附件1
学校代码:110409 编号:○○(请勿填写)
高职优质化辅助方案




计 画 书
学校:国立台南高级工业职业学校
日期:中华民国97年6月19日
目 录
●高职优质化辅助计画申请表 02
壹,学校基本资料 03
一,学制规模 03
二,学校群别,科别,班级数及学生数 04
三,师资概况 05
四,学校技能(艺)相关表现 06
(一)日间部学生毕业进路 06
(二)学生取得技能证照情形(不含进修学校) 09
(三)学生参加技(艺)能竞赛表现(不含进修学校) 11
五,学校地理位置,低收入户比率与教育投资比 14
六,招生与就近入学 15
贰,学校发展目标 16
参,现况分析与诊断 17
肆,规划办理计画名称及期程 30
伍,计画内容与经费 32
一,校务行政专业服务计画 32
二,专业发展迈向卓越计画 44
三,多元学习适性发展计画 58
四,校本课程务实致用计画 82
陆,经费概算表 119
高职优质化辅助计画申请表
学校名称
国立台南高级工业职业学校
学校地址
台南县永康市中山南路193号
学校资料
全校班级数
97
含全校日夜间及进修学校等核定之全校编制班之班级总数和学生总人数
全校学生数
3174
全校教师数
212
编制内之专任教师(包含教官及护理教师)
推动之计画
学校配合政策
办理免试入学
□产业特殊需求类科 □特殊地区
推动技艺教育
□国中技艺学程 ▓实用技能学程
办理建教合作
□建教合作班 □产学携手计画▓重点产业专班 □台德菁英计画 □产学训专班 ▓推动技专校院策略联盟之高职
其他〈请学校自行填写〉:
1.高中职社区化:担任台南二区高中职社区化技职中心学校
2.建教合作:工业类科轮调式建教合作事业单位评估.
3.技能检定:担任在校生专案技能检定总召集学校
4.课纲修订:担任98课纲土木建筑群科中心学校
5.教育旅行:办理国际教育旅行,赴日本岐阜高工交流参访.
6.推广教育:第二专长班开设10余班..
7.其它:办理校务基金,校务主任会议,性别平等与人权教育研习活动等工作.
联 络 人
单 位
教务处
职 称
教务主任
姓 名
黄耀宽
电 话
(06)2322131-233
行动电话
0970-109-966
传 真
(06)2021803
E-mail
kuan@mail.ptivs.tnc.edu.tw
申请日期
中华民国九十七年二月十五日星期五
校长核章
壹,学校基本资料
一,学制规模
学 制
总班级数
总学生数
备 注
1.日间部
60班
2305人
2.夜间部
班
人
3.综合高中
班
人
4.高中部
班
人
5.进修学校
12班
335人
6.实用技能学程
17班
422人
7.建教合作班
班
人
8.产学携手专班
班
人
9.重点产业专班
2班
25人
10.台德菁英班
班
人
11.产学训专班
班
人
12.综合职能班
6班
87人
13.国中部
班
人
合 计
97班
3174人
二,学校群别,科别,班级数及学生数
群别
科别
(学程)
所属
学制
一年级
二年级
三年级
四年级以上
合 计
班级
人数
班级
人数
班级
人数
班级
人数
班级
人数
机械群
机械科
日间部
3
118
3
116
3
111
0
9
345
电机电子群
电机科
日间部
2
80
2
70
2
73
0
6
223
电机电子群
电子科
日间部
2
78
2
72
2
73
0
6
223
电机电子群
资讯科
日间部
2
83
2
76
2
77
0
6
236
土木建筑群
建筑科
日间部
1
37
1
42
1
38
0
3
117
化工群
化工科
日间部
2
77
2
81
2
78
0
6
236
动力机械群
汽车科
日间部
1
41
1
38
1
36
0
3
115
机械群
制图科
日间部
2
79
2
77
2
77
0
6
233
土木建筑群
土木科
日间部
1
39
1
39
1
38
0
3
116
机械群
板金科
日间部
2
73
2
77
2
74
0
6
224
动力机械群
飞修科
日间部
1
42
1
41
1
41
0
3
124
机械群
铸造科
日间部
1
38
1
37
1
38
0
3
113
总 计
20
785
20
766
20
754
0
60
2305
三,师资概况

区分
学历
现有教师人数(不含兼任)
兼任
合格教师
合计
非合格教师
合计
人数
百分比
专任
教师
技术
教师
代理
教师
人数
百分比
专任
教师
技术
教师
代理
教师
人数
百分比
研究所
(博士)毕业
1
1
0.4
研究所
(硕士)毕业
86
1
87
42
1
1
研究所四十学分班结业
65
65
31
12
18
大学毕业
51
1
52
25
专科学校
毕 业
1
1
0.4
高中(高职)毕业
合计人数
204
2
206
100
13
6
学年度
教师流动和教师进修
教师流动率(%)
专任教师平均
进修研习时数(小时/人)
学位进修率(%)
近两年教师流动与教师进修
95
7%
36
12
96
5%
36
12
未来三年预期教师流动与教师进修
97
3%
36
12
98
3%
37
13
99
3%
38
14
注:
1.教师流动率=(该学年度离职专任教师人数/该学年度专任教师人数)×100(%)
2.进修研习率=(该学年度专任教师进修总时数/该学年度专任教师人数)×100(%)
3.学位进修率=(该学年度专任教师学位进修总人数/该学年度专任教师人数)×100(%)
四,学校技能(艺)相关表现
(一)日间部学生毕业进路
近两年日间部学生毕业进路
学
年
度
群别
科别
毕业学生
人数
毕业进路
升学
人数
升学率
(%)
就业
人数
就业率
(%)
其他
人数
其他
比率
(%)
95
机械类群
机械科
103
100
97.1
0
0
3
2.9
制图科
73
68
93.1
0
0
5
6.9
板金科
61
50
82.0
2
3.3
9
14.7
铸造科
33
31
93.9
0
0
2
6.1
重力机械群
汽车科
32
27
84.4
0
0
5
15.6
飞修科
37
34
91.9
0
0
3
8.1
电机电子群
电机科
71
71
100
0
0
0
0
电子科
64
61
95.3
0
0
3
4.7
资讯科
68
64
94.1
0
0
4
5.9
建筑类群
建筑科
33
29
87.9
0
0
4
12.1
土木科
39
36
92.3
0
0
3
7.7
化学类群
化工科
72
67
93.1
0
0
5
6.9
职能科
28
0
0
20
71.4
8
28.6
合 计
714
638
89.3
22
3.0
54
7.5
96
本学年度学生尚未毕业无法填写
合 计
未来三年日间部学生毕业进路预期目标
学
年
度
群别
科别
毕业学生
人数
毕业进路
升学
人数
升学率
(%)
就业
人数
就业率
(%)
其他
人数
其他
比率
(%)
