《生物化学》精品课程师资队伍

一、师资队伍概况

从事该门课程的教师均为生物化学及相关专业教师，教学队伍平均年龄33岁，其中，高级职称3人，中级3人。主讲教师全部为硕士以上学历，且均具有5年以上从事该门课程的主讲工作，有丰富的教学经验；实验教师全部为硕士和学士，一直从事实验指导工作。实验教师与学生的比例控制在1:12以下，有效地保证了实验教学的质量。在年终考核中，本课程主要成员已有1人连续三年获优秀，2人连续二年获优秀。本课程有详细的中青年教师培养计划。在近五年中，已有1人获硕士学位，2人出国深造，2人在读博士。

近五年，教学队伍成员正在从事该门课程校级精品课程的建设，本着建设一支具有一流教师、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流管理的目标，制定了操作性强的教学大纲。大纲中除明确各知识点教学任务和目标外，对考试考核标准也做出了明确要求，同时依据大纲进行教师教学课件、学生自主学习网络课件和试题库的建设，并将其上到学校的校园网上。同时，依据教育部提出的高等学校双语教学的要求，在教改实践和总结教学经验的基础上,本课程已在全校率先实现了双语教学，使用最新英文教材，实行全英文试题考试。

二、任课教师概况

乙 引_ 男，教授，中国科学院上海植物生理研究所博士，硕士生导师。全国师德先进个人，教育部高等学校教学指导委员会“生物技术与生物工程分委员会”委员（任期2006.01-2010.12），中国植物生理学会理事，贵州省生物化学学会理事。近五年来，先后承担生物化学、基因工程、生物技术大实验、生物技术自主设计等课程的教学任务，主持国家自然科学基金、教育部高等学校骨干教师资助计划项目、省长基金、贵州省科技攻关项目、贵州省科技基金项目6项，发表学术论文26篇，获第八届贵州省青年科技奖。

近五年来主持的教学研究课题：

1、生物技术专业人才培养模式的研究与实践_ 贵州省“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目_ 2004.9-2007.8_ 主持

2、生物化学”校级精品课程建设_ 贵州师范大学_ 2004.1-2006.12_ 主持

近五年作为第一署名人发表的教学相关论文：

1、师范院校生物学专业进行中学生无教师培训实践与探索_ 生物学杂志_ 2004, 21(2)：51-52

2、    生物科学本科专业课程结构的比较研究_ 贵州师范大学学报（教育版） 2003, 2：146-147

3、    师范院校生物学专业开展学生科研的探索与实践_ 贵州师范大学学报（教育版） 2004, 2：69-71

4、    开设生物技术专业自主设计实验课程探索与实践_ 贵州师范大学学报（教育版） 2005, 2: 141-142

近五年来获得的教学奖励

高师生物专业开展学生科研培养学生创新精神和实践能力的探索与实践_ 贵州省教育厅_ 贵州省高等教育教学成果一等奖（第一获奖者）_ 2001年12月20日

高等师范生物学科开展学生科研的理论与实践_ 贵州师范大学_ 高等教育校级教学成果一等奖（第一获奖者）_ 2000年12月5日

万晴姣 女，副教授，中山大学海洋生物化学博士（在读），硕士生导师。近五年来，先后承担生物化学、生物技术大实验、分子生物学等课程的教学任务，主持和参加了省部级科研项目4项，发表学术论文6篇。

翁庆北_ 女，讲师，中山大学生物化学与分子生物学博士（在读）。近五年来，先后承担生物化学、分子生物学、基因工程、微生物学等课程的教学任务，主持和参加了省部级科研项目5项，发表学术论文7篇。

罗世琼_ 女，讲师，贵州大学农药学硕士。近五年来，先后承担生物化学、天然产物化学、农业生物工程等课程的教学任务，主持校青年科研基金项目1项，发表学术论文2篇。

洪_ 鲲_ 男，新西兰梅西大学生物化学硕士（在读）。近五年来，承担了生物化学课程的理论教学和实验教学任务，参加了省部级科研项目2项，发表学术论文2篇。

黄晓燕_ 女，高级实验师，贵州师范大学植物学硕士。近五年来，先后承担生物化学、微生物学、遗传学等课程的实验教学任务，主持和参加了省部级科研项目3项，发表学术论文5篇。

张宇斌_ 男，助理实验师，贵州师范大学生物科学学士。近五年来，先后承担生物化学、微生物学等课程的实验准备和实验教学任务，参加了省部级科研项目3项，发表学术论文3篇。

宋庆发_ 男，助理实验师，北京师范大学生物科学学士。近五年来，先后承担生物化学、分子生物学、基因工程、等课程的实验准备和实验教学任务，参加了省部级科研项目1项。