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  • 数学领域课程设计从形成性评量的教学活动谈起

    免费下载 下载该文档 文档格式：DOC   更新时间：2007-10-02   下载次数：0   点击次数：1

    总纲明订:「国民教育阶段的课程设计应以学生为主体,...10.能使用生活中常用的测量工具(刻度尺的方式,即不...而且达到融会贯通之后,才能了解测出度数的意义.(二)学生...

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