重庆工商大学本科生毕业论文(设计)成绩评定标准
评定毕业论文(设计)成绩的主要依据是学生是否完成毕业论文(设计)任务,在做毕业论文(设计)过程中的主动性和创造性,完成的毕业论文(设计)的质量和水平.
我校毕业论文(设计)的成绩评定采用优秀,良好,中等,及格,不及格五级记分制,每个学生的毕业论文(设计)总评成绩原则上按指导教师给出的成绩占40%,评阅教师给出的成绩占30%,答辩委员会(小组)给出的成绩占30%的比例合成.
一,指导教师,评阅教师和答辩委员会(小组)在成绩评定时考虑的主要因素
1,指导教师在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素
(1) 学生的独立工作能力,分析问题和解决问题的能力,实践动手能力和创造能力;
(2) 学生所掌握的基础知识,具有的基本技能和基本素质;
(3) 学生完成毕业论文(设计)任务的情况和工作量的大小;
(4) 学生在毕业论文(设计)期间思想,行为,纪律等方面的表现.
2,评阅教师在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素
(1) 完成的毕业论文(设计)的完整性和文档的规范性;
(2) 完成的毕业论文(设计)的难度和工作量大小;
(3) 完成的毕业论文(设计)的质量,学术水平和意义;
(4) 毕业论文(设计)中引用,演算的数据,事实的科学性,结论的合理性和科学性;
(5) 论文或说明书论述的条理性,书面语言的流畅性,图表的规范性和正确性等;
(6) 编制的方案,制订的计划,提出的思路或观点,编制的程序,设计制造的装置的可操作性等.
3,答辩委员会(小组)在对学生的毕业论文(设计)进行成绩评定时考虑的主要因素
(1) 毕业论文(设计)任务完成情况,毕业论文(设计)符合要求否;
(2) 学生对自己完成的毕业论文(设计)的讲述,理解情况;
(3) 学生在答辩中反应,思维,知识面,回答问题的正确性等,有无重大错误;
(4) 学生是否有创新意识,其毕业论文(设计)是否有新意;
(5) 在学生提交的毕业论文(设计)中是否有抄袭,剽窃他人成果,或有他人代做的内容.
若指导教师,评阅教师,答辩委员会(小组)三项成绩悬殊过大,其综合评定与裁决权在答辩委员会.
二,成绩评定时掌握的标准
指导教师,评阅教师和答辩委员会(小组)对学生毕业论文(设计)进行成绩评定时掌握的具体标准如下:
1,优秀
(1) 按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;论文(设计)立论(方案)正确,分析,论证严谨,充分,计算,实(试)验正确,结论合理.
(2) 独立完成工作能力较强,论文(设计)有自己独到见解,水平或价值较高.
(3) 论文或设计说明书条理清楚,文字通顺,书写工整,格式规范;用语符合本专业,学科技术要求,符(代)号统一,编号齐全;图表(图纸)完备,整洁,标注正确.
设计类课题编制的程序运行流畅,运行结果正确;设计制造出的装置工作正常,符合对应产品要求.
(4) 答辩时思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确,深入.
(5) 提交的毕业论文(设计)成果,资料齐全,文档资料装订规范.
2,良好
(1) 按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算,分析,实验正确,结论合理;
(2) 有一定的独立工作能力,论文(设计)有一定的水平.
(3) 论文或设计说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整,设计图纸完备,整洁,正确.编制的程序能够运行且得出结果,或设计制造出的装置能够正常工作.
(4) 答辩时思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题.
(5) 提交的毕业论文(设计)成果,资料齐全,文档资料装订规范.
3,中等
(1) 按期圆满完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算,分析,实验基本正确,结论合理;
(2) 有一定的独立工作能力,论文(设计)水平一般.
(3) 论文或设计说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整,设计图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷.编制的程序能够运行,但得出结果不稳定,或设计制造出的装置能够工作但不稳定.
(4) 答辩时对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入.
(5) 提交的毕业论文(设计)成果,资料齐全,文档资料装订规范.
4,及格
(1) 在指导教师的指导帮助下,能按期完成任务;独立工作能力较差,且有一些小的疏忽和遗漏;运用理论和专业知识中,没有原则性错误;论点,论据基本成立,计算,分析,实验基本正确;论文(设计)达到了基本要求.
(2) 论文或设计说明书文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字,符号方面问题较少.图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误.编制的程序基本能够运行,但得出结果误差太大,且不稳定,或设计制造出的装置基本能够运转,但不稳定.
(3) 答辩时,主要问题能答出,或启发后才能答出,回答问题较肤浅.
(4) 提交的毕业论文(设计)成果,资料齐全,文档资料装订规范.
5,不及格
(1) 未能按期完成任务书规定的任务;或剽窃或抄袭他人的设计成果,或有他人代做的内容,或有代替他人做毕业论文(设计)行为;或基本概念和基本技能未掌握,在运用所学理论和专业知识中出现不应有的原则错误;
(2) 在整个方案论证,分析,实验等工作中独立工作能力差,论文(设计)未达到最基本的要求.
(3) 论文或设计说明书文理不通,书写潦草,质量差.图纸不全,或有原则性错误.编制的程序不能够运行,或设计制造出的装置不能够运转.
(4) 答辩时,阐述论文(设计)的主要内容不清楚,基本概念模糊,对主要问题回答有错误,或回答不出.
(5) 在毕业论文(设计)中缺勤时间达到本专业该教学阶段计划时间的三分之一及以上.
(6) 提交的毕业论文(设计)成果,资料齐全,文档资料装订规范.