下提高
校外教育教学专家的引领和指导也是教师专业成长过程中不可缺少的力量.本学期学校利用各种途径,邀请市区教育教学专家来校指导或做报告.市英语学科教研员朱浦老师来我校作了以"共享课堂精粹,同启你我智慧"为题的讲座,数学教研员叶文俊老师来校指导青年教师开了一节"全等三角形的复习课",并作了" 如何上好复习课 "的专题报告,数学专家王鼎来校指导教师如何上好初三的复习课.在区美术教研员和信息中心老师的指导下,赵玉晖老师《我们喜爱的卡通画》一节课在"基于交互式电子白板学科教学观摩研讨活动"中,获全国视频课例一等奖和现场说课一等奖.我校项目制的学员走出去,聆听了专家的报告——《关注课堂,提高教学有效性》等.在学习中,大家还将相关的学习内容挂在校园网上,让其他教师共同学习.
4,在校际切磋中提高
本学期学校依托"十六校课题组" ,项目组活动平台,通过市区公开课,校际结对等方式进行切磋交流共同发展.语文组的廖伯乐,英语组的沈晓睿,数学组的张燕萍等教师在"十六校课题组"中承担了开课的任务.谈漪雯,王碧玮,茅学秀,王丹等教师开了区级公开课或项目组公开课,得到了听课老师,教研员及专家的肯定,也提高各自的业务水平,促进了组内的教研.
本学期学校与南汇三中开展了结对活动,各年级的语,数,英等学科的教师来校,就备课组活动,听评课活动,作业等教学环节进行了深入的切磋,拓宽工作思路和方法,教师们感到受益匪浅.
在系列培训中提高
班主任队伍的整体水平和德育能力是学校教育教学有序高效的重要保障,班主任系列培训也是我校德育工作的特色.本学期在隔周举行一次班主任集中培训中,德育处认真规划,准备,除了基本的班主任专业化培训外,还组织了"主题教育课,创建温馨教室"等多个专题培训,并专门邀请了曾庆华,吴尚慧和姜传宝三位向全体班主任作了有关教育案例的撰写的培训,传授了班主任实践工作经验,老师们深受启发,受益匪浅.
二,常规工作落实到位,保障教育教学秩序
学校常态下的有序离不开教育教学各大部门常规工作的落实到位.
1,德育方面,
本学期在年级组建设,学生干部管理,社会实践,家长学校几方面扎实开展了一系列工作.年级组建设中,各位年级组长的大力配合和创造性地工作下,学校年级组工作开展得非常顺利而且卓有成效.围绕学校的庆"六一"活动,各年级组长与本年级体育老师充分沟通协商,针对本年级学生身心特点,设计了很多有趣的体育活动,寓教于乐,使学生们的"六一"节过得充实而有意义.使学校的育人目标得以很好落实.学生干部管理方面采取定期开会,讲座,资料学习,考评等手段,提高班干部责任意识和工作水平,更有效地发挥班干部的作用;学校自主管理委员会的干部,特别要求他们根据各自所在年级特点创造性开展工作,除了做好检查监督等管理工作,更要做好年级的文化建设工作.组织了第三届"西延安之星"举行了评选和颁奖仪式,并给本届"西延安之星"安排了执勤岗,督促这些同学无论在自身表现还是工作中,都能成为了同学的榜样,起到了很好的示范作用.社会实践方面,本学期的社会实践活动开展的丰富多彩,除了固定安排的春游活动外,还安排全校师生观看电影《双飞燕》,并组织学生写观后感.最近,我校接待了美国新世界双语学院师生一行二十余人,我校学生代表与美国学生一起聆听了该学院院长陈女士的关于"礼仪"的精彩主题演讲.另外各年级也开展了各种社会实践活动,比如预备年级继续开展读书活动;初一年级与长宁图书馆联系,请著名儿童文学作家秦文君为学生开讲座;初二年级举行"十四岁生日"主题活动;初三学生参观了市三女中.这些活动丰富了学生的课余生活,陶冶了情操,让学生在活动中成长,逐步向"优秀的西延安人"的前进.学校一直非常重视家长学校活动,本学期,我们根据各年级学生不同特点,以家长会的形式,举行分年级讲座,对家长进行家庭教育指导.我校特意请来北京《知心姐姐》杂志全国宣讲团的主要成员李亚青老师分别对我校初一,初二学生的家长进行家庭教育指导,获得家长的肯定.
2 ,教学方面,
在教学常规,备课组活动,学业管理,质量监控等方面很抓落实.各教研组工作都能按计划有序开展,通过加强检查与反馈,定期组织教研组长开展听"推门课"等方式,不断完善教学常规.备课组活动方面,各备课基本做到活动定专题,定主讲人,定期开组内研讨课,通过教研组长深入各备课组,督促常态教学和备课组活动情况,并不定时地检查备课组的备课记录和活动记录,从而确保课堂教学的有效性和教学质量的稳步提高.学生作业管理方面,通过备课组作业统一的方式控制作业量,定期开展作业检查和学法指导,对优秀作业进行交流,展示.注重学生学习过程,学习方法的关注及学习态度的引导,年级组定期组织教师分析学生的学情,对情感有波动,学习态度不端正的,由班主任,任课老师耐心地做好工作;对学习有困难的学生,任课老师给予更多的关心和帮助,教师们经常用课余时间为学生做无偿的学业辅导.在质量监控方面,本学期,定期召开了备课组长会议,明确学科教学要求,沟通,交流教学中存在的问题以及各备课组针对问题所采取的措施,使各备课组在新课或复习课的教学过程中有针对性地采取一些切实可行的措施,积极探索,使课堂教学更有效.同时为了确保教学质量,建立了单元测试制和质量分析制.
