乌院办发〔2008〕14号
关于印发评估专家组反馈意见的通知
院属各处室,系部:
现将6月20日评估专家组反馈意见印发给你们,请按照专家意见,分析本部门,本单位存在的问题,尽快制定整改方案,并落实完成.
附件:评估专家组反馈意见及教育厅,乌海市领导相关讲话精神
乌海职业技术学院党政办公室
二○○八年七月三日
附件:
评估专家组反馈意见及教育厅,乌海市领导相关讲话精神
2008年6月20日,专家组副组长吕一中教授主持召开乌海职业技术学院高职高专人才培养水平评估反馈意见通报会.自治区教育厅副厅长满达,乌海市人民政府副市长林涛以及学院领导班子全体成员出席了会议,全院中层干部和部分教师代表,学生代表参加了会议.
一,专家组组长张治务通报乌海职业技术学院高职高专人才培养水平评估专家组反馈意见
(一)总体印象.
乌海职业技术学院成立于2005年2月,其前身是2004年6月成立的内蒙古工业大学乌海学院,学院是在整合乌海市教育资源,吸纳原内蒙古矿业职工大学等学校的优质师资力量,合并内蒙古广播电视大学乌海分校的基础上,创办的乌海市第一所普通高等院校.学院校区建设2004年4月破土,9月落成.校园基本建设,专业和招生计划的申报,教学计划制定,招生宣传等工作同步进行,当年建设,当年招生.
办学四年来,学院的建设和发展得到了人民政府,教育厅各级领导的重视和指导.学院领导班子勤奋务实,团结和谐,办学理念先进,学院全体师生员工同心同德,艰苦创业,按照新学院,新机制的理念,高起点规划,高标准建设.2006年在自治区党委组织部,宣传部,高校工委组织的全区高校大学生思想政治水平评估检查中被评为良好;2007年被自治区教育厅评为高职高专维稳工作和学生资助工作先进达标学校;院学生党支部被评为乌海市先进基层党组织;连续两年被评为市级综合治理先进单位,被市政府列为创建"平安乌海"试点单位.
迎评促建工作以来,学院领导班子高度重视"迎评促建"工作,把迎评促建当作强化内涵建设,推进规范管理,提升办学质量的第二次创业契机.在全院师生中进行了广泛的宣传动员,统一思想,明确目标,形成了全员参与评建工作的良好局面,"以评促建"工作取得了显著成效.学院在自治区党委,政府,自治区教育厅,乌海市党委政府等领导的大力支持下,正在步入规范法管理,科学发展的快车道.
(二)人才培养工作主要成绩.
1,办学指导思想正确,目标明确,定位准确.
根据乌海市及周边"小三角"经济区的经济和社会发展需求以及自身的实际条件,学院以邓小平理论,"三个代表"重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观统领全局;以职业教育为主导,以素质教育为根本,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持以人为本,致力于人人成才;坚持内涵发展,突出教学中心地位;适应经济社会发展,建立高效运行机制;努力建设特色鲜明,区内一流,和谐文明的高等职业技术学院.
办学定位准确:立足乌海,服务周边,面前内蒙,辐射中西部;坚持以全日制学历教育为主体,积极发展职业技术培训;坚持以工科专业为主,优化发展其它专业;培养实践能力强,具有良好职业道德的高素质技能型专门人才.
2,校企合作,形式多样,形成了产学研相结合的办学机制.
学院重视校企合作共建人才培养模式与运行机制,主动联合企业开展人才培养工作,成效显著.学院成立了由政府相关部门,企业专家,学校骨干教师组成的专业建设指导委员会,研究专业设置,制定培养方案,使人才培养更贴近行业,企业的需要.与神华乌海煤焦化有限公司,神华万利煤炭公司,内蒙古亿利化学有限责任公司,蒙西高新技术集团有限公司,内蒙古海吉氯碱化工股份有限公司等多家企业开展订单培养,联合招生,企业安排学生顶岗实习,优先接收优秀毕业生就业;以校企合作基地为平台,与企业联合申报科研或技改项目,依托企业开展培训,专业教师进行实践锻炼,形成了校企合作互惠互利的"双赢"局面,初步形成了形式灵活,健康长效的产学研合作机制,有力地促进了学院办学水平的提高.
3,多渠道筹集资金,加大教学投入力度,办学条件明显改善.
