国立永靖高工九十九学年度第一学期国防通识课程授课计画表
课目
名称
恐怖主义与反恐
使用
时间
32节
授课
年级
三年级
上学期
授课
人员
中校教官
庄初文
计 画
执行
考核
(自我考核)
时间
分配
讲授纲要
教学目标
教学构想
1/32
撑起倾倒的巨影
第一章 恐怖主义概述
前言
一,恐怖主义化为分散式力量
二,台湾加入反恐作为的两难局面
一-1使学生认识恐怖主义的基本概念
二-1使同学了解恐怖主义的力量与台湾在全球反恐架构下的处境
二-2使学生了解恐怖主义的研究范围
※教学活动
一,利用投影片介绍
撑起倾倒的巨
影之内容
二,藉课本「撑起倾倒的巨影」之「泪河」,以感性方式朗读,让学生藉由聆听的过程,体验911事件带给世界的震撼,继而阐述911带给世人的启示
三,教官说明911恐怖攻击事件,不仅使美国「世界强国」的地位受到挑战,其兵力结构,全球战略部署,乃至白宫的危机处理机制,也因此一事件而产生结构性的改变;反恐怖主义成为其压倒性的中心任务,除重新认定其国家利益和威胁本质的变化外,并成立「国土安全部」以确保境内安全防护网络
三,与学生讨论,鉴於美国911事件等国际恐怖事件的严重危害性,假若我国发生类似恐怖事件或周边国家遭受恐怖行动攻击时,我国现行处理危机事件的侦防,情搜,通报,处理,后续抢救及复原等机制,可否在最短时间内迅速启动及有效因应处理,并发挥预期的紧急应变及处理功能,均值得省思及检讨
参考投影片1-13页

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