97
机械类群
机械科
108
105
97.4
0
0
3
2.7
制图科
78
76
97.4
2


0
板金科
66
60
90.9
4
6
2
3.0
铸造科
35
34
97.1
1
2.8
0
0
重力机械群
汽车科
35
33
94.2
1
2.8
1
2.8
飞修科
37
35
94.5
1
2.7
1
2.7
电机电子群
电机科
75
75
1
0
0
0
0
电子科
69
67
97.1
1
1.4
1
1.4
资讯科
73
70
95.8
2
2.7
1
1.3
建筑类群
建筑科
35
32
91.4
2
5.7
1
2.8
土木科
39
38
97.4
0
0
1
2.5
化学类群
化工科
75
73
97.3
1
1.3
1
1.3
职能科
33
5
15.1
20
60
8
2.4
合 计
755
108
105
97.2
0
0
3
98
机械类群
机械科
109
106
97.2
0
0.0
3
2.8
制图科
78
76
97.4
2
2.6

0.0
板金科
67
61
91.0
4
6.0
2
3.0
铸造科
36
35
97.2
1
2.8
0
0.0
重力机械群
汽车科
36
34
94.4
1
2.8
1
2.8
飞修科
37
35
94.6
1
2.7
1
2.7
电机电子群
电机科
76
76
100.0
0
0.0
0
0.0
电子科
70
68
97.1
1
1.4
1
1.4
资讯科
74
71
95.9
2
2.7
1
1.4
建筑类群
建筑科
36
33
91.7
2
5.6
1
2.8
土木科
36
35
97.2
0
0.0
1
2.8
化学类群
化工科
76
74
97.4
1
1.3
1
1.3
职能科
30
3
10.0
20
66.7
7
23.3
合 计
761
707
92.9
35
4.6
19
2.5
99
机械类群
机械科
109
106
97.2
0
0.0
3
2.8
制图科
78
76
97.4
2
2.6

0.0
板金科
67
61
91.0
4
6.0
2
3.0
铸造科
36
35
97.2
1
2.8
0
0.0
重力机械群
汽车科
36
34
94.4
1
2.8
1
2.8
飞修科
37
35
94.6
1
2.7
1
2.7
电机电子群
电机科
76
76
100.0
0
0.0
0
0.0
电子科
70
68
97.1
1
1.4
1
1.4
资讯科
74
71
95.9
2
2.7
1
1.4
建筑类群
建筑科
36
33
91.7
2
5.6
1
2.8
土木科
36
35
97.2
0
0.0
1
2.8
化学类群
化工科
76
74
97.4
1
1.3
1
1.3
职能科
30
3
10.0
20
66.7
7
23.3
合 计
761
707
92.9
35
4.6
19
2.5
(二)学生取得技能证照情形(不含进修学校)
证照
种类
技能检定
职类名称
近两年取得证照情形
未来三年预期取得证照情形
95学年度
毕业生
96学年度
毕业生
97学年度
毕业生
98学年度
毕业生
99学年度
毕业生
获得证照
人次
获得证照
人次
获得证照
人次
获得证照
人次
获得证照
人次
乙级
电脑软体应用
32
本学年度学校丙级技能检定尚未办理完毕无法填写
35
40
45
化学
18
20
22
25
铸造
12
15
16
17
室内配线
1
2
2
2
工程测量
21
22
23
24
电脑辅助机械制图
45
50
55
60
合 计
129
144
158
173
毕业学生人数
740
800
800
800
百 分 比
17.4
18
19.7
21.6
丙级
钳工
85
本学年度学校丙级技能检定尚未办理完毕无法填写
88
92
95
车工
44
45
47
50
室内配线
67
68
70
71
工业配线
16
17
18
18
工业电子
93
95
96
97
电脑软体应用
90
91
92
92
视听电子
20
22
22
23
电脑软体设计
4
5
7
9
泥水工(砌砖)
40
40
41
41
电脑辅助建筑制图
37
38
38
39
化学
68
69
70
70
化工
61
62
64
65
汽车修护
36
36
37
37
机械制图
67
68
70
72
电脑辅助机械制图
21
23
25
27
测量
39
39
40
40
建筑制图
35
35
35
35
板金
66
67
68
69
飞机修护
11
15
18
20
铸造
19
20
22
24
合 计
723
742
763
778
毕业学生人数
780
800
800
800
百 分 比
92.6
92.7
95.3
97.2
其他
合 计
毕业学生人数
百 分 比
注:获得证照人次计算仅计入该届毕业生中取得该证照项目之人次,非该届毕业学生取得证照不列入计算.
(三)学生参加技(艺)能竞赛表现(不含进修学校)
近两年学生参加技(艺)能竞赛统计表
学年度
参赛名称
(职 种)
主 办
单 位
主 办
日 期
得 奖
名 次
参 加
学 生
指 导
教 师
备 注
95
模具
桃园农工
12/5
1
陈俊伟
张弘智
95
钳工
桃园农工
12/5
2
胡钧皓
陈春明
95
铸造
桃园农工
12/5
2
洪伟铭
曾河嵘
95
板金
桃园农工
12/5
2
林沛融
林柏村
95
机械制图
桃园农工
12/5
2
江宏智
纪杰腾
(进修学校)
95
工业电子
桃园农工
12/5
3
陈劲玮
石博元
95
汽车修护
桃园农工
12/5
3
陈浴玮
郑国泰
95
电脑辅助机械制图
桃园农工
12/5
4
萧沛峯
蔡丽如
95
电脑软体设计
桃园农工
12/5
4
郭家玮
吴焕宗
95
板金
桃园农工
12/5
4
李肯胜
林柏村
95
电脑修护
桃园农工
12/5
5
方思皓
张心垚
95
视听电子
桃园农工
12/5
5
许原彰
何政翰
95
室内配线
桃园农工
12/5
5
王仁欣
易骏龙
95
飞机修护
桃园农工
12/5
5
施冠宇
王裕良
95
测量
桃园农工
12/5
7
方柏崴
李俊德
95
建筑
桃园农工
12/5
7
郭展昌
吴信昌
95
铸造
桃园农工
12/5
8
许展荣
曾河嵘
95
飞机修护
桃园农工
12/5
8
陈柏翔
苏相豪
95
室内配线
桃园农工
12/5
9
黄泰诚
易骏龙
(实用技能班)
95
机械制图
桃园农工
12/5
12
吴致远
张耀华
95
汽车修护
桃园农工
12/5
14
马之峻
郑国泰
(实用技能班)
95
机电整合
桃园农工
12/5
14
高郁凯
张仲良
95
测量
桃园农工
12/5
15
陈贵甄
柯诗吟
95
机电整合
桃园农工
12/5
16
萧为翔
张仲良
(进修学校)
96
电脑辅助机械制图
冈山农工
12/4
1
陈昱宏
陈彦名
96
模具
冈山农工
12/4
2
苏智伟
