《理想》学习要点
学习重点:
《理想》
1,学习课文,把握内容,体会作者的思想感情.
2,联系自己的生活体验,感悟和理解《理想》的哲理.
《行道树》
1,学习"行道树"——这无私奉献者的精神.
2,了解"托物言志"的写法.
知识讲解:
一, 基础知识
1,正确朗读下列词语:
蜕变tuì 倔强jué 洗濯zhuó 玷污diàn 扒窃pá 诅咒zǔ 寂寥liǎo 夸耀yào 脊梁jǐ 贪婪lán 怨恨yuàn 鬓发bìn
2,辨别下列词语的读音和形体的异同:
蜕变——退化 倔强——坚强 洗濯——洗涤 玷污——沾染 扒窃——盗窃 诅咒——咒骂 寂寥——寂寞 夸耀——夸赞 装饰——庄稼
3,理解下列词语的意思:
(1) 倔强:刚强不屈,固执.
(2) 玷污:弄脏,污损.多用作比喻.
(3) 诅咒:原指迷信的人祈祷鬼神加祸于所恨的人,现指咒骂.
(4) 寂寥:寂静而空阔.
(5) 可望不可即:只能远远看见而不能接近.即,靠近,接触.
(6) 行道树:指种植在道路两旁的树木.
(7) 堕落:思想行为变坏或往坏的方向变.本文指行道树离开了原始森林,生活条件和自身形象大大跌落了.
(8) 点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好.本文指对被污染的城市的一点改观.
(9) 繁弦急管:各种各样欢快的音乐声.弦,指弦乐器.管,指管乐器.
(10) 红灯绿酒:即"灯红酒绿",形容繁华热闹的夜生活.
二, 重点分析
1,阅读新诗《理想》,把握主要内容.
什么是理想 人们说:理想是对未来的美好设想.如:办殖民地半封建社会时的中国人民的理想是什么 祖国独立,民族解放.今天,我们积极进行社会主义建设的中国人民的理想是什么 强国富民,振兴中华. 诗人流沙河极大地赞美理想:希望人们树立理想,为理想而努力奋斗.
2,《理想》共有12节,每一节主要写什么呢 你是如何理解的
第1节用了四个比喻:由"石"到" 火",由"火"到"灯", 由"灯"到"路"—— 理想是前进的方向.
第2节诗是写:理想有时代性,理想有层次性(如:饥寒,温饱,文明).社会不断进步,理想也不断提高.
第3节:人类一代又一代的理想,推动了历史的发展.(如:从温饱到文明,从安定到繁荣.理想是人类不断奋斗的精神动力.)
第4节:理想的实现,并不很切近,往往要经过多次挫折和失败.(理想的实现,具有艰巨性,长期性.)
第5节:理想给人力量:使人乐观,给人斗志,增人活力.(理想使人有满怀希望的情怀,不屈不挠的斗志,壮心不已的活力.)
第6节:为崇高社会理想而奋斗,将获得幸福.(理想不是黄金梦,顾不得种种个人利益.)
第7节:胸怀理想,为理想而奋斗的志士,享受着欢乐,品尝着艰辛.(理想所追求的是社会的温饱,文明,安定,繁荣等等,不是个人荣誉.所以,社会给你的荣誉,只不过是副产品."寂寥"写出了怀有崇高理想的人,往往不被人理解的处境.)
第8节:理想对人生的意义:理想使不幸者绝处逢生,使平凡的人变得伟大.(所谓"大写的人",就是真正的人,崇高的人,伟大的人.)
第9节:理想使人走上正轨,奋发向上.(罪人,浪子有了理想,就能恢复良知,重新做人.)
第10节:理想要坚定,信心不动摇.(这也是一种考验.)
第11节:失去理想,人生将没有意义.(对应第八节"平凡的人因有理想而伟大".)
第12节:希望人们树立理想,为理想而努力奋斗.(今日"抽芽,开花",明日"浓荫,甜果".)

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