信息传播实验教学中心数字化导览软件需求分析
信息传播实验教学中心数字化导航包括两部分内容,第一部分为实验室情况情况介绍,主要由文字,图片,视频资源组成,供触摸屏使用.第二部分为三维实验室导航,将整个中心通过三维建模做成一个虚拟实验室,可通过网络进行实验室的三维参观,具体实验分室信息可通过热点的方式将上一部分内容链接导入.两部分具体要求如下:
实验室情况介绍
技术要求
该软件要求可在触摸屏上使用,程序要求独立稳定运行,所有信息需在程序内查看,不得通过浏览器等外部软件调用数据.程序要求全屏运行,并不直接提供程序退出按钮,且在程序运行其间屏蔽其他系统按键,保证本程序始终前端运行.
内容要求
主要栏目包括中心概况(中心简介,中心大事,机构设置,中心平面图等),实验分室(对各个实验分室的详细介绍,包括文字,图片,视频等),成果展示(中心教师,学生的科研成果和获奖作品),规章制度,信息查询(教学信息查询和设备信息查询,要求直接连接远程数据库,查询界面内置且提供虚拟键盘输入).
软件所需资源中文字资源由中心提供,图片资源由双方共同提供,视频资源由软件开发方拍摄及后期制作.
软件要求提供后台管理程序,所有内容资源可动态更新.
界面要求
要求界面美观大方,页面间导航完善,动画效果精美.具体界面需经中心确认.
二,三维实验室导航
技术要求
该软件主要在网站上浏览运行,程序要求能通过IE浏览器直接或安装插件运行.
内容要求:
将中心所在28幢教学楼从一楼门厅开始,对二,三楼除办公用房外的所有中心实验室以及过道进行3D建模,模型要求能真实反映实验室内部结构以及设备情况.
模型要求渲染出的成品分辨率在1024*768以上,光影效果良好,细节表现细腻,材质贴图精美,模型和真实场景的相似度高.
建模后要求将模型导入到VRML或支持网页呈现的3D引擎中,实现虚拟参观和导航等功能,实验室具体信息能以热区的方式将外部信息导入.
虚拟参观时要求角色形象鲜明,热区设置合理,信息呈现方式自然.
界面要求
要求整体界面美观大方,场景切换流畅,3D模型精美.具体界面需经中心确认.
软件完成后,开发方需提供完整文档以及源程序,软件所有版权归信息传播实验教学中心所有.