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广西中医学院教学成果奖申报书
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2011-11-29 下载次数:0 点击次数:1
问题式、案例式教学激发了学生主动学习的积极性,为解决问题、分析病案主动查阅资料,培养了创新思维。 3.应用情况 《中医诊断学》创新教育教学模式的研究与实践,其教...
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