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  • 2010年政法干警招录培养体制改革试点教育入学考试

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    2010年政法干警招录培养体制改革试点教育入学考试
    文化综合考试大纲
    教育部考试中心
    目 录
    I.考查目标…………………………………………………………2
    II.考试形式和试卷结构…………………………………………3
    III.考查内容………………………………………………………3
    第一部分历史………………………………………………3
    第二部分地理………………………………………………8
    第三部分政治………………………………………………13
    IV.题型示例及参考答案…………………………………………16
    I.考查目标
    文化综合考试考查考生对历史,地理,政治等三门中学课程的基础知识,基本技能的整体把握和运用知识综合分析问题,解决问题的思维能力.各门课程具体能力要求如下:
    一,历史
    1.再认,复述重要的历史事实.
    2.从历史材料中最大限度地获取有效信息,分析问题,提炼观点,或从中选取某些有效信息支持特定论点;分析不同的历史材料,得出正确结论.
    3.依据历史事实比较,评价历史事件和历史人物,对某些观点进行论证.
    4.叙述历史现象产生,发展或消亡的过程,并概括其原因.
    5.作出文字准确,条理清楚的表述.
    二,地理
    1.结合地图了解重要地理事物的名称和分布,重要的地理数据,以及有关地理的重大时事.
    2.了解我国地理概况,区域特征及其差异,理解我国地理国情,基本国策和有关政策法规,以及国土开发和整治措施.
    3.了解世界地理概况,各洲及主要国家,地区的地理特征及其差异.
    4.理解地理概念,并能运用所学概念区分,判断不同地理事物的属性和特征.
    5.掌握判读和填绘地图的基本技能,并能运用各种分布图,等值线图,剖面图,示意图,各种统计资料图表等分析说明地理问题.
    6.理解地理基本原理和规律,并能用以分析说明地理事物及其成因.
    7.根据自然地理和人文地理要素的基础知识及其相互关系,运用正确的地理观点和基本理论,分析评价有关地理问题.
    8.运用科学的地理术语,规范化的地理名称,准确的地理图像等地理语言,进行文字准确,条理清楚,逻辑严密的叙述.
    三,政治
    1.再认或再现哲学,经济,政治等方面的知识.
    2.理解哲学常识,经济常识,政治常识等所涉及的基本概念和基本观点,掌握知识之间的内在联系.
    3.应用历史的,辩证的,阶级的观点和方法,分析,比较,解释有关的政治现象,经济现象等,认识事物的本质.
    4.综合认识和评价有关理论问题和现实问题.
    5.恰当使用哲学,经济,政治术语,条理清楚,逻辑严密地予以表述.
    II.考试形式和试卷结构
    一,试卷满分及考试时间
    本试卷满分为150分,考试时间为150分钟.
    二,答题方式
    答题方式为闭卷,笔试.
    三,试卷内容结构
    历史 50分

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