张弘智
96
工业电子
冈山农工
12/4
2
徐忠楷
石博元
96
数位电子
冈山农工
12/4
2
黄隽
何政翰
96
室内配线
冈山农工
12/4
2
郑豪千
易骏龙
96
建筑制图
冈山农工
12/4
4
邱敬玄
陈淑娟
96
铸造
冈山农工
12/4
4
郭为元
曾河嵘
96
飞机修护
冈山农工
12/4
5
赖彦闵
张启俊
96
铸造
冈山农工
12/4
5
陈奕翔
曾河嵘
96
板金
冈山农工
12/4
6
简宏勋
李俊毅
96
飞机修护
冈山农工
12/4
8
沈兆棠
张启俊
96
机械制图
冈山农工
12/4
8
黄俊翰
刘风源
96
电脑修护
冈山农工
12/4
8
林玮哲
张心垚
96
化验
冈山农工
12/4
8
方怡婷
黄文宏
96
测量
冈山农工
12/4
13
梁博超
李俊德
96
模具
冈山农工
12/4
14
梁胜涵
张弘智
96
测量
冈山农工
12/4
15
曾瑞文
柯诗吟
96
机电整合
冈山农工
12/4
16
杜骏昌
张仲良
96
电脑软体设计
冈山农工
12/4
17
林建廷
吴焕宗
96
汽车修护
冈山农工
12/4
17
黄士铭
刘世旺
96
机电整合
冈山农工
12/4
18
沈世宏
张仲良
96
室内配线
冈山农工
12/4
24
陈昭翰
易骏龙
96
车床
冈山农工
12/4
24
薛文凯
吴浩生
96
汽车修护
冈山农工
12/4
26
吴秉苍
刘世旺
未来三年学生参加技(艺)能竞赛预期目标
学年度
参赛名称
(职 种)
主 办
单 位
预期(得奖)目标
备 注
97
各职种
大安高工
金手奖8座优胜14座
全国工科技能竞赛
各职种
劳委会
优胜10座
全国分区技能竞赛
98
各职种
教育部指定
金手奖10座优胜12座
全国工科技能竞赛
各职种
劳委会
优胜10座
全国分区技能竞赛
99
各职种
教育部指定
金手奖10座优胜12座
全国工科技能竞赛
各职种
劳委会
优胜10座
全国分区技能竞赛
五,学校地理位置,低收入户比率与教育投资率
学校地理位置(请勾选)
□偏远(离岛)地区
□偏远之邻近地区
□一般城镇者或邻近偏远且邻近县/省辖市者
▓县辖市
□省辖市
□直辖市
低收入户比率(%)
县市低收入户比率
(本项免填)
本年度低收入户数/县市户数
学校低收入户比率
22 / 2392=0.9%
本学年度日间部低收入户学生数/日间部全校学生数
教育投资比(%)
(本项公立学校免填)
学年度
教育投资比
备 注
近
两
年
教
育
投
资
比
未
来
三
年
预
期
教
育
投
资
比
注:1.教育投资率=(该学年度核销总经费/该学年度日校学生数)×100(%)
2.有关学校教育投资比之详细文字说明,请填写於备注栏内
六,招生与就近入学
招生率及其增减率
学年度
日校报到学生数
A
日校核定招生人数
B
招生率
C%=A / B
招生增减率=
(本学年度招生率) – (前一学年度招生率)
招生状况
近两年
95
780
800
97.5
96
786
800
98.2
0.7
预期招生目标
未来三年
97
788
800
98.5
0.3
98
790
800
98.7
0.2
99
790
800
98.7
0
就近入学率及其增减率
学年度
高一日校来自社区国中学生总数D
日校高一
学生总数
E
就近入学率
F(%)= D/E
就近入学增减率=
(本学年度招生率)
-(前一学年度招生率)
学校提供国中
申请入学百分比(%)
就近入学状况
近两年
95
708
780
90%
96
707
786
89%
-1%
60%
预期就近入学目标
未来三年
97
710
788
90%
0
60%
98
712
790
90%
0
60%
99
714
792
90%
0
60%
注:高一日校来自社区国中学生总数(D)系指:学校依高中职社区化所规划之适性学习社区地理范围所招收之该社区国中及邻近国中应届毕业生总人数
贰,学校发展目标
本校创立於民国三十年,为传统八大省工之一,是典型的工业学校,设有电机等12科及综合职能科.日校66班,夜校32班,日夜校学生人数合计约3200人.校地约22公顷,格局良好,绿树成荫,是学习及生活的最佳环境.
一,学校发展愿景
(一)精致卓越升学导向型工业学校.
(二)培养具备多元智慧新世纪的南工人.
结合学习社区学校,建构适性学习课程,提供适性全人教育,推动「友善校园」落实学生学习,生活,生涯辅导;加强资讯与外语能力,培养学生再学习与国际接轨的能力,并重视学生社团活动,增进不同领域的学习.
二,学校经营理念
(一)承传南工温馨校风,营造优质学习型校园.
(二)建立以学生为中心,教学优先的效能行政.
(三)维护教师专业自主,尊重家长教育参与.
(四)发展社区意识,强化夥伴关系,共享教育资源.
参,现况分析与诊断
一,学校现况说明
目前学校配合教育政策推动和承办重要工作项目,主要包括如下:
1.高中职社区化:担任台南二区高中职社区化技职中心学校
2.技艺教育:办理实用技能学程17班,工业类科轮调式建教合作事业单位评估.
3.技能检定:担任在校生专案技能检定总召集学校
4.建教合作:办理重点产业专班.
5.课纲修订:担任98课纲土木建筑群科中心学校
6.策略联盟:参与嘉南区技专校院和高中职学校策略联盟.
7.教育旅行:办理国际教育旅行,赴日本教育交旅与见习.
8.推广教育:开设第二专长班.
9.其它:进修学校校务主任会议,性别平等与人权教育研习活动等工作.
二,学校SWOTS分析
因素
优势
劣势
机会
威胁
策略
地
理
环
境
位於台南县市交界之新发展区人口快速增长,离市中心近,外来资讯取得容易.
符应业界需求,培养所需人才.
工,商,农混居,社经地位较不高,周边巷道狭小,交通勇壅塞.
公车路线较少,需另开专车补足.
无明显地标建筑物.
住家,店家,空地多,繁荣可期.
资讯与资源获得较容易.
近商业区,外在引诱多.
道路容量渐不足为一隐忧.
学生上下学危险.
落实校园整体规划,继续提升学校整体形象.
加强宣导技职教育的重要性,提升家长对本校办学的信赖.
继续开辟邻近地区之交通车路线,以便招徕优秀学生前来就读.
学
校
规
模
全校98班学生三千余人,教职员工三百人.
附设进修学校及大小客车驾驶训练班.
校地达二十一公顷,学生活动空间广.
校园规划完善教学区,实习区,运动区,训练区分明,互不影响.
南部最大型工业职业学校.
普通共同科及专业实习科目教授场所距离远,凝聚力较不足.
管理不易,死角多,安全勘虑.
校园广阔可再开辟游泳池,溜冰场等.
校园尚有可规划之充足空间.
校地赛阔,心胸大,较无暴戾之气.
危险教室,老旧教室拆除,重建不易.
校外排水公共设施不足连带影响校内排水.
近住宅区民众对学校音量管制,空气品质要求甚严.
校地广阔花草树木繁盛,加以师生人数众多垃圾及资源回收物品,负担沉重.
充分发挥学校特色,配合政府教育政策,朝向科技高职目标.
