贵阳市中小学教师继续教育
工 作 简 报
2006年第四期 ( 总第四期 ) 2006年4月30日
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小河区成功举办区级课堂教学研讨会
近日,"小河区课堂教学研讨会"在区四小举行,本次研讨会的目的是为了进一步加大对提高课堂教学实效的研究,探索新课程改革下课堂教学的有效模式,促进素质教育的有效实施.此次研讨会共有区属,企事业,民办学校的120 名小学教师参加,为教师们提供了学习的机会,交流的平台,互动的环境,对提高教师的教学水平和教学创新能力起到重要的作用.
(赵丽霞)
小河区采取有力措施 提高教师课堂教学能力
一是重视学科教材培训.为使教师深入领会新课程标准和新教材的精髓,学好,用好新教材,小河区认真组织中小学教师参加市级学科教材培训,坚持开展每月2—3次的区级教材培训,并将教师参加培训的情况与学校年终目标考核挂钩,加大教师培训的监管力度.
二是重视优化课堂教学的研究.认真开展两年一次的小河区中学优质课比赛及小学课堂教学创新奖比赛,坚持举办每学期两次的小河区中小学课堂教学研讨会,加大提高课堂教学实效的研究工作,提高广大教师的教学水平和教学创新能力.
三是教研工作与课堂教学有机结合.制定下发《加强校本教研 提高课堂教学实效的实施意见》,对学校校本教研工作提出具体要求,进一步完善学校集体教研制度,改变教研工作与实际教学活动脱节的现象,促进教师教学能力的提高.
四是注重学科教学与信息技术整合.加大对教师多媒体课堂教学方法的探讨,注重对教师信息技术能力的培训,为教师参加学科教学与信息技术整合的优质课比赛创造条件,进行每年一次的计算机操作能力考核,以达到优化课堂教学,提高教学质量的目的.
五是搭建教师共同成长的交流平台.加大对"村级学校"教研指导力度,组织中心学校教师和边远学校教师结对帮扶,共同成长.认真开展"小河区名师,骨干教师课堂教学研讨会"活动,重视以实际教学场景为中心的研讨效果,为教师搭建共同成长的交流平台,加强区内教师交流互动.
六是实施对中小学教师学科专业知识考试.举行"小河区中小学教师学科专业知识考试",并将此举作为狠抓教师队伍建设的手段之一,形成长效机制.
(赵丽霞)
市教科所召开"幼儿教师教育技能"培训会
4月24,25日,贵阳市教科所小幼教研室组织了"幼儿教师教育技能培训",培训的主题是:
教师如何进行教育反思.内容有"教育日志","教育叙事","教育案例",教育课例"等四种教育反思研究方式.
培训由市教科所书记,副所长林玉华主讲,全市共400多教师参加培训.
(张海风)
贵阳九中大力开展教师教育科研活动
4月18日,贵阳九中召开了全校教育科研课题中期评估总结会,井邀请了市教科所专家丁芳,代钊模,马开宏,刘争争到场指导点评'
各教研组在会上展示了精心准缶的课题相关材料,汇报了一年来的研究过程,研究方法及取得的初步成果.会后,市敦科所专家对九中的课题研究活动进行了高度评价,对老师们取得的成果和持之以恒的精神给予了充分肯定.
从去年3月份开始,九中领导就在全校教师队伍中掀起了开展教育科研活动的热潮.各教研组纷纷设立课题研究小组,制定研究方案,井举行了开题报告会.历时一年,全校各课题组的研究活动仍按部就班,如火如荼的进行着.该活动将继续在九中教师里开展下去.
(郑胥)
贵阳十四中加强教职工思想政治教育
贵阳十四中为了加强全校教职工的思想政治教育,认真学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,并将树立社会主义荣辱观的主要精神"八荣八耻"的内容印发给全体师生.要求各处室负责人,教研组长,斑主任老师组织全体师生认真学习.与此同时教师还需结合学校实际对《中小学教师职业道德规范》进行再次认真学习,并于3月24B下午政治学习时间,组织全体教职工进行闭卷考试.
(黎亮)
市教科所领导至贵阳二十三中指导教学工作
4月6日,市教科所王先华所长来我校指导语文教学工作.当天下午,王所长听了青年教师胡娟执教的《安塞腰鼓》.他说:二十三中的青年教师不简单,上课,说课,反思,整个思路过程很清楚,老教师的传,帮,带很无私,很认真,校领导的管理很科学,很严密.他高度评价二十三中是一所蓬勃向上,大有希望的学校.同时,他还在研究会上传授了语文教学的精华之处.王所长的一席话,让二十三中的语文教师受益匪浅.他们表示不辜负王所长的关心,搞好课改,上好每节课,真正让学生们学有所得.

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