2007年度园务计划
老港中心幼儿园
情况分析
上学期,在上级部门的领导下,我园全体教工共同努力,围绕我园总的培养目标,开展了一系列的活动,幼儿园的特色工作有了较明显的进步.新的学期,结合三年规划中期自评,我们进行了认真的思考与分析,我们认为:一年多来,我园"本着一切为了孩子"的宗旨,遵循"以孩子发展为本"的原则,在实施 "创科学教育特色,促儿童自主发展"为主题的发展规划过程中,以科学教育为切入口,积极创设适合幼儿发展的,富有情趣的科学教育环境,并在一日活动中进行渗透,初步萌发了幼儿对科学现象的探究兴趣,帮助幼儿初步体验了科学的学习方法,同时,我们注重树立三位一体的大教育观,初步形成了教育合力,并提升了教师,家长的科学教育意识和初步的能力,取得了一定的效果,赢得了家长的认可.但是,我园仍存在着一些问题,比如:教师的目标意识,教师支持孩子开展活动的能力,科学特色课程的开发,制度的落实等问题.为了尽快解决这些问题,我园特拟订本学期园务工作计划.我园本学期的主要工作任务是:以《幼儿园教育指导纲要》,《上海市学前教育课程指南》为指导,继续深化教育改革,坚持教育创新;进一步加强科学规范的管理,完善考核机制;加强教工队伍建设,树立一流的服务意识,确保幼儿安全,卫生和学习生活;进一步改善办园条件,美化教育环境,努力把我园建设成为初显科学教育活动特色的幼儿园.
指导思想.
以《幼儿园教育指导纲要》,《上海市学前教育课程指南》为指导,以三年规划中期督导为契机,坚持以德治园,强化管理,积极改善办园条件,优化环境;强化软件建设,加速教师教育观念的转变,深入开展教科研工作,大力推进幼儿园特色教育,全面提高保教质量.
工作目标:
1,完善层级管理机制,突显科学教育活动特色,初步构建勤学习善反思的良好园风
2,完善科学教育活动的保教工作管理机制
3,树立"教学相长"观念,不断提高教师适应现代化教育需要的各项素质
4,密切家,园,社区三方面的联系,积累科学教育的家教指导经验
5,配合政府做好幼儿园达标工程建设,创设安全,优美,舒适并与科技教育相适应的环境氛围.
四,具体工作要求与措施
(一),完善层级管理机制,突显科学教育活动特色,初步构建勤学习善反思的良好园风
1,进一步完善园务管理网络,注重班子建设,加强班子成员的政治与业务学习,更新她们的教育观念,努力提高自身素质与科学管理水平,力争在科学管理工作上再上新台阶.
2,认真做好随班听课和教研组蹲点指导工作,加强科学特色教育活动的检查,监督与指导的力度,广泛听取教工意见,及时发现问题,商讨解决方法.
3,抓好各部门,各年级,各班组工作计划和教育计划制定,加强对各部门,各班组工作常规的管理,建立良好的工作秩序,
4,加强科研课题的管理,重视开展科学特色活动,充分挖掘科学探索区活动的教育功能,为幼儿提供自由活动,自主操作的本土化的资源和材料,使幼儿的质疑解疑意识和能力在与环境,材料的互动中得到发展.
(二)完善科学教育活动的保教工作管理机制
1 加强师德和教育理论的学习.全面提高教职工的素质,并使全体教职工清楚的认识到当前教育发展的形势,加强紧迫感,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起"我们发展老幼,老幼发展我们"的思想.
2 抓好制度建设,定期组织教工学习贯彻有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度.加强劳动纪律的教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理,以理育人,以法治园.
3 切实抓好教育管理.严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理的安排一日活动.认真组织学习,实施各年龄段的教育目标,钻研新教材,确保教育计划高效完成.
4 有计划的组织教师学习先进的幼教理论和教育方法.加强教师基本功训练,本学期每位教师每月必须听一节课,及时评议,形成互相学习取长补短的好风气,并以此提高教师的教育水平和专业技能,切实把落实幼儿良好的行为习惯,学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓.
5 积极组织开展各项形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格.本学期组织评选"幼儿园好老师",培养教师的竞争意识,争先精神,树立老幼形象.
6 积极创设与科学教育相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围,让每垛墙会讲话.
(三)树立"教学相长"观念,不断提高教师适应现代化教育需要的各项素质
1,坚持每二周一次的政治理论学习.强化教书育人,为人师表的规范意识,提高职工的政治觉悟,增强法律意识,树立依法治教,依法治学的观念.

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