教案
课程名称: | ___ 设计素描___________________ | ||
课程类型: | □理论课_ □理论、实践课_ □实践课 | ||
学___ 时: | 2___ | 学__ 分: | ____ |
授课教师: | ____ 陈华___________________ | ||
授课班级: | _______________________ | ||
授课学期: | 至__ 学年第__ 学期 | ||
授课系部: | _ 人文与艺术设计系______________________ | ||
授课专业: | _ 设计基础____________ _________ | ||
教材名称: | _ 设计素描______________________ |
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课题名称 | 第三章 创意训练_ 第五节_ 课题七_ 题目:《元素的联想和替代》
| 课号 | 21 | |||||||
授课班级 |
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授课日期 |
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教学目的 目标要求 | 对元素的加工、处理、再整合的能力,对物体的延展和联想度。培养学生对某一物体的联想和转换能力。
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教 学 内 容 摘 要 | 一、下发工作任务 二、教学程序一、二、三、四 三、学生评价反馈 四、教师总结 | |||||||||
教学重点 | 元素的联想 | |||||||||
教学难点 | 图形表现 | |||||||||
课后作业 | 作业:将一些熟悉的图形进行延伸联想、运用因果关系的图形连环表现,相似图形的比喻手法,或用“取而代之”的方法进行表现。每个同学画五幅。画在A4纸上。
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教学方法 | 讲授、演示、案例评析等 | |||||||||
教___ 具 | 范画 | |||||||||
参考资料 | 相关资料、书籍 | |||||||||
授课教师 | 陈华 | 编制时间 | 2011年2 月 12 日 | |||||||
审核批准 |
| 审核时间 | 年__ 月___ 日 |
教学内容及过程