建立学校办学口碑,发挥学校特色,使本校成为一流之优质学府.
硬
体
设
备
一般普通共同科目教学设施齐全
专业科目工场设施优良.
广大运动场及健全学生活动中心 .
各班及师听设备完善上课使用方便.

政策性长期缩减资本们补助设备汰旧换新严重落后.
碍於经费短绌,缺少整体性长远之规划.
部分工厂及教室老旧维修不易.
圆形教室较不适合成为班级教室,但因法令,经费因素无法克服.
教师办公室设备宜改善.
公共关系良好争取上级经费补助,及校友会,家长会,社会人士捐款.
办理校务基金试办「自筹经费」.
办理委办活动争取经费.
加入政府各项计画获取补助经费.
可重新规划,呈现新风貌.
校舍老旧,潜藏对师生之危险因子.
建筑物本身之活动动线欠佳.
破坏频仍,维修负担大.
科技日异月新,专业科目设备之更新需求,快速且昂贵.
全面整合学校软硬体教学设备,打破各科建制,充分建立资源共享机制,以符学校本位之精神.
全面提升资讯设备,提高数位多媒体使用率.
老旧设备定期汰旧换新,及落实加强维护机制,以延长使用寿命.
配合学校与各科核心专长,逐年充实相关设备.
建置校园无障碍网路环境.
积极争取筹建「综合教学大楼」.
师
资
结
构
资深教师经验丰富,任劳任怨.
年轻教师有活力,有干劲
教师认真负责,多才多艺,教学各有特色.
进修意愿高.

艺文师资缺乏.
缺乏专业对话,联系不足,经验无法分享,传承不易.
自我意识高.
喜欢稳定,对改革较不适应.
因应资深教师退休潮,可依学校发展方向聘任新进教师.
有效提升教师资讯素养配合教学
办理鼓励教师各项进修活动
提供交流机会,建立分享成长机制.
办理教师读书会.
社会环境打击教师士气.
自主性高.
缺乏危机意识.
资深教师退休快,经验断层.
次级团体充斥,彼此不信任,缺乏共识.
鼓励教师参与各类进修,增进教师使用数位多媒体的能力.
促进成立专业教师读书会,发展团体学习.
奖励自编教材,讲义,自制位教学媒体.
学
生
素
质
人数多,质朴善良.
活泼,体力佳.
服从性高.
喜爱运动.

文化刺激少.
欠缺主动学习务精神.
领导能力缺乏.
少创造力及自信心.
身体健康.
可塑性高.
各层面社团培训大有可为.
办理学生读书会.
举办各式活动培养学生对团体认同感.
营造普遍,受欢迎学校代表性运动,凝聚学生对班级与学校向心力.
依赖性高.
视野较狭窄.
电玩,不当场所林,诱惑多.
亲子疏於沟通.
接受文化刺激能力不足.
提供优秀国中就读本校奖学金,提升学生素质.
加强弱势学生生涯规画与辅导.
加强学生升学辅导.
结合技能检定与各科核心专长,培养及提升学生专业能力.
参与技专校院策略联盟,办理预修课程(全民英检)提升学生国际化能力
办理各项竞赛与社团活动,以提升学生创造力.
家
长
参
与
纯朴能理性沟通.
渐重视孩子多元发展.
偏重智育之升学主义,并要求立即效果.
工作繁忙参与学校校务意愿低.
现代教育理想稍不足.

提供亲职教育机会.
加强班亲会功能.
开放参与管道.

单亲家庭逐年增高.
家庭教育不落实.
家长间联系不易,不足,共识欠缺.
对校务运作了解不够易生误会.
多提供家长有关学校发展之资讯.
举办亲职座谈会,加强家长参与及关心学生之机会.
强化家长会功能,并提供学生各项活动奖励与补助.
行
政
人
员
老,中,青三代兼具,兼有经验与活力
有抱负—工作热心.
不谙法令,经验不足.
与教师认知,迭有落差,互动不足,相互配合度得加强.
各处室行政沟通不足,规画不够周详,执行难度增加.
进修意愿高.
可采轮替,增加行政经验.
新的服务观念已蓬勃发展.
推展行政电脑化,减轻行政工作量.
力行「走动管理」,强化行政人员预防及解决问题能力.
上级交付工作及视察不断增加,行政创意渐抹煞.
校园「耳语文化」盛行,不利工作推展.
各部门确实分工合作,追求学校之卓越与进步.
落实分层负责机制,继续提升行政效能.
鼓励教师热心参与校务行政工作.
建立知识管理平台,校园资源共享
定期办理研习,充实专业知能与素养.
邻
近
产
业
近商业,工业区,容易掌握社会动脉.
行政资源就近,可加运用.
社区公寓林立,缺乏沟通互动机会.
社区资源尚未整合,社区特色仍待发掘.
艺文活动缺乏.
无义工团体.
对文教事业(机构)的需求感不足,未能全力注挹.
面临商区转型,地点转移,是极佳的社会教材.
交通便捷,容易寻求社会资源.
与邻近成功大学及嘉南区科技大学等结合缔盟.
行政与教师一同努力引介资源入校.
重商业经济,缺乏人文关怀.
资料取得尚不完整.
艺文活动推动不易.
教学活动中,结合地方特色融.
扩大地方资源之参与,以招徕优秀国中毕业生前来本校就读.
继续宣导本校办学理念与愿景,期能获得地方人士之认同.
社区参与
多数社区人士对学校俱充分认同感,且视校园为「社区之肺」,常於晨昏至校休闲运动.
对学校未来经营及发展及围关注.

极重视学生的升学前途和学校升学率,对学校的弹性课程规划是一大隐忧.
与社区互动不频繁,支援服务管道应再通畅.
办理社区民众第二专长教育班,服务社区民众.
学校开放资源,并认养社区公共设施,以争取社区支持.
对教育改革理念缺乏整体认同.
社区人士介入学校运作,影响学校行政 .
加强办理社区需要的各种研习活动机会.
开放校园,提供学校资源等支援社区活动,促进了解及敦亲睦邻.
三,学校优质化推动的理念
为配合高职优质化辅助方案的推动,达成提升高职办学品质,辅助成为优质学校;促进高职特色发展,落实技职教育精神;均衡地区办学资源,引导学生适性发展;鼓励学生就近入学,提高学生学习成效;奠定推动十二年国民基本教育基础的目标,并配合本校发展的愿景,以建构本校优质化推动之理念.如图一所示,为本校优质化的理念「精致卓越升学导向型工业学校」及「培养具备多元智慧新世纪的南工人」.

图一 高职优质化辅助方案目标和本校优质化的理念
四,学校优质化推动的计画与内涵
根据教育部高职优质化辅助方案的目标及本校追求卓越与优质的发展愿景,本校推动优质化的计画为:校务行政专业服务,专业发展迈向卓越,多元学习适性发展,校本课程务实致用.根据学校优质化推动的计画与内涵(如图二所示),据以拟订各项办理的工作内涵及其办理项目如下:
计画一:校务行政专业服务
1.1建构知识管理平台:推动校务行政知识管理,行政资讯化,发行南工新知电子报.
