我们的团队
团队:南京信息工程大学社团中心
学校:南京信息工程大学
课题:西部贫困地区家庭教养方式对儿童心理健康及其成长的影响
主要负责人:
钱春霞:
孙海燕:
曾晓枚:
团队简介:
我们的队伍是由我校心理健康教育与研究中心主任,心理咨询师——钱春霞老师带队.我们来自不同的系别,不同的专业,不同的社团,我们本着一颗同样火热的心加入了社团中心.社团中心是我校团委为管理学生社团事务,协调各社团关系的特设机构.她代表各学生社团正当,合法的权益,是联系社团与社团,社团与学校,社团与社会的桥梁与纽带.
自新一届社团中心理事会领导班子组建以来,在校党委和校团委的领导与指导下开展工作,以"科学规划,互相监督,服务为本,携手共进"为宗旨,负责对社团的规划,监督,服务,协调与及参与所辖社团有关工作.在指导社团开展各项活动的同时,社团中心也主办了众多大型的活动.如社团巡礼月,师生同心迎校庆晚会,校园形象大使选拔赛,"大手拉小手"盱眙支教,金牛湖环保行动,支农支教服务团,太湖环保社会实践,校园服装文化节等活动.让同学们感受到了丰富的校园文化气息,体验到生活的乐趣,我校也因此显得生机勃勃,缤纷多彩.
团队队员简介:
钱春霞:女,南京师范大学心理学硕士,现任南京信息工程大学心理健康教育与研究中心主任,心理咨询师,社团中心指导老师.曾发表过多篇学术报告.指导过多次社会实践活动,有丰富的经验.
孙海燕:男,03信管系学生,现任社团中心理事长.有丰富的社会实践活动经验,多次参加各种社会实践活动,具有较强的管理能力,工作认真负责,善于分配与协调工作.
曾晓枚:女,04级大气科学系学生,现任社团中心秘书长.曾多次参加社会实践活动和社团中心活动,具有较强的组织协调能力,善于发现问题,分析问题,并具有很强的解决问题的能力.
过 婕:女,04公共事业管理系学生,现任社团中心副理事长,校报记者.参加过许多社会实践活动和社团中心活动,组织能力较强,具有很强的写作能力,善于观察,有敏锐的洞察力和分析问题的能力.
任 辉:男,03数学系学生,现任社团中心副理事长.积极参加社团中心工作,具有一定的协调能力,较强的合作精神,应变能力强,吃苦耐劳,任劳任怨,有较强的沟通能力.

陈 瑶:女,04公共事业管理系学生,现任社团中心副秘书长.参与策划组织了多场大型活动及晚会 ,交际能力较强,具有一定的动手能力,关心他人,能够照顾他人.
董潋滟:男,05公共事业管理系学生,现任社团中心理事,班长.曾组建了宜兴基地社会实践活动,获得了很大得成绩.积极参加社团中心活动.有较强的分析判断能力,适应能力强,积极的合作精神.
罗 松:男,04信通测控专业,现任社团中心理事.暑假期间曾多次参加学校组织的社会实践,并积极参加社团中心活动.善于观察发现身边的事物,有很好的吃苦耐劳能力,有较强的沟通能力.
邱卓茜:女,05大气科学系学生,现任社团中心理事.曾多次参加学校主办的暑假社会实践,野营等活动,有爱心,同情心,较强的责任感,颇有人缘,拥有一颗不可泯灭的童心.
端木煌月:女,05日语系学生,现任社团中心理事.曾多次参加社会实践活动,积累了一定的野外生存能力,具有较强的社会适应能力和应变能力,身体条件好,能够适应本次活动的条件.
笱学刚: 男 04级法律系学生,现任社团中心理事.对相关法律知识了解较深,有较强的法学专业素质.曾参加过 律师事务所举办的社会实践活动,学习了很多专业知识,其《暑期社会实践报告》荣获学校暑期社会实践论文一等奖.
西部贫困地区家庭教养方式对儿童心理健康及其成长的影响
--"金种子行动"暑期实践方案
长期以来,大学生暑假社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径.大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会,了解社会,服务社会,培养创新精神,协作精神,实践能力和社会交往能力的重要途径.大学生暑假社会实践是将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径.
2006年暑假即将来临,为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,引导广大青年学生在实践中全面学习实践"三个代表"重要思想.我校社团中心响应号召,积极配合校团委的有关指示,特组织此次"走进西部贫困家庭调查教养方式对儿童心理健康及其成长的影响"的暑期大学生社会实践活动,让大学生积极投身于社会实践之中,深入贫困地区了解他们的生活方式及教育方式,从而调查不同家庭教养方式对儿童心理健康的影响.

下一页