学院重视教学条件改善和基础设施建设,目前建设投入资金大2亿多元,其中引进资金5000多万元,用于学生公寓和餐厅建设,教学仪器设备购置,校园基本建设.
评建工作以来,学院先后建成了网络信息中心,实验实训中心,机动车驾驶员实训中心和图书馆;特别是加大了对教学实验,实训仪器设备的投入,生均教学仪器设备值由2006年的6462元增加到现在的9609元.
现在,学院已建成总面积1.4万平方米的实验实训楼和0.5万平方米的实训中心,内设化工,建筑,机电,矿业,电力,管理等专业实训室50个,以及校内金工实习基地和机动车驾驶员培训中心,主要进行校内实验,实训,仿真等多种形式的专业技能培训;确立了神华乌海煤焦化有限责任公司,内蒙古君正化工有限责任公司等一批稳定的校外实习基地,保证学生顶岗实习,力求做到与就业岗位零距离对接.
4,围绕专业和课程建设,深化教学改革,成效明显.
学院主动适应乌海及周边地区经济发展需要,以市场为导向设置专业,以岗位需求调整专业方向,以就业为目标深化专业改革,使之动态适应乌海地区和自治区产业结构发展需求.目前已由建院之初的4个专业拓展到涵盖化工,煤炭,机电,建筑,管理等6大门类27个专业,正在培育形成煤矿开采技术和应用化工生产技术等特色专业,基本形成了布局合理,适应需求的相关专业群体;学院积极推进工学结合的人才培养模式的改革与探索,形成了"订单式","联合招生"等行之有效的人才培养模式;学院按照职业能力培养的要求,构建院,系两级重点建设课程体系,全面提高课程建设质量,目前,已确立了电工电子技术,工程热力学,液压与气动技术,机械设计基础,计算机文化基础等15门重点课程,遵循以人为本,因材施教的教育理念,在部分课程实行分级教学和教师挂牌教学.
学院依托现有的化工行业特有工种职业鉴定技能鉴定,国家职业资格统一鉴定报名培训,电子行业特有工种职业技能鉴定,乌海市信息化技术技能人才培训,国际信息化人才资格认证,1+N复合型技能人才职业培训,高等学校英语应用能力考试(B级),ISO9000内审员资格培训等站点,开展计算机操作技能,煤矿开采技术,物流师,助理物流师,机动车驾驶,特种作业人员等十几个项目的培训和鉴定,为学生技能考核,获取职业资格证书创造了有利条件.
5,把"双师"素质培养为重点,优化师资结构,提高教师水平.
学院把建设一支素质优良,专兼结合,结构合理的"双师素质"教师团队作为师资队伍建设的核心.采取人才引进,选送培养,基地培训,企业锻炼,社会服务等措施,多渠道,多形式培养"双师"素质教学团队.
学院先后制定并出台了《乌海职业技术学院教师攻读学位及进修学习管理办法(修订)》,《乌海职业技术学院专业带头人,教学和科研骨干教师选聘和管理办法》,《乌海职业技术学院兼职教师聘任及管理办法》等系列制度和办法,从政策和经费上支持,鼓励教师进行学历提升和业务进修,开展科学研究和技术服务,不断提高教师的教学水平和实践能力.学院师资队伍的职称结构,学历结构及专业结构均得到了明显改善.
(三)存在问题与改进建议.
随着高等职业教育的快速发展,学院办学规模的不断扩大,针对办学过程存在的一些问题,今后需要着重加强以下几方面的工作:
1,要进一步加强高职教育理论研究与实践探索,按照职业教育的规律和高职教育人才培养的要求,不断深化改革,加强建设.
2,进一步加强师资队伍建设.进一步提高专任教师的"双师"素质,改善专兼职教师的职称结构,学历结构;进一步提高教师科研,应用技术开发与技术服务能力;加强专业带头人培养教学团队建设,整体提升教学水平.
3,继续加大教育经费的投入.建议学院通过争取政府政策支持,多渠道筹措资金,进一步增加经费投入,确保学院持续,稳定,健康发展.
4,深化管理机制改革.建议学院在全员岗位聘任制的基础上,调整机构设置,完善管理运行机制,逐步建立健全院系两级管理体制;加强管理队伍建设,完善管理规章制度,特别是加大教学管理制度的执行与检查力度,提升管理水平.
