高二(6)班2010学年度第二学期班级工作计划
一,指导思想:
以新课程理念为指导,紧扣素质教育主题,以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的志趣教育.加强青少年学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结,进取,积极,文明,向上的班集体而努力.
二,班级概况:
本班共有学生48名.本学期流动进四名同学.现有女生14人,男生34人.作为年级里的理科班,学生学习积极性高,自主能力强,上学期在各类竞赛中获奖较多,为学校和班级争得了荣誉,成为高二年级这个集体中名副其实的排头兵.班级团结友爱,哪怕是在竞争激烈的学习方面仍然是互帮互助多过攀比计较,在新的学期相信这样的品质能够得以保留和发扬.
而新的学期班级还面临加一课程的选择与学习,这是高中阶段一个重要的十字路口,也是新学期班级工作的重点与难点,将力求与学生之间更为密切的交流,了解他们的学习现状与面临的困难,做到指导与建议相结合,使学生得到对自我更为客观全面的分析.
三,关于读书节
读书节作为我校的传统,到本学期已经是第五届了,犹记得上届读书节, 专题系列讲座,主题阅读比赛,书评征文,文学大考场比赛,雅趣书吧活动,连环画绘制比赛等活动真正让学生做到了我参与,我收获,尤其是校园文化师生辩论赛更是引起了学生的巨大反响,至今令人难忘.
展望本届读书节,一定着重做好调动学生参与积极性的工作,使他们认真投入每一项活动,让班中的读书节气氛愈发浓厚,让学生们感受到墨香的熏陶,书海的魅力.
四,班务归结
第一类:每天必做的事情
1,指导值日生做好值日工作,并委派劳动委员填写好《高二(6)班学生劳动情况表》.
2,强化午休息和自习课的管理,指导学生自觉的按照规范去自习.
3,检查学生的行为规范,由副班长填写《高二(6)班学生行为规范量化评分表》.
第二类:每周必做的事情.
1,值周班长于班会课小结当周值周情况,列举优缺点及相关针对方法.
2,组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质或规范教育.
3,欣赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏.
4,汇总"班级常规管理记录"中的相关数据.
第三类:每月必做的事情.
1,统计月考的成绩,奖励年级前列学生与进步最大学生.
2,统计一个月来 收交作业情况
3,给当月过生日的学生唱一首《生日歌》,送一份小礼物.在日历上圈出学生的生日.
4,给班干部提建议,给班主任提意见.
五,班级工作思路
1,以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人.
2,营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样.
3,教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.
4,利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.
5,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.
6,上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上.