主备人
第一课《草原》
教学目标
知识与能力:熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子.
过程与方法:认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一,二自然段.
情感态度与价值观:能有感情地朗读课文,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情.
教学重难点
联系课文,说说对"蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳"这句话的理解和体会
课时安排
2课时
教学资源
蒙古族特色的歌曲,风光图片
课前准备
1,具有浓郁的蒙古族特色的歌曲《美丽的草原我的家》《天堂》《蒙古人》(蒙语演唱).
2.下载草原风光和民族风情的图片,制作课件.
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第一课时
一,创设情境,揭示课题
1.课前交流:你去过草原吗 谈谈你所知道的草原或你所了解的赞美草原的诗句,歌曲等.
2.播放歌曲《天堂》,将学生带入草原高远辽阔的境界.
3.出示课题,感情读题.
4.教师导言:今天,我们就和作家老舍一起,走进内蒙古大草原,去领略那美丽的风光,去感受那独特的民族风情.

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