2,学校篮球运动的健身,教育功能显著,活动形式丰富多彩.
3,职业篮球运动在全球扩展,商业化气息加强,观赏性加浓
4,篮球运动理论和实践进一步渗透高科技,形成新结构,新体系
5,竞技篮球群雄相争激烈,排名出现新格局,技战术风格呈现新特点:
第一,贵在"理念"
第二,智在"聪颖"
第三,高在"制空"
第四,快在" 节奏"
第五,悍在"凶狠"
第六,准在"高分"
第七,全在"综合"
第八,变在"瞬时"
第九,星在"奇特"
第十,技在"升华"
第十一,阵在"机动"
第十二,帅在"智谋"
第十三,男,女"并趋"
(四)中国的篮球运动
1,现代篮球运动在中国的发展
1)1895-1948年为第一时期
第一个阶段为1895--1918年的初始传播阶段;
第二个阶段为1919--1936年的缓慢推广阶段;
第三个阶段为1937-1948年的局部普及阶段;
2)1949-1995年为第二时期
第一个阶段为1949--1965年的普及,发展阶段;
第二个阶段为1966--1978年的徘徊,困惑阶段;
第三个阶段为1979-1995年的复苏,提高阶段;
3)1996年至今为第三时期
第一时期(1895-1948年)
第二时期(1949----1996)
2,我国篮球运动普及,提高的基础
3,新世纪中国篮球运动面临的任务
(五)篮球课程要求及整体安排
1,上课时必须着运动服装上课,必须按时,遵守课堂组织纪律,听从教师安排.病,事假必须有假条和老师的允许才行.
2,本课程是两个学期的教学,一年结业并考试.专项内容包括篮球基本技术和基本战术配合,能力方面包括裁判临场等.
3,每一学期安排一次考试并作为学期成绩.
(六)思考题
1,试述篮球运动产生的社会基础及其演进的不同时期,不同阶段的概况.
2,针对现代篮球运动的基本特点与功能,你有哪些新认识
3,阐述现代篮球当代化的特征与特点.
4,简要阐明现代篮球运动发展的总趋势和不同地区,不同国度的风格,特点.思考中国篮球运动向何处走.

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