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第1课 生活在信息中
一,教学目标
1,知识目标:认识信息,知道信息有视频,图像,声音,文字等表现形式;
2,技能目标:通过教学,能收集生活中所需的信息;
3,情感目标:培养学生发现身边信息的习惯,并学会保护信息,分辨虚假 信息的能力;
二,教学重点
1,了解什么是信息,知道生活中信息的表现形式;
2,利用网络找到所需信息,并能分辨真假信息;
三,教学难点
对于信息概念的理解;
四,课前准备
课件,了解学生邮箱地址并发送电子邮件,电子任务卡的发放;
五,教学过程
步骤
教师活动
学生活动
教学意图
课
件
导
入

认
识
信
息
1,播 放 课 件 提出问题:你看到了什么
2,归纳生活中信息的表现形式;
1,观看课件并思考课件所展示的内容;
2,讲述生活中看到听到的信息;
1,课件导入吸引学生注意力;
2,通过看视频,图片,谈话等方式不知不觉中让学生感受生活中信息无处不在,并体会信息的表现形式;
情
境
教
学

利
用
信

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