5,继续深化教育教学改革.以重点专业建设为龙头,不断优化专业结构,逐步建成适应需求和产业结构调整的稳定的专业群;改革课程体系,建设精品课程,进一步增强人才培养的针对性,实用性和职业性,形成适应工学结合人才培养模式的,特色鲜明的高职人才培养体系.
专家组希望学院在已经取得的成绩基础上,把此次人才培养工作水平评估作为一次重要的契机,通过整改,继续加强建设,深化改革,加强管理,进一步提高学院的办学实力与办学水平,为自治区经济建设与社会发展做出更大的贡献.
二,各专家组成员反馈意见
(一)鸡西大学副校长单振东教授
此次评估考察,单振东教授负责教学条件与利用的三个二级指标.
单教授认为学院办学基础设施十分完备,用动态的眼光看,将来全部投入并充分发挥作用,完全能够满足使用.优越的教学基础设施建设也为学院今后事业发展奠定了坚实的基础;实践教学条件,可以基本满足当前各专业实训需要;教学经费保障及使用,基本满足正常教学运行需要,但是其中没有包含队伍建设,基地建设,教材建设,教学研究改革等,还需进一步加大教学经费的投入.几点建议:
1,教学基础设施,建设速度快,特别是图书馆和奥体中心资源共享的模式很好,要在将来的管理和运行中,探索出一条有利于实现共建共享双赢的道路,供其他兄弟院校借鉴.
2,校内外实验实训基地建设,采用校内校外相结合的建设思路很好,要坚持下去.学校建校仅四年,在百业待兴,经费有限的情况下,要充分利用校外资源和社会资源,不求所有但求所用.校内闲置的资源可以采取出租的方式,给企业使用,一举两得.校内基地建设的另一个思路,从重点专业,拳头专业,长线专业入手,建立骨干课程,开发精品课程,然后带动一般课程的改革与建设.
3,经费保障上,争取经费,筹集经费虽然非常困难,但是相信有各级政府的正确领导和大力支持,有全校教职工的共同努力,不久的将来,乌海学院一定能够成为内蒙西部地区应用型人才培养的摇篮,也能成为乌海市委,市政府及乌海40万人民的掌上明珠.
(二)内蒙古化工职业技术学院院长乔子荣教授
通过四天的实地考察以及参加有关活动,查阅有关资料,形成如下印象,即领导的支持度大,超常的发展速度,旺盛的人气指数,合理的专业设置,优美的校园环境.就师资队伍建设提几点建议:
1,师资队伍和质量建设上,院长汇报中提到"质量立校,特色兴校,人才强校".质量和人才体现学院特色,职业教育就是就业教育,必须体现特色,才能生存,无特色走不在同行的前列.
2,师资是保证质量的关键,能否办好这所大学,光有好的领导班子是不够的,关键是要有大师,即第一线的老师,一支结构合理,素质优良的专兼结合的师资队伍是办好学院的保障.尤其要加快专业课师资队伍的建设,同时要注重加强高层次人才的培养,特别要创造条件,抓紧培养或引进专业课教师,可以聘请从自治区同行里面有实践经验的教师作为学科带头人或骨干教师.
3,质量是立校之本,现在只有一届毕业生,虽然就业情况良好,但是随着规模的扩大,毕业人数增加,就业的难度即将摆在面前.就业情况的好坏,关键是取决于学生的质量,学院要把工作的重心转移到质量建设上来.根据职业教育的规律和特点以及培养目标,要进一步采取有效措施,强化教学管理,以教研或科研为切入点,结合实际深化教学改革和教学内容.学院跟企业结合地较紧密,要继续探索校企合作的模式.要在现有的基础上逐步提高现代化的教学手段,推广多媒体教学,推动产学结合,全面推动教学质量,实现学院的品牌教育.
(三)包头职业技术学院院长王茂元教授
学院建校短短四年,拥有目前的成绩很不容易,也充分反应了市政府的支持,学院领导班子也是一个坚强的,战斗的,能干的集体,教职工工作积极,认真,负责,在领导的带领下付出巨大努力,取得了较好的成绩.