1.2组织学习创新服务:办理行政之能研习,提升行政专业资讯及服务素养.
计画二:专业发展迈向卓越
2.1资讯融入专业发展:建置数位教学与学习环境,教师数位课程制作研习.
2.2充实改善教学环境:建置无障碍校园网路,建置数位多媒体数位化教室.
计画三:多元学习适性发展
3.1拔尖扶弱积极辅导:推动优秀国中毕业生就近入学,提升语文能力,提升弱势族群学生竞争力.
3.2创意活力优质社团:多元发展优质社团.
计画四:校本课程务实致用
4.1创意课程特色发展:粉体涂装实习课程设计及教材发展,土木建筑群GPS测量教学建构计划,电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性输出教学计划,机械群精密铸造艺术化课程教学建构计划.
4.2提升各科专业技能:学生专题制作发展计画,提高学生技能技艺竞赛成效,机械群「电脑辅助机械制图」技能检定提升计划.
图二 学校优质化推动的计画与内涵
五,优质化计画推动组织架构
为推动学校优质化计画工作,本校将规划优质化计画推动组织架构机制,如图三所示,内容包括计画执行,经费运用,内部管考,外部谘询,计画管考和绩效评估等,透过校际交流经验分享与观摩,适时修正,以确保本校优质化计画目标的达成.本校将推动各处室和各科等执行单位,贯彻TQM(全面Total,品质Quality,管理Managment)的做法,以落实多元发展,分期办理和绩效责任的优质化辅助方案的办理原则,来追求成为更卓越的优质学校.
为落实学校自主管理机制,设立优质化工作督导小组,负责之优质化计画管考,掌握各项计画之目标,除了定期举行自我管考外,并邀请驻区督学,业界专家和学者教授,或教育部中部办公室长官等进行区域辅导谘询或专业谘询,并持续追踪建议改善之后续办理情形提出成果报告.
图三 优质化计画推动组织架构国立台南高工优质化工作督导小组实施计画
一,依据:
为落实推动本校优质化计画,设置优质化工作督导小组,订定本实施计画.
二,目的
(一)为推动学校优质化计画工作,落实学校自主管理精神.
(二)掌握学校优质化计画各项计画之目标,对各计画进度加以追踪与检讨,以确保学校优质化的执行成效.
三,组织与工作
(一)校长担任计画总负责人,教务主任担任计画总执行,由各处室主管成立校内优质化工作督导小组,并由秘书总管考工作.
(二)依学校优质化计画书,各项办理计画内部管考分工如下:
总督导
总执行
总管考
计画管考
计画项目
校 长
教务主任
秘 书
总务主任
计画一:校务行政专业服务
教务主任
计画二:专业发展迈向卓越
学务主任
计画三:多元学习适性发展
实习主任
计画四:创意课程务实致用
(三)依办理时程於每学年5月底前办理校际交流观摩会及成果发表会,并於计画期满前撰写成果报告书.
四,实施方式
(一)内部管考:由学校以自主管理方式,由计划管考负责人於每个月第一周定期管考,填报执行进度报告与管制单(如附件),并於每个月举行内部管考会议.
(二)计画管考:由学校以自主管理方式,由计划管考负责人将当月内部管考之情形於每月扩大主管会报办理.
(三)专业谘询:将不定期邀请业界专家和学者教授,驻区督学或教育部中部办公室长官等进行外部谘询,并持续追踪建议改善之后续办理情形.
(四)每学期至少1次接受教育部专业辅导团提供辅导谘询,如有必要得不定期邀请该团到校进行实地谘询与辅导.
五,经费需求:
学年度
辅导与谘询费
交通费
合计
97
2000X4=8000
500X4=2000
10000
98
2000X4=8000
500X4=2000
10000
99
2000X4=8000
500X4=2000
10000
六,本计画经本校高职优质化工作督导小组讨论通过后,陈请 校长核准后实施,修订时亦同.
国立台南高工优质化计画
○○年○○月份执行进度报告与管制单
执行进度报告表
计画项目

执行期程
○○ 年 ○○ 月— ○○ 年 ○○ 月
填 表 人
管 考 人
工作要项
执行摘要
工作进度(%)
差异说明与改善对策
预计
实际
填报单位 总 管 考 总 执 行 总 督 导
国立台南高工优质化校际交流观摩会实施计画
一,依据
教育部(以下简称本部)96年5月8日部授教中(三)字第0960509244号函颁定之「高职优质化辅助方案」办理.
二,目的
(一)建立校际经验交流机制,增进受辅助学校之办理绩效.
(二)落实本方案之推动目标,提升受辅助学校之办学品质.
三,交流方式
每学年度与其他受辅助学校共同办理至少1次学校间或至产业界参访之经验交流活动.每学年度第2学期参与全国性校际经验交流活动.
四,办理时程
学校依需求与参访对象共同协商经验交流之时程.
五,办理单位
1.指导单位:教育部
2.主办单位:教育部中部办公室
3.协办单位:直辖市及县(市)政府教育局
国立台湾师范大学技术职业教育研究中心
4.承办单位:国立台南高工
六,参加人员
(一)校与校经验交流
学校校长,行政人员,教师及计画执行相关人员.
七,交流重点
(一)学校行政效能提升,学校本位课程发展,教师教学专业发展,适性学习课程改进,国中技艺教育推动,产学携手建教合作,奖励学生就近入学等办理成效.
(二)校际或学校资源整合,校际经验交流,学校自主管理等办理成效.
(三)学校办学品质提升之具体成果.
八,注意事项
(一)办理经验交流时邀请专业谘询委员参与,提供谘询意见.
(二)受辅助学校皆应配合参与本项经验交流活动,未受辅助学校亦可参加.
(三)经验交流之进行可采「静态展示」及「动态展示」等方式呈现,由各校自行准备展示内容及器具.
1.静态展示:以书面,实体作品,网页,影片或设备设施等方式进行展示,并可制作展示看板或派专人进行说明.
2.动态展示:以经验分享,成果发表,分组座谈,产业参访具体成果或实物操作演练方式进行展示.
(四)办理展示时应注明计画之办理项目,如「学校行政效能提升」或「学生多元学习表现」等.若展示内容包含多个项目时,则需同时标示之.
(五)受辅助学校於经验交流之相关资料及成果,应同时展示於「高职优质化资讯网」及各校高职优质化网页.
九,建置「高职优质化」专属网页,网页内容应包含「最新消息」,「十二年国民基本教育」,「高职优质化方案与实施计画」,「学校优质化计画书」,「自主管理」,「校际经验交流」及「执行成果」等项目.
十,参加人员请各校惠予公差假,往返差旅费由原服务学校依规定报支;全程参加者由承办单位登录研习证明.
十一,本计画所需经费由专案之经费执行.
十二,办理本计画之绩优人员依规定予以叙奖.
