5,两个质数的积一定不是( ).
A,奇数 B,质数 C,合数 D,偶数
6,根据算式35÷5=7,下列说法错误的是( ).
A,7是35的约数. B,5能被35整除. C,35是5的倍数. D,35能被5除尽.
7,至少要( )块同样的正方体才能拼成一个较大的正方体.
A,4 B,6 C,8 D,16
8,正方形的边长是奇数,它的周长一定是( ).
A,奇数 B,偶数 C,质数 D,无法确定
四,按要求计算.(32分)
1,直接写得数,涂改不计分.(4分)
0.1÷0.01= 0.35×100= 2.5×4= 1.44÷1.2=
0.5×64= 15×0.06= 0÷0.24= 0.36×1=
2,脱式计算,能简算的要简算.(6分)
1.69÷1.3+2.5×0.4 1.25×32×2.5 96.5×105-5×96.5
3,把下面各数的分解质因数.(8分)
49 57 91 187
4,求下面各组数的最大公约数和最小公倍数.(☆号题只求最小公倍数)(14分)
3和14 16和24 22和66 ☆18,24和36
五,联系生活,解决问题.(可要认真审题,细心计算呦)(20分)
1,要用玻璃做一个长方体无盖的鱼缸,长6分米,宽4分米,高5分米,至少需要多少平方分米的玻璃 现在这个鱼缸中水深2分米,鱼缸中水的体积约是多少 (玻璃厚度不计)
2,一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架至少需要多长的塑料棍 在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少
3,聪聪先把一个土豆切成棱长3厘米的正方体A,又用刀沿虚线垂直切割,再拼摆成一个新立体图形B,如图,请你求出立体图形B的体积.

4,学校教室后面有一个长120米,宽80米的长方形场地,由于地势比较低,每次只要下了雨后就有几天不能活动,学校准备解决这一问题,和有关工厂协商低价购进一批炭渣,如果要在这块场地上铺上10厘米厚的炭渣,需要多少立方米炭渣
5,今年3月12日,五年级有一部分学生参加了植树活动,人数在30和50人之间,如果分4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完.五年级参加植树的学生有多少人
6,一块长方形铁皮,长84厘米,宽56厘米.要把它剪成同样大小的正方形,而且没有剩余.这种正方形的边长最长是多少厘米
7,右图是五(2)班学生爱吃的蔬菜统计图
(1)根据这个统计图,请你提出一个数学问题
(2)看了统计图后,你有哪些建议
六,手脑并用,冲刺极限.(冷静思考,沉着应对)(20分)
1,在三个连续的自然数中,合数的个数最少有( ).
2,把一个正方体木块的表面全涂成红色,然后切成27个小正方体(如右图),那么,三面是红色的小正方体有( )个.
3,一个长方体,它的底面是一个正方形,把这个长方体截成2段,正好是两个完全相等的正方体.这个长方体的表面积有( )个原来底面积那样的小正方形.
4,A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公约数是( ),最小公倍数是( ).
5,有两个数的最小公倍数是120,最大公约数是4,这样的两个数有( )组.
6,如右图,在10个空白的正方形中选1个(把其余9个都剪掉),与写有"祝学习进步"字样的5个正方形折成一个正方体纸盒,共有( )种不同的选法.
7,王叔叔家三个儿子都在城里工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次.兄弟三人同时在4月20日回家,下一次三人同时在哪一天回家
8,浦东实验学校食堂和宿舍楼四周组成一个长50米,宽40米的长方形,现计划在这长方形边上种植一些杉树,要求在四个顶点处各植一棵,并且每相邻两棵树的间距相同,你认为可以有几种不同的植法 每种植法各需要多少棵杉树

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