五年级下册小学综合实践活动教案
话题一:电的小知识
活动一:几个叶片的电风扇使用效果好
教学目的:
1,让学生通过动手操作,掌握电风扇的使用原理.
2,通过小组实验,培养学生的合作能力.
教学重难点:实验分析
教具:小电风扇 布条 直尺 记时器
教学过程:
一,小调查
询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准.
1,启动要快.2,风量要大.3,噪音应该很小.
二,设计实验方案
1,告诉学生实验的注意事项.
2,小组开始实验2人操作,1人记录,1人观察,再轮流.
3,分析实验数据
让各小组汇报实验结果.
小结:用1个和3个叶片时,布条开始飘动时所需的时间最短.
4,评价自己的实验
把好的方面和不好的方面写在书上.
活动二:神奇的风帆
教学目的:
1,让学生了解风帆的知识.2,知道风帆可以使船走得更快.3,懂得如何投稿.
教学重,难点: 风帆知识的收集.
教具:幻灯图片 风帆模型 信封
教学过程:
一,导课 出示"征稿启事"
二,寻觅风帆宝库
1,哪里会有关于风帆的知识
(1)出示一些有用的网址,让学生去查找资料.
(2)找一些有关风帆知识的书.
三,整理收获
1,风帆百态
2,风帆助行
3,出示风帆的图片,让学生知道风帆助行的原理.
四,构思稿件
1,怎么投稿
2,投稿的内容是什么 准备从几个方面来写.
五,如何修改稿件
同学互相交流.

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