徐月昌要求,县直教育系统要对2009年的党建工作要认真谋划,认真研究,突出重点,用创新的思维和改革的办法推进落实,促进全县教育事业又好又快发展.
王明华在总结讲话中就加强党的建设,做好信访稳定工作,学校和幼儿园安全工作,计划生育工作提出了要求.
局党委成员,乡镇教办主任,县直学校书记,校长,教育建筑公司支部书记;乡镇教办,县直小学,教育建筑公司分管党务,信访稳定,安全,计划生育的人员;局机关全体人员参加了会议.
(政策研究室)
全县中小学心理健康教育座谈会召开
2月20日,全县中小学心理健康教育座谈会召开.各乡镇教办分工主任,县直学校分工校长和部分教师代表参加会议.宁阳一中,实验高中,实验中学,职教中心,宁阳二十四中等五个单位作了心理健康教育工作的经验介绍.会议就今后如何开展心理健康教育工作进行了安排部署.
(基教科)
全县成人教育教学工作会议举行
2月20日,全县成人教育教学工作会议在鹤山乡成教中心学校举行.各乡镇教办分工主任,成教中心学校校长,县教育局职成教科全体成员共45人参加会议.
鹤山乡,东庄乡,蒋集镇,伏山镇,东疏镇等五个乡镇成教中心学校校长在会上作了典型发言.县教育局副局长毕文珠总结了2008年全县成人教育工作情况,并就做好2009年工作提出三点要求:一是要转变观念,振奋精神,加快成教事业的发展;二是要严格管理,强练内功,提高教职工队伍业务素质;三是要规范办学,确保质量,树立成人教育的良好形象.
与会人员参观了鹤山乡成教中心学校的加工车间,职业中专班课堂教学,各功能科室,教学业务资料展示等,对鹤山乡成教中心学校的办学业绩给予高度评价.
(职成教科)
宁阳二中:积极构筑多元化的贫困生救助体系
3月5日青年志愿者服务日前夕,宁阳二中驻地的两位青年民营企业业主来到学校,分别将1200元现金交到该校两位受救助学生手中,奉献自己的爱心.这是该校构建多元化贫困生救助体系的一个缩影.
宁阳二中地处乡镇,学生大多来自东部农村,因种种原因,仍有不少学生在就学上面临困难.学校坚持"以人为本"的办学理念,不断创新工作思路,努力构建多元化救助体系,确保不让一个学生因家庭困难辍学.一是本着"严格程序,规范操作,公开透明,阳光资助"的原则,认真做好政府助学金的评定工作,将党和政府的关爱切实送到每一位最需资助的家庭困难学生心上.二是对贫困家庭学生采取减,免,缓,助等方式给以资助,学校每年为300余名家庭困难的学生减,免,缓全部或部分学杂费,使困难学生充分感受到学校大家庭的温暖.三是积极开展爱心捐助,动员全校师生发扬中华民族"扶危济困"的优良传统,每年举行爱心捐助活动,捐款金额都在2万元以上,救助学生近百人.四是学校主动出击,利用驻地单位多,民营企业发达的优势,积极创造条件,营造社会关心,关注,关爱困难学生的良好氛围,不少机关干部,工商业业主纷纷来到学校,与贫困生结对子,攀亲戚,奉献爱心.目前,"一对一"形式的个体救助已达到十几对.
(宁阳二中)
【简讯】
◆ 近期,山东省教育厅公布了2008年评审通过的省级规范化学校名单,宁阳第二十五中学,东疏镇中学,实验中学,东庄乡中心小学榜上有名,被确定为第14批省级规范化学校.目前,我县义务教育阶段的省级规范化学校已达22处.另外,宁阳二十四中,宁阳十中,宁阳特殊教育中心顺利通过省级规范化学校复评.
(基教科)
◆ 3月10日,县职教中心全体师生举行"为王雪梅同学献爱心"捐款仪式.该校电子科2007级春季电信班王雪梅同学是罡城镇八里庙村人,2008年12月经医院确诊为脑瘤,突如其来的灾难给家庭造成了极其沉重的经济负担.得知这一消息,学校工会,团委立即行动,组织开展了献爱心活动,广大师生倾注满腔的热情,纷纷自愿捐款,献出自己的一份爱心,一份真诚.短短几天时间共收到捐款13334.8 元.
(县职教中心)
◆ 2月24日,宁阳二十四中召开座谈会,针对预习和课后作业两个环节进行交流.经过讨论,大家形成了共识:抓好课前预习和课后作业是提高教学质量的一个重要手段,必须认真抓好落实,并把它内化为自己教学的自觉行动.
(宁阳二十四中)
◆ 为加大心理健康知识的普及力度,拓宽心理辅导工作渠道,县职教中心在各班级中尝试开设班级心理活动课堂.心理活动课堂充分发挥班级心理委员的作用,由学生自行选定时间,针对本周班内出现的问题,通过组织学生讨论,团体活动体验,交流分享等多种形式,帮助同学疏导情绪,解决问题,从而培养学生的自我价值感,提高班级凝聚力.宁阳九中针对目前学生存在的学习,生活及心理方面出现的问题进行及时的,有针对性的引导,帮助他们健康,全面成长.

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