学院上下重视评估,认识清楚,的确达到了"以评促建,以评促改,以评促管"的作用.从预评估到现在,虽然仅一个月的时间,但是各方面变化都很大,干部教师对高职教育规律的认识的提高,观念方面的变化,实验实训基地,资料方面的变化等,取得的成绩让人振奋.毕竟建校时间短,存在问题是正常的,就存在的问题提几点建议:
1,继续加大教育教学工作的研究力度,把握高职教育的规律,尤其是在课程建设,教材建设,教学方法与手段,师资队伍建设等方面加大改革,建设力度.
2,在实验实训基地建设的同时,重视理论课基础的工具或教具的使用和补充.合班教室应配备麦克风之类的设备.
3,进一步完善专业建设规划,使其更详细,更具有可操作性,包括培养方案,课程体系,教材,实训基地建设等方面,以便今后根据规划更好的实施.
4,进一步和市委,市政府沟通,汇报,继续取得理解和支持,主要是在干部队伍建设,机构设置方面以及干部的补充方面给予充分的自主权.
(四)呼和浩特职业学院院长李怀柱教授
学院建校以来,实现了超常规,跨越式的发展.特别是建校初期边建设,边招生,边发展,取得现在的成绩确实不容易,也说明市委市政府下了很大的决心,领导班子团结协作,战斗力强.几点体会:
1,市委市政府的政策,措施到位,一是规划好,如图书馆体育场馆的资源共享,避免了重复建设;二是观念新,开放式办学,管理上井井有条,是自治区第一所没有围墙的大学;三是市委,市政府资源整合的政策,决策正确,特别是分流老校教师的举措,是一种负责任的态度,给学校创造了轻装上阵的良好条件.
2,市委,市政府把学院健康地"扶上马",下一步还需要"送一程",主要是政策和经费的支持.政策上,如机构设置上要充分考虑高等院校的机构设置的需要和规律,人事安排上也得考虑学校的自主权,建立一个较好的用人机制,师资队伍建设上要给予开通"绿色通道".经费上,学校也要积极主动争取支持,把高校的相关政策给政府领导介绍清楚.另外,在校企结合上,市委市政府要给予一定的支持,改变学校一头热的现状,多撮合或者给企业施加一些压力.
3,学校的定位比较准确,但是实地考察的过程中发现物理实验室的问题,希望今后想办法处理掉.
4,师资队伍的培养要下功夫.由于是新学校,新进教师很多,年轻教师的素质和态度很好,但是缺乏实践锻炼,要从两方面着手:一是以老带新,让年轻教师先在讲台上立足;二是有计划地送到企业去锻炼,增加实践知识.通过这两项措施,年轻教师在讲课时就会比较得心应手.
5,后勤社会化的改革确实做的不错,是真正的后勤社会化,人员负担很轻,这个路子一定要走下去.
(五)内蒙古农业大学职业技术学院副院长冯贵宗教授
四天的评估形成两点体会,一是从学校来讲,建设初具规模,从硬件上看十分直观,软件建设上,教学基本文件,各种规章制度,管理机制队伍也初具规模;二是发展势头良好,班子思路清楚,定位准,人气旺,干劲足,环境好,不但校园环境好,外部环境也非常好,优良的外部环境主要来自乌海市委,市政府的支持.办学的基本框架和平台已经搭建,下一步办学过程中很多工作还需做深,做细.提三点建议:
1,学院在学生素质教育方面做了大量的工作,取得了较好的成效.但作为高职教育来讲,如何从职业素质教育入手,全面提高学生综合素质,真正达到"博雅至善"的标准,还需要研究,探索和实践.
2,以能力素质为主线,进一步深化教学内容,方法,手段的改革,把"双证书"制真正融入到人才培养的全过程.
3,从物流管理专业剖析看,该专业建的不错,如果所有专业都能够达到这个水平,学院的整体专业建设水平也会上一个新台阶.要按照品牌或特色专业的标准,打造优势,特色专业;按照精品课程的标准,加强课程建设;按照"双师型"教师培养的要求,加强师资队伍建设.
短短四年,学院的办学取得了明显的成效,这里倾注了市委市政府领导,教育厅领导特特别是学院领导和全体师生员工的心血和汗水.孙子兵法有:欲得其中,必求其上,欲得其上,必求上上.如果学院能够继续发扬艰苦奋斗的干劲和作风,高标准,高起点地建设学院的软硬件,学院的前景一定会更加美好.