十三,本计画经校长核定后实施,修正时亦同
肆,规划办理计画
一,计画编号,名称,期程与办理项目
计
画
编
号
计画名称
(请依办理学年度顺序填写)
期程
办理项目
97学年度
98学年度
99学年度
学校行政效能提升
学校本位课程发展
教师教学专业发展
学生多元学习表现
适性学习课程改进
技艺教育方案推动
产学携手建教合作
奖励学生就近入学
97-1
校务行政专业服务
v
v
v
v
97-1-1建构知识管理平台
v
v
v
97-1-2组织学习创新服务
v
v
v
v
97-2
专业发展迈向卓越
v
v
v
v
v
v
v
97-2-1资讯融入专业发展
v
v
v
v
v
v
v
97-2-2充实改善教学环境
v
v
v
v
v
v
97-3
多元学习适性发展
v
v
v
v
v
v
97-3-1拔尖扶弱积极辅导
v
v
v
v
v
v
97-3-2创意活力优质社团
v
v
v
v
v
v
97-4
校本课程务实致用
v
v
v
v
v
v
v
97-4-1创意课程特色发展
v
v
v
v
v
v
v
v
97-4-1提升各科专业技能
v
v
v
v
v
v
v
v
二,办理计画名称,内涵,项目与编号
计画名称
计画内涵
计画项目
办理单位
97-1校务行政专业服务
97-1-1建构知识管理平台
97-1-1-1
推动校务行政知识管理
总务处
97-1-1-2
发行南工新知电子报
教务处
97-1-2组织学习创新服务
97-1-2-1
提升行政专业资讯及服务素养
人事室
97-2专业发展迈向卓越
97-2-1资讯融入专业发展
97-2-1-1
建置数位教学与学习环境
教务处
97-2-1-2
教师数位课程制作研习
教务处
97-2-2充实改善教学环境
97-2-2-1
建置校园无障碍网路
教务处
97-2-2-2
建置多媒体数位化教室
教务处
97-3多元学习适性发展
97-3-1拔尖扶弱积极辅导
97-3-1-1
推动优秀国中毕业生就近入学
教务处
97-3-1-2
提升语文能力
教务处
97-3-1-3
提升弱势族群学生竞争力
辅导室
97-3-2创意活力优质社团
97-3-2-1
多元发展优质社团
学务处
97-4校本课程务实致用
97-4-1创意课程特色发展
96-4-1-1
粉体涂装实习课程设计及教材发展
实习处
97-4-1-2
土木建筑群GPS测量教学建构计划
实习处
97-4-1-3
电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性输出教学计划
实习处
97-4-1-4
机械群精密铸造艺术化课程教学建构计划
实习处
97-4-2提升各科专业技能
97-4-2-1
学生专题制作发展计画
实习处
97-4-2-2
提高学生技能技艺竞赛成效
实习处
97-4-2-3
机械群「电脑辅助机械制图」技能提升计画
实习处
伍,计画内容与经费(请依计画数分别填报)
97-1
计画名称:校务行政专业服务
一,计画编号:97-1
一,计画名称
校务行政专业服务
二,计画目标
1.配合知识管理之概念与技术,将行政管理资讯资源的搜集,组织与储存,以创新管理方式提供使用者随时随地取得所需资讯,使得资源与相关资讯的传递能更确实有效.
2.探讨目前各处室工作流程的合理性,建立SOP标准化流程,增进工作效率.
3.营造本校优质学习环境,型塑组织愿景,提高组织学习能力,建构组织学习及人力资源发展机制,带动创新与活力,提升服务品质.
4.强化行政人员处理事务能力,提升专业素养与工作效能,以提高顾客满意度.
5.发行南工新知电子报,将即时性讯息透过电子报发布予师生,期与教育界,产业界及校园动态接轨,避免教育政策与专业知识落差.
三,工作内涵
工作项目
办理处室
实施对象
办理时程
推动校务行政知识管理
教务处,各处室
全体教职员工生
97 99学年度
发行南工新知电子报
教务处,各处室
全体教职员工生
97 99学年度
提升行政专业资讯及服务素养
人事室,各处室
全体行政人员
97 99学年度
四,经费需求
期程
资本门(仟元)
经常门(仟元)
合计(仟元)
97学年度
350
63
413
98学年度
0
96
96
99学年度
0
96
96
总 计
350
255
605
五,预期效益
1.透过资料搜集整理及建置知识管理系统平台,让学校教师与业务承办人员在最短时间透过知识管理平台取得所需之资讯.
2.建立教职员工生电子信箱,亲师生沟通管道更为畅通,快速.
3.建置线上报名,报修,借用,登录等线上系统,提供便捷的使用环境.
4.建立行政事务程序SOP标准化作业,提升行政效能.
5.形塑本校组织学习文化,增进组织学习能量,迈向学习型组织.
6.提升学校行政人员专业素养与工作效能,提高顾客满意度.
7.透过发行南工新知电子报,将即时性讯息透过电子报发布予师生,期与教育界,产业界及校园动态接轨,避免教育政策与专业知识落差.
指标项目
97学年度
98学年度
99学年度
目标
绩效
目标
绩效
目标
绩效
部定指标
校订指标
网站使用满意度
70%
80%
85%
信箱使用满意度
70%
80%
85%
维修系统使用满意度
75%
80%
85%
行政事务程序SOP标准化作业
10件
10件
10件
行政人员研习时数
9时
18时
18时
顾客(家长,学生) 满意度
75%
80%
85%
教职员工作满意度
75%
80%
85%
南工新知电子报
3期
6期
6期
注:1.本计画大纲得视计画内容需要增列项目.
2.本计画所需经费除主管教育机关所核定之经费项目外,不足之经费由校务基金支付.
二,计画内涵和实施计画
1.1建构知识管理平台
(1)办理单位:教务处,各处室
(2)计画目标
1.建置知识管理系统平台,让学校教师与业务承办人员在最短时间透过知识管理平台取得所需之资讯.
2.建置线上报名,报修,借用,登录等线上系统,提供便捷的使用环境.
3.规划校园行政管理系统,推动行政业务整合,提升校务行政效率.
4.透过发行南工新知电子报,将即时性讯息透过电子报发布予师生,期与教育界,产业界及校园动态接轨,避免教育政策与专业知识落差.
(3)分项计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
推动校务行政知识管理
(97-1-1-1)
●建置完善的校园网路系统提供校园知识管理平台.
●完成各处室业务互通性资料库系统整合.
●提升师生资讯服务,校园资讯随时可查,随处可得.
●透过无障碍校园网路系统,提升校校务服务品质.
●便利师生利用针对各项资料库进行教学,学习,查询等,以提升行政效率.
●校务各处室行政业务资讯使用率及满意度.
发行南工新知电子报
(97-1-1-2)
●定期发行南工新知电子报.
●随时修正电子报内容.
●提升师生随时掌握教育界,产业界及校园动态接轨,避免教育政策与专业知识落差.
●发行期数
●电子报订阅率
●电子报满意度.
1.2组织学习创新服务
(1)办理单位:人事室,各处室
(2)计画目标
1.规画行政人员相关研习,提升其专业资讯及服务素养.
2.针对各处室工作流程的合理性,建立SOP标准化流程,增进工作效率,提高顾客满意度.
3.强化服务效能,充分支援教师教学,学生学习与各项行政业务推动.
