《学前儿童心理学》练习题
填空
1,婴儿期出现最早,发展最快,最先达到较完善水平的心理活动是_______________ 和_______________.
2,幼儿的活动有三种基本形式______________,_______________和_______________.(80)
3,言语交往功能的发展应该表现为_______________和__________________两方面的发展.
4,儿童获得关于事物本质和规律的认识有两种途径:一是_________________,二是_______________.(62)
5,婴儿末期,"再现"即"回忆"开始出现,其主要表现是:_______________ 和__________________.(149)
记忆可以区分___________,_________和__________三个环节.
7,感知的基本特征有___________________,____________________和______________.
8,人们常把儿童说出_____________________的时间作为言语发生的标志.
9,根据思维过程中凭借物的不同,将思维分为三种类型:____________________,__________________和_______________________.
10,表情主要有_______________,______________和________________三种.
11,构成游戏活动的主要心理成分有:_____________,___________和___________.(75)
12,幼儿对时间单元的知觉和理解有一个______________,_______________的发展趋势.
13,_______________和___________________可以说是先学前儿童心理特点的最突出表现.
14,在新生儿期,孩子生活中的主要矛盾是 __________________的矛盾.
15,先学前期儿童,兴奋和抑制过程的不平衡性造成了儿童活动的高度 ________________ 和 __________________,但比之婴儿期已有很大的进步.
16,解决问题的思维过程,包括如下四阶段:____________,____________,________________和______________.
17,我国的一些实验表明,3岁儿童已能正确辨认__________________方位,4岁能正确辨别_________________,5岁部分儿童开始能以自身为中心辨别__________________.
18,想象按其功能可以区分为__________________和__________________两类.(169)
19,幼儿的自言自语有________________和________________两种方式.
20,父母改变儿童行为反应的方式主要有___________,______________和___________等三种方式.
21,幼儿父母的养育态度有_________,______________和_____________等三种.(290)
22,2岁以后,儿童与同伴交往的最主要形式是________________.(300)
23,根据其动机和目的,社会性行为可以分为______________和________________两大类.
24,学前儿童心理学的主要研究方法有____________,_____________和___________等.(24)
25,第二信号系统是以______________作为条件刺激物而形成的_____________.(56)
26,实物活动是指_______________.
27,好学好问是__________________的表现.
28,对物的知觉包括____________,____________和____________等形式.
29,有利于促进感知觉发展的因素是____________,_____________和___________.
30,注意有_______________和_________________两大功能.
二,名词解释

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