(六)北京工业职业技术学院副院长吕一中教授
与两个月前相比,学院的变化很大,以评促建成效显著.几点建议:
1,加大课程改革和建设的力度.目前,学院课程建设不如专业建设成效显著,专业建设跟其它院校比有差距,但课程建设的差距更大.希望加快精品课程建设步伐,包括课程整合,课程学时调整,突出实例教学,突出动手能力培养,突出实训等,至今没有自治区级的精品课程,差距较大.学院现有的的15门重点课程选偏了.建议选择专业职业技能的核心课程,进行重点突破,然后带动其它课程改革建设.
2,要深化产学合作,使产学合作迈出实质性的步伐.作为乌海市唯一一所高校,产学合作的机遇好,环境好.因为企业离不开高校,高校的老师也离不开企业,所以制定人才培养方案的时候要让企业参与,甚至是让企业参与人才培养的全过程.学院的专业建设指导委员会已经建立,希望真正发挥其作用.课程改革方面,可以发挥企业优势,把企业的培训课程引入到教学当中,缩短学校与企业的距离.另外,学生的顶岗实习真正落到实处,说起来容易,做起来难,学校的管理需要跟上来,教师的管理制度需要进行变革,包括教师的工作量如何计算,教师如何考核,以及对学生如何进行监控和考核,都是新的课题.按照教育部要求,顶岗实习不应少于半年.
3,各系部,各专业要珍惜评估成果,巩固评估成果,不要为评估而评估.教学软硬件的建设达到现在的地步,很不容易,各个教学质量环节已经建立起来,但是要落到实处,要真正运行起来,不要专家离开后就放下.
当一个系统处于平衡的时候,就不会有发展的机遇,要发展就必须打破平衡,高职教育的大力发展就是打破了原有的职业教育体系.如果没有此次评估,全校教师还是按部就班的教学,就没有迎评促建带来的跨越,评估也是打破了平衡,在平衡当中求发展,求进步.评估不是一个终点,而是一个起点,一个新的起跑线,希望乌海学院以评估为契机,认真做好内涵建设,把学院建设成为真正意义上的,能够代表地方特色的职业技术学院.
(七)专家组组长张治务教授.
通过本次考察评估,形成了如下总体印象:领导重视,学院人气旺,变化大,发展前景很好.学院专业设置有很强的针对性,就业率也较高.短短四年,人才培养的质量是不错的,被社会认可也是很自然的,发展前景一定会很好.几点建议:
由于建校时间短,存在问题和不足是很正常的.一个高校从开始建设到"像模像样",需要几十年的功夫,这不是有钱就能解决的,学校的管理,教师队伍的建设等内涵方面的发展更加重要.学院今后一段时期,要以师资队伍建设为重点,现有的师资学历结构,专业结构,年龄结构还不够合理,与其它高校相比还有差距,特别是年轻教师很多,刚刚毕业参加工作的本科生或研究生,不可能立刻成为一个合格的教师,这样的现实也是必然的,但是老师们态度很认真,授课很卖劲,这是值得赞赏的.要正视存在的问题和不足,有针对性地,逐步地整改,一步一步上新的台阶.
评估的目的是促进建设和发展,鼓励教职工的干劲和积极性,深知学校办学难,提高办学质量,改善办学条件,不是一朝一夕的事.但是市委,市政府这么重视,要深化改革,加强管理,优化教育资源,要发展,要提高,要有所作为.三个月后整改后,根据学院整改的效果,专家组将给出推荐意见,希望到时候又能够看到学院有新的变化,新的发展.
三,自治区教育厅副厅长满达同志讲话
满达厅长代表教育厅对乌海学院四年来取得的成就,特别是迎评促建一年来取得的显著成效表示热烈祝贺.对评估期间专家所作的贡献,建校以来学院领导班子所作的努力,乌海市政府对乌海学院的关心支持和指导表示衷心感谢.
高职高专人才培养工作水平评估是教育部统一部署,委托省级教育主管部门组织的,是国家级的评估.各位专家在高等职业教育方面都有丰富的经验,提出的个人意见和建议非常中肯,有深度,确实反应了专家们在教育教学,迎评促建方面的丰富经验,学院要很好地利用好评估成果.