(3)计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
提升行政专业资讯及服务素养
(97-1-2-1)
●办理各项资讯,组织行为,职业伦理及顾客服务之相关研习.
●建置校务行政各项业务资料数位化与标准化流程
●建立行政事务程序SOP标准化与资料数位化作业,提升行政效能.
●形塑本校组织学习文化,增进组织学习能量,迈向学习型组织.
●提升学校行政人员专业素养与工作效能,提高顾客满意度.
●建立各处室单位行政事务程序SOP标准化模式
●各处室单位行政事务程序SOP标准化作业件数.
●行政人员研习内容与时数
●教职员工作满意度
●顾客满意度
国立台南高工推动校务行政知识管理计画(97-1-1-1)
一,依据:本校高职优质化补助计画一:校务行政专业服务计画内涵中建构知识管理平台项目办理.
二,目的:
(一) 配合知识管理之概念与技术,将行政管理资讯资源的搜集,组织与储存,以创新管理方式提供使用者随时随地取得所需资讯,使得资源与相关资讯的传递能更确实有效.
(二) 各处室业务互通性资料库系统整合.
三,办理单位:教务处,各处室
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)知识管理平台建置与网站更新.
(二)教职员工生电子信箱建置.
(三)线上报名,报修,借用,登录系统建置.
(四)各处室业务互通性资料库系统整合.
六,经费需求(97～99学年度):390,000元.
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
知识管理平台伺服器
1
台
280
280
97学年度(上)
2
知识管理平台系统软体
1
套
70
70
97学年度(上)
合计
350
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
软体维护费
1
年
20
20
98学年度(上)
知识管理平台维护
2
软体维护费
1
年
20
20
99学年度(上)
知识管理平台维护
合计
40
总计
390
七,预期效益:
(一)透过资料搜集整理及建置知识管理系统平台,让学校师生,家长,校友与业务承办人员在最短时间透过知识管理平台取得所需之资讯.
(二)建立教职员工电子信箱,亲师生沟通管道更为畅通,快速.
(三)建置线上报名,报修,借用,登录等线上系统,提供便捷的使用环境.
(四)各处室业务互通性资料库系统整合.
国立台南高工发行南工新知电子报计画(97-1-1-2)
一,依据:本校高职优质化补助计画一:校务行政专业服务计画内涵中建构知识管理平台项目办理.
二,计画目的:
发行南工新知电子报,将即时性讯息透过电子报发布予师生,期与教育界,产业界及校园动态接轨,避免教育政策与专业知识落差.
三,办理单位:教务处,各处室
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)建置南工新知电子报.
本电子报将分为五领域,报导教育界,产业界及校园动态,定位为「南工新知电子报」,其内容包括:
1.教育新知:旨在报导教育界各领域政策,技职动态等资讯.
2.产业新知:旨在报导产业界科技领域各项创新技术及方法,新品的特性,程序及市场潜力等资讯.
3.动态报导:旨在报导南工目前各项政策推动及师生生活的各项活动.
4.研讨研习:旨在报导各领域相关研讨会,研习会,产品发表会资讯,供师生进修研习.
5.人物报导:访谈教育界及产业界杰出校友或专家.
(二)定期发行南工新知电子报.
六,经费需求(97～99学年度):65,000元.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
稿费
3
件
3
9
97学年度(下)
电子报稿费
2
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(下)
电子报差旅费
3
稿费
3
件
3
9
98学年度(上)
电子报稿费
4
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(上)
电子报差旅费
5
稿费
3
件
3
9
98学年度(下)
电子报稿费
6
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(下)
电子报差旅费
7
稿费
3
件
3
9
99学年度(上)
电子报稿费
8
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(上)
电子报差旅费
9
稿费
3
件
3
9
99学年度(下)
电子报稿费
10
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(下)
电子报差旅费
合计
65
总计
65
七,预期效益:
将即时性讯息透过电子报发布予师生,期与教育界,产业界及校园生活接轨,促进师生随时掌握讯息,据以做为创新之动力.配合本计画之相关子计画,发布活动讯息,活动过程及活动成果,分享给全校师生及校友.
国立台南高工提升行政专业资讯及服务素养计画(97-1-2-1)
一,依据:本校高职优质化补助计画一:校务行政专业服务计画内涵中组织学习创新服务项目办理.
二,计画目的:
(一) 探讨目前各处室工作流程的合理性,建立SOP标准化流程,增进工作效率,提高顾客满意度.
(二) 营造本校优质学习环境,型塑组织愿景,提高组织学习能力,建构组织学习及人力资源发展机制,带动创新与活力,提升服务品质.
(三) 强化行政人员处理事务能力,提升专业素养与工作效能,以提高顾客满意度.
三,办理单位:人事室,各处室
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)办理各项资讯,组织行为,公务人员法规,利益回避,职业伦理及顾客服务等之相关研习.
(二)建置校务行政各项业务资料数位化与标准化流程
六,经费需求(97～99学年度):150,000元.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
9
节
1.6
14.4
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
2
差旅费
3
人次
2
6
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
3
印刷费
20
人次
0.23
4.6
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
4
钟点费
9
节
1.6
14.4
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
5
差旅费
3
人次
2
6
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
6
印刷费
20
人次
0.23
4.6
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
7
钟点费
9
节
1.6
14.4
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
8
差旅费
3
人次
2
6
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
9
印刷费
20
人次
0.23
4.6
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
10
钟点费
9
节
1.6
14.4
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
11
差旅费
3
人次
2
6
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
12
印刷费
20
人次
0.23
4.6
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
13
钟点费
9
节
1.6
14.4
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
14
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
15
印刷费
20
人次
0.23
4.6
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
16
钟点费
9
节
1.6
14.4
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
17
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
18
印刷费
20
人次
0.23
4.6
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
合计
150
总计
150
七,预期效益:
(一)建立行政事务程序SOP标准化作业模式,提升行政效能.
(二)形塑本校组织学习文化,增进组织学习能量,迈向学习型组织.
(三)提升学校行政人员专业素养与工作效能,提高顾客满意度.
(四)三年后即能自行完成全校行政作业之SOP标准化作业.
97-1经费概算表(请依年度分别编列)
单位:仟元
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-1-1-1
知识管理平台伺服器
1
台
280
280
97学年度(上)
97-1-1-1
知识管理平台系统软体
1
套
70
70
97学年度(上)
97年度合计
350
总计
350
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
97学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
97年度合计
25
97-1-1-2
稿费
3
件
3
9
97学年度(下)
电子报稿费
97-1-1-2
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(下)
电子报差旅费
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
97学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
97-1-1-1
软体维护费
1
年
20
20
98学年度(上)
知识管理平台维护
97-1-1-2
稿费
3
件
3
9
98学年度(上)
电子报稿费
97-1-1-2
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(上)
电子报差旅费
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
98学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
98年度合计
96
97-1-1-2
稿费
3
件
3
9
98学年度(下)
电子报稿费
97-1-1-2
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(下)
电子报差旅费
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
98学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
97-1-1-1
软体维护费
1
年
20
20
99学年度(上)
知识管理平台维护
97-1-1-2
稿费
3
件
3
9
99学年度(上)
电子报稿费
97-1-1-2
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(上)
电子报差旅费
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
99学年度(上)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
99年度合计
96
97-1-1-2
稿费
3
件
3
9
99学年度(下)
电子报稿费
97-1-1-2
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(下)
电子报差旅费
97-1-2-1
钟点费
9
节
1.6
14.4
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习
97-1-2-1
印刷费
20
人次
0.23
4.6
99学年度(下)
行政专业资讯及服务素养研习文件资料
100年度合计
38
总计
255
97-2
计画名称:专业发展迈向卓越

一,计画编号:97-2
一,计画名称
专业发展迈向卓越
二,计画目标
1.建立教师专业评鉴教学档案
2.建构卓越数位教学与学习平台网络,建置多元数位课程教学环境,提升校园数位教学效能.