三,严格执行课程要求,初步开发校本课程
我校一直严格按照课程计划,课程标准的规定,开足开齐各类课程.在保证基础课的教学的前提下,利用教师的多元潜能结合学生的需求,有序地开设了拓展课,选修课,外教课,劳技课等教学的实践,为学生的个性发展搭设了平台.
体育课方面,我校严格执行体育的"三课二活动",让每位学生都能确保每天有1小时的体育活动的时间,各年级体锻课都进行了小型多样的体育比赛,尝试以"竞赛促活动,活动促素质"的体锻模式,不仅提高了学生的体育竞技水平,也促进了学生健康成长.
本学期结合我校学科实际,各教研组开始尝试校本教材和练习的编写工作.如语文组:初中语文读本——作家传略及作品导读,四个年级已将相关的内容收集好了,整体的框架已形成;数学组:根据本校学生的特点和新教材的要求,各备课组现已编写了部分课前,课后的练习和每周一练;英语组:根据不同的年级,不同的教学重点,设置适合各年级的校本教材,初一备课组已完成了 "寓言故事"的整理;理化组:结合实验的特点,在实验教学上进行了积极地探索;地理组:编写了地震知识的练习,双语地理;艺术组编写了三本书法教材;体育组已形成了体锻的系列活动和游戏;信息组:将信息科技和劳技学科,针对我校学生的情况结合教学内容进行了教材的整合.
四,其他方面工作
1,科研工作
科研室为教师撰写教学案例,论文等进行了指导,教师们结合课题及自己在一年教学实践中的思考,撰写课题结报告,教学论文,教学案例,教学反思等形式文章,其中课题结题完成率约为90%,其余90%的老师也完成了教学文章的撰写.区级重点课题《教育均衡化背景下初级中学转型期的教育适应对策研究》行了中期总结工作,顺利通过了中期评估.结合信息化招标课题:《电子白板在初中低年级理科教学中的应用研究》,在美术,地理等重点实施学科的教师进行了个别辅导,先后组织了美术,地理,信息三个学科电子白板教学的校,区不同级别的研修活动,也开了不同层面的研讨课,获得较好的成绩.
2,总务工作
总务是学校重要的服务和保障部门,总务处利用寒假对一些设施大修,在日常工作中及时修理各项教育教学设施,购买各种教学材料,确保教学工作的正常进行.本学期,总务处在争取师生意见的基础指导食堂工作不断改进,提高教师用餐质量,改善用餐环境,为师生的校园生活提供良好的服务.
3,校务办工作
本学期校务办公室的工作职责有了新的定位,学校工作千头万绪,在校长室的直接领导下,校务办统筹协调学校各部门工作,及时采集各部门工作信息,有效整合各部门资源,确保学校各项工作顺利开展.学校各项活动,校务办都积极参与保障和协调,确保了学校的教育教学工作的正常开展.校务办利用网络,简报等多种方式及时做好各项对外宣传工作,积极向上级部门汇报学校各项工作,提升了学校声誉.
4,教辅工作
实验室,信息中心,图书馆等教辅部门认真做好日常各项工作,保障教育教学及其他各项工作的有序展开.本学期德育和教学方面都有集中展示课,学校要求每节课录像,信息中心的几位老师除了完成自己的教学任务外,大家相互协调,保证了每节课的提前到位.学校的很多信息设备都进入老化期,教师投影,电化系统报修的不断,几位老师总是随叫随到,不能解决的也能及时与相关部门联系.教辅部门的几位老师在完成本职工作的同时,还积极配合年级组,总务,教学等部门开展各项工作.
5,语言文字工作
本学期我校参加"上海市百万学生'迎世博,学双语'的活动,按要求组织了205位初一学生进行了测试,按要求达标.本学期,接受了区语委对我校语言文字工作的评估.评估组的专家对我校语言文字工作给予了很高的评价.另外,我们不仅将书法课列入基础学课的常规教学,还由美术老师进行书法指导.为了提高教师自身的修养,更好地引导教师对学生进行书法的指导,我校特邀了上海市书法协会副会长,上海市政协办公室副主任陈鹏老师作了硬笔书法练习和教学的专题讲座.
科技工作
本学期我校科技工作取得了重大的突破,获得了市科技特色学校称号,这一荣誉是众多教师努力奋斗得来的,同时这一荣誉的取得也对我校的科技工作提出了更高的要求,希望在以后有更多的老师积极参与科研工作.
行风建设工作
学校结合师德建设进一步开展行风建设工作,要把行风建设作为创建文明单位,创建和谐校园的重要工作.进一步利用各种途径和方法,引导教职工树立良好的职业道德,树立为学生服务的观念,努力以高尚的师德和精湛的业务办好学校,办好让人民满意的教育.
进一步规范落实各项财务制度,杜绝乱收费现象.
五,部分获奖情况
各教研组积极组织学生参加各级类竞赛活动,如语文组组织开展了古诗文及演讲比赛,数学组组织学生参加了上海市数学竞赛及全国"希望杯"邀请赛,英语组组织学生参加"区科普英语竞赛","市世博英语竞赛","市现场作文比赛",地理组组织参加全国家庭防震减灾知识竞赛(上海赛区),信息组组织学生参加2009年上海市"淮海杯"青少年虚拟足球机器人比赛以及各级各类的体育,科技,艺术的比赛,激发了学生的兴趣.本学期,在各级各类的比赛中我校学生获得了可喜的成绩.据不完全统计,全国的个人有1项;市级的个人有57项,团体的有2项;区级的个人有55项,团体的有8项.
2009-6-29
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西延安中学2008学年度第二学期工作小结
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