赞成专家对乌海学院的总体印象,确实是四年内走了其它高校十年甚至是几十年的道路,当时落成时的景象至今还历历在目.乌海学院发展速度之快,办学成效之显著,确实首屈一指,已经奠定了非常好的发展基础,特别是专家肯定的几点,办学定位和办学面向是非常难的事,但学院在很短的时间内解决得很好,适应了乌海及周边地区经济发展的需要,现在的专业体系已经很完善,管理机制也非常好,这些成就的取得,首先得益于乌海市委,市政府对高等教育的重视,对职业教育的重视.
最难的是教学条件建设,但这方面学院也有很多突破,如资源共享的图书馆和奥体中心,没有围墙的开放式管理,这些突破都是进步的表现.建议今后科技馆也共享,把周边的企业联系进来作为校内实习基地,也是突破.后勤管理方面,后勤社会化解决得很好,从专家反应看,从学院领导介绍看,乌海学院的后勤社会化是健康的,运转是正常的.
学院在建设方面有很多亮点,一是产学合作方面,校企合作方面,现在是用人单位的市场,大多数企业不欢迎学校的实习,实训,但是在乌海学院,企业已经介入专业建设,企业的能工巧匠给学校当兼职教师.二是超常规,跨越式的发展,乌海学院在基本建设,校址建设方面基本上已经完备.三是领导班子团结协作,干工作,老师干劲足,这些都为学院下一步的发展已经奠定了良好的基础.
专家们从爱护的角度说了很多鼓励的话,但是我们自己心里要清楚,要在当地或自治区走在前列,办一流的职业学院,我们的差距还非常之大,特别是内涵建设上,管理上,特别是在教育教学改革方面还有很多工作需要去做.硬件建设可以突击,只要资金到位,但是学校的特色,优势,优良的学风,校风的形成,还需要长期的积累积淀,需要学院领导和教职工多年的努力.专家们说的队伍建设,专业建设,课程建设,教学条件建设,都很重要,现在进了很多设备,怎么利用好是个大问题,特别是为了评估购置的设备,怎么用还没有考虑,怎么用好更没有考虑好,包括实验记录还没有,要做的事情太多了.新教师是学院发展的希望,是学院未来腾飞的基础,但他们刚刚离开校园,理论功底扎实但动手实践方面欠缺,要他们真正理解职业教育还得一段时间.希望学院借助评估,顺应评估的发展,大力加强基本建设,教学基本建设,建立适应学院的管理和运行机制,把各项工作推上新台阶.
建议乌海市委,市政府,在经费投入上,最好是探索生均拨款的体制,进一步加大对学院的支持力度;在社会环境方面,要创造良好的政策环境,把学院打造成为当地技能型人才培养和技术研发的中心;在管理机制上,给学院更多的自主权,注入更多的活力,把学校放活,使之更快地发展.希望各位专家更多地关心,支持乌海学院,建立对口支援的关系.
四,乌海市人民政府副市长林涛同志讲话
评估是乌海学院发展史上的一个里程碑,四年前乌海学院的建立结束了乌海没有高等学校的历史.如今,创业已经结束,要以评估为契机,通过评估找到自身存在的问题和今后发展的优势,市委,市政府也因此次评估进一步了解了学院的问题和优势,感谢教育厅和专家组.
专家组和教育厅领导提出的意见,主要是两方面:一是需要市委,市政府尽快解决的问题,二是投入问题.市政府将进行生均拨款的研究,继续支持学院的重点项目建设;机制问题,逐步按照学生规模核定学院人员编制;给予学院院系设置和干部任命方面的自主权;建立院校紧密的合作机制,学院要尽快拿出学院和企业怎样支持怎样合作的方案,包括学生实习实训,老师的挂职,企业的培训等,经过市委,市政府的研究,以政府文件的形式尽快下发.
学院本身内部的问题:专家组肯定的方面,我们要继续发扬,存在的不足学院内部要分解到各系进行整改,评建临时性的东西还需认真研究.
创业难,守业更难.全院教职工要有危机感,要团结在院领导的周围,共同努力把学院办好,因为涉及到每个教职工的利益;领导班子要抓团队建设,抓管理,多关心教职工的生活工作;要结合当地经济的发展,建立电力,煤化工,盐碱化工,建材,冶金及机械制造等品牌专业;要加强院院对口支援,合作,并有实际性的进展,培养师资队伍;要引进和加强文科方面的教育教学,综合发展,创造更好的人文环境.
主题词: 学院 评估反馈 通知
抄 送: 院领导
乌海职业技术学院党政办公室 2008年7月3日印发
(共印10份)