初一生物测试题(第一,二单元) 2006.11
一,选择题(每题1分,共20分)
1.下列各物体中,属于生物的是
A.机器人 B.电脑 C.飞鸟 D.空气
2.下列不具有细胞结构的生物是
A.树木 B.细菌 C.斑马 D.病毒
3.下列不属于生命现象的是
A.植物开花 B.蛇的冬眠 C.蚂蚁筑巢 D.空气流动
4.梨,苹果等果树不宜在热带地区种植,对此起主要作用的生态因素是
A.阳光 B.土壤 C.温度 D.水分
5.在我国南方已出现了水葫芦生态污染.水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存.这说明
A.生物能适应环境
B.生物能对环境产生一定的影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物只能适应环境,对环境没有影响
6.切开多汁的水果时会流出果汁,这些汁液主要来自细胞的
A.液泡 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
7.某实验室的光线比较暗,在使用显微镜时应选择
A.小光圈,平面镜 B.大光圈,平面镜
C.小光圈,凹面镜 D.大光圈,凹面镜
8."种瓜得瓜,种豆得豆"这种遗传现象主要决定于细胞的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
9.细胞分裂的正确顺序是
①细胞质分成两份 ②形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③染色体排列在细胞中央,然后平均分成两份,向细胞两极移动
A.①②③ B.②③① C.③①② D.③②①
10.下列各项不属于植物组织的是
A.营养组织 B.输导组织 C.基本组织 D.机械组织
11.下列有关细胞分化的叙述不正确的是
A.细胞分化不使细胞的数目增多
B.分化的细胞会呈现出在形态,结构和功能上的差异
C.细胞分化的结果是形成各种组织
D.植物的形成过程中,可以不进行细胞分化,而只进行细胞分裂
12.具有支持,营养,连接和保护的组织是
A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
13.组成猫的结构层次是
A.细胞→组织→器官→猫 B.细胞→组织→系统→猫
C.细胞→组织→器官→系统 D.细胞→组织→器官→系统→猫
14.调节人体完成各项生命活动的结构是
A.神经系统 B.消化系统 C.呼吸系统 D.生殖系统
15.下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是
A.不能完成呼吸,生殖等复杂的生命活动
B.能够独立生活
C.能够趋利避害,适应环境
D.整个生物体只有一个细胞构成
16.下列属于植物营养器官的是
A.花 B.叶 C.种子 D.果实
17.在细胞结构中,为细胞生命活动提供能量的是
A.叶绿体 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞质
18.下列是显微镜使用的几个步骤,正确的顺序是
①对光 ②取镜和安放 ③收镜 ④调节粗,细准焦螺旋看清物像 ⑤将玻片标本放在载物台上
A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①⑤④③ D.②①③⑤④
19.生物体由小长到大的原因是
A.营养条件好 B.细胞数目的增多
C.细胞体积的增大 D.细胞数目的增多和体积的增大
20.制作洋葱鳞片叶表皮细胞玻片和人口腔上皮细胞玻片时,在载玻片上滴的液体分别是
A.清水,清水 B.清水,生理盐水
C.生理盐水,生理盐水 D.生理盐水,清水
初一生物测试题(第一,二单元) 2006.10
班级 姓名 成绩 .
一,选择题(每题只有一个最符合题意,将其序号填入下面的表格中.每题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
二,非选择题(共30分)
21.判断题.(正确的打"√",错误的打"×".每题1分,共5分)
①.生物体能适应各种环境,并影响一定的环境. ( )
②.用显微镜观察的材料必须薄而透明,必要时还需要染色. ( )
③.科学探究过程中作出的假设可以任意猜想. ( )
④.DNA是主要的遗传物质,控制生物体的形态结构和生理特性. ( )
⑤.心脏主要由肌肉组成,所以心脏属于肌肉组织. ( )
22.配伍题.(将正确的序号填在括号内.每题1分,共5分)
将下列生物的组织与其功能搭配起来
( ) ①.具有保护,吸收和分泌的功能 A.神经组织
( ) ②.具有接受刺激,产生兴奋,传导兴奋的功能 B.肌肉组织
( ) ③.具有运动等功能 C.输导组织
( ) ④.具有输导水分,无机盐和有机物的功能 D.分生组织
( ) ⑤.其细胞具有分裂的能力 E.上皮组织
23.下列是某同学进行的"光对鼠妇分布的影响"探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内.(每空1分,共6分)
( ) 光对鼠妇的分布有影响吗
( ) 全班范围内汇报,交流实验结果.
( ) 按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次.
( ) 设计对照实验.
( ) 假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处.
( ) 数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确.
A.提出问题 B.作出假设 C.制定计划 D.实施计划 E.得出结论 F.表达交流
24.下图是植物细胞的结构示意图,根据图回答下列问题.(在[ ]内填序号,在 上填名称.每空1分,共9分)
①.具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的结构是[ ] .
②.与细胞的呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的结构是[ ] .
③.可利用无机物合成有机物的结构是[ ] .
④.含有遗传物质,传递遗传信息的结构是[ ] .
⑤.动物细胞与其相比,除缺少结构[1],[3]外,还缺少[ ] .
25."绿叶在光下制造淀粉"的实验包括两个实验,一个是利用淀粉遇 变
色的特点,根据这个实验的结果可得出结论是 .
另一种是对照实验,形成对照的部分是叶子遮光部位和未遮光部位,可得出的结论是


一,选择题(每题只有一个最符合题意,将其序号填入下面的表格中.每题1分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
C
C
A
D
C
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
C
D
A
A
B
C
C
D
B
21.×√×√×
22.EABCD
23.AFDCBE
24.① 1 细胞壁 ② 线粒体 ③ 3 叶绿体 ④4 细胞核 ⑤ 5 液泡
25.碘 ,蓝 ,淀粉是光合作用的产物,光是进行光合作用的条件之一
1
2
3
4
5
6
7