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    一周活动计划
    第(10)周 主题名称:春天真美丽 实施阶段: 2010.4.26—4.30
    项目
    目 标 及 内 容




    1,本周我们将围绕主题"春天真美丽",以"春天里的小动物"为中心, 通过语言,音乐,美术,数学,区域等活动,引导幼儿观察春天的美丽景色,认识春天里快乐生长的小动物们,初步了解小动物们的特征.知道春天是小动物们生长的季节,能够关心,爱护小动物.
    2,能够养成认真倾听的习惯,知道不插嘴.




    练习原地双脚向上跳的技能,锻炼幼儿大腿肌肉动作的协调性.
    提醒幼儿在户外游戏活动中不碰撞,有一定的自我保护意识.
    提供:飞盘,沙包,软棒,呼啦圈等玩具.
    集:木头人
    分:呼啦圈
    集:大型玩具
    分:软棒
    集:老鹰捉小鸡
    分:平衡木
    集:老狼
    分:飞盘
    集:赶小鸭
    分:沙包
    软棒
    尾巴
    沙包
    走小桥
    木头人








    语言活动:
    毛毛虫
    户外活动:
    皮球
    区域活动:
    和毛毛虫做朋友
    音乐活动:
    蜜蜂做工
    亿童英语:
    Hello
    户外活动:
    皮球
    美术活动:
    花和蝴蝶
    户外活动:
    大型玩具
    区域活动:
    重点指导娃娃家
    半日活动
    夏恩英语
    Purple
    户外活动:
    呼啦圈
    区域活动:
    重点指导娃娃家


    体育游戏:
    小鸡和老鹰
    科学游戏:
    小鸡和小鸭
    律动游戏:
    小鸡出壳
    迷宫游戏:
    小动物运动会
    电教活动:
    欢乐米奇


    环境布置: 1,在阅读区中提供有关春天的图书供幼儿阅读,欣赏.
    2,在美工区中提供绿色的皱纹纸让幼儿练习搓柳条.提供绿色圆片卡纸,练习按揿钮拼毛毛虫,同时感知数量的变化.
    3,在自然角中添置幼儿种植的植物,激发幼儿观察种植活动的兴趣,乐于参加科学活动.
    家长工作: 1,为配合即将开展的英语才艺节活动,请家长教导幼儿能按时起床,不赖床,准时上学,不随意缺课.
    2,请家长利用双休日的时间带幼儿多去动物园等地方,引导幼儿观察春天里的小动物,有条件的也可以在家中饲养小鸡,小鸭或小蝌蚪,小鱼等动物,培养幼儿的观察能力,让幼儿知道要爱护小动物.
    个别教育: 通过提醒,教育等方式,提醒个别幼儿养成说话先举手的好习惯,不插嘴.
    效 果
    评 析
    班级:小(6)班 制订者:袁老师
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