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    文档作者:番茄花园
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    关山幼儿园2007年上半年教研工作计划
    情况分析:
    我园现年轻教师偏多,普遍缺乏工作经验,甚至在备课,反思等方面都存在一些问题与困惑,部分有工作经验的教师在一些专业技能技巧方面也还有待提高.为充分发挥我园教师现有优势,我们本学期准备扬长补短,充分发挥每位教师之所长,认真做好教师的岗位练兵,继续培养及帮带工作,努力提高全园工作成效,提高全体教师的整体素质,提升我园的教育质量.
    指导思想:
    继续以《纲要》为指针,根据上学期教育教学总体评价情况,围绕教师工作中存在的关键问题,本学期"着眼教育现状,突破关键问题,扎根日常教育,追求资源共享,倡导同伴互助",以"提高教师执教力"为主要的切入点,以"提升教育教学质量"为目标,以课题研究为手段,结合幼儿园自身特点,走园本教研之路,切实,有效地推进教科研工作 .立足工作岗位,多方面,多角度提高教师的执教力,提高教师的专业水平,推动不同层次教师的成长.
    教研目标:
    1,以我园参与课题《园本教研制度建设》为龙头,进一步完善教科研管理制度,层层落实,加强过程管理,突出日常化,规范化,特色化,重点化,扎实有序地开展教科研活动,真正提高教育教学水平.
    2,开展自主式教研活动,营造良好的教科研氛围.这学期在内容和时间安排上改进教师互动学习小组,注重实效,为教师搭建互相交流,学习的平台,共同探讨和研究,积极进行教育行为反思,促进专业成长.
    3,重视日常教研工作的管理,充分发挥教研组长的指导和监督作用.丰富教研活动的理论知识和相关信息,提供组长交流和学习机会,教研活动力求切实有效.
    4,合理利用社区,大自然等资源优势,为幼儿创设主动学习,生动发展的动态环境,环境创设结合主题,要体现校园文化,体现教育价值.特别要重视教玩具制作和投放,成立教玩具资源库,由专人管理,规范使用,实现资源共享.
    5,注重教师的成长,立足教师的实际工作和不同的工作经验,开展教师的分层推动工作,充分发挥骨干教师的作用,重点对新教师进行培训,通过老教师"传,帮,带"和"新教师上岗培训","岗位练兵"活动交流展示等形式,推动新教师成长,提升全体教师专业基功.
    6.结合"绿色幼儿园标准"严格要求,加强幼儿的环保教育和自我保护能力的培养.
    7,全面改进特色教育,加强素质培养.
    8,认真做好网站创建与维护工作,促进家园沟通.
    9,积极与上级教育部门沟通,参加和完成布置的各项活动,争取更多的高一级展示机会,努力为教师搭建发展平台,展示幼儿园风貌,做好桥梁作用.
    工作重点:
    1,制定分层培养计划,完善园本培训制度,层层落实,做好分层培训.积极参与区,市开展的各项活动,多与姐妹园联系给教师更多的外出培训与学习的机会.
    2,完善考评细则,加强一日活动的管理.
    3,认真学习《纲要》及园务计划,将新的教育思想,行为贯穿到各项主题活动之中.
    4,利用业务学习,教研活动时间,结合日常工作,抓好教师岗位练兵.
    5,利用各种节日及季节变化,加强幼儿的爱国情感教育,热爱大自然的教育以及环保,劳动和自我保护的教育.
    6,通过网站建设,试用,家长会各班做好家园沟通工作.
    7,通过宣传,公开,家园同乐等活动帮助家长进一步熟悉我园特色教育及日常教育状况.
    8,加强幼小衔接工作管理,积极做好相关工作安排.
    具体工作安排:
    第一周:(2月27日——2月28日)
    新老生报名
    环境布置,家教专栏出刊
    网站试用教师培训
    第二周:(3月1日——3月2日)
    迎接幼儿入园,做好新生乘车登记工作
    教师上报自需园本培训内容
    特色班上交学期计划
    第三周:(3月5日——3月9日)
    大中班进入正常教学
    网站试用准备工作
    制定家长会计划
    蒙氏班上交蒙氏教育计划
    各班开展"三八"相应节日教育
    第四周:(3月12日——3月16日)

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