3.办理教师数位教学研习,协助教师开发与运用数位化教材,提升教师数位教学之能力.
4.整合校内各科检定测验资源,支援各科资讯融入教学应用的需求,建立跨科多元课程整合资源等.
5.协助学生实施个别化学习纪录,补救教学,重补修课程与检定题库模拟测验,提升学生利用数位教材自学之绩效.
三,工作内涵
工作项目
办理处室
实施对象
办理时程
建置数位教学与学习环境
教务处
全校师生
97-99学年度
教师数位课程制作研习
教务处
全校教师
97-99学年度
建置无障碍校园网路
教务处
全校师生
97-99学年度
建置多媒体数位化教室
教务处
全校师生
98学年度
四,经费需求
期程
资本门(仟元)
经常门(仟元)
合计(仟元)
97学年度
908
94
1002
98学年度
0
84
84
99学年度
1025
301
1326
总 计
1933
479
2412
五,预期效益
1.建置卓越数位教学与学习平台,完成多媒体数位化教室设置.
2.提升教师数位教学知能,整合学生语文及跨科自学能力及重点检定教学.
3.建置多元化数位教材及题库检定测验平台,针对学生重点式教学,提升学习效能.
4.建立网路学园教学平台,提供学生无障碍自学及测验纪录,增进学习及检定绩效.
5.提供教师自我检核,达成教学目标;增进教师专业发展,提升专业素养;激励教师专业成长,发展学校特色.建构学校教师专业发展评鉴之可行模式.
指标项目
97学年度
98学年度
99学年度
目标
绩效
目标
绩效
目标
绩效
部定指标
教师进修时数
12
24
24
校订指标
数位教材数量(单元)
15
25
35
各科题库建置数量(单元)
10
20
30
教师使用教学平台人数
15
25
40
学生使用教学平台人数
300
800
1200
学生学科检定通过率
85
90
95
注:1.本计画大纲得视计画内容需要增列项目.
2.本计画所需经费除主管教育机关所核定之经费项目外,不足之经费由校务基金支付.
二,计画内涵和实施计画
2.1资讯融入专业发展
(1)办理单位:教务处
(2)计画目标
1.建构卓越数位教学与学习平台网络,建置多元数位课程教学环境,提升校园数位教学效能.
2.办理教师数位教学研习,协助教师开发与运用数位化教材,提升教师数位教学素养与知能.
(3)计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
建置数位教学与学习环境
(97-2-1-1)
●建置数位教学平台硬体
●建置学生自学环境
●建置教师教材编辑系统
●提供数位化和互动式教学环境
●提供学生自学环境
●师生使用率
●师生使用满意度(回馈单)
教师数位课程制作研习
(97-2-1-2)
●办理数位平台,课程,教材制作等研习
●提升教师数位教学素养与知能.
●教学平台使用率
●数位教材制作量
2.2充实改善教学环境
(1)办理单位:教务处
(2)计画目标
1.建置校园无障碍网路,改善校园数位教学使用环境.
2.充实教学资讯设备,提升教学品质.
3.设置多媒体数位化教室,落实教学成效.
(3)计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
建置校园无障碍网路
(97-2-2-1)
●规划教学区全面无线网路
●教学区之教学设施符合教学所需
●师生使用无线网路满意度
建置多媒体数位化教室
(97-2-2-2)
●建置多媒体数位化教室
●完成多媒体数位化教室建置
●强化教学成效
●资讯设备使用率提高
国立台南高工建置数位教学与学习环境实施计划(97-2-1-1)
一,计画依据
本校高职优质化辅助计画二:专业发展迈向卓越计画内涵中资讯融入专业发展项目办理.
二,计画目的
(一)建置数位教学平台,提供数位化和互动式教学环境.
(二)提供数位化和互动式教学环境,提高教师教学和学生学习成效.
三,办理单位:教务处,各教学研究会
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式
(一)因应学校数位课程教学环境建置,由教务处与各科教学研究会成立推动小组,以利工作进行.
(二)配合学校数位课程教学环境推动,拟定相关推动计画和实施进度.
(三)根据学校数位课程教学环境计画,充实和改善相关硬体设施.
(四)为能有利学校数位课程教学环境的推动,办理相关数位教学平台研习.
(五)依据学校数位课程教学环境的目的,建立学校教学平台整体网站.
(六)依各科目以分工和合作方式,开发和推动数位教材.
六,经费需求(97学年度):678,000元.
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
全方位多媒体电子教学系统(含电子离线考试教材编辑系统)
6
套
10
60
97学年度(下)
2
MOD多媒体数位教学平台系统
1
套
300
300
97学年度(下)
3
电子录制萤幕 (含视讯及软体)
1
台
68
68
97学年度(下)
4
网路专用伺服器
1
台
250
250
97学年度(下)
合计
678
总计
678
七,预期效益:
(一)建置卓越数位教学与学习平台.
(二)提升教师数位教学知能,整合学生语文及跨科自学能力及重点检定教学.
(三)建置多媒体数位教材及题库检定测验平台,针对学生重点式教学,提升学习效能.
(四)建立网路学园教学平台,提供学生无障碍自学及测验纪录,增进学习及检定绩效.
国立台南高工教师数位课程制作研习实施计画(97-2-1-2)
一,依据
本校高职优质化辅助计画二:专业发展迈向卓越计画内涵中资讯融入专业发展项目办理.
二,目的:
(一)办理数位教学平台,课程,作业,测验和成绩管理,题库制作等研习,提升教师数位教学知能.
(二)藉由数位教学平台的使用,提供教师建立专业课程发展的基础及辅助课堂上的延伸学习.
三,办理单位:教处室
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)成立各教学研究会数位教学平台推动小组.
(二)逐年建置完成全校整体数位化教学的软硬体环境,使所有的老师及学生不论是在教室,学校或是家里,都能够随时取得数位教学资讯.
(三)办理数位教学研习,使教师学会数位教学平台之课程管理,教室管理,作业管理,测验管理及成绩管理等相关功能之应用.
(四)推动及训练教师之教材数位化.
(五)推广及导入优质数位教学内容与应用.
(六)推动数位教学标准的制定,配合数位教学网路发展,逐步建立教学资源交换体系.
六,经费需求(97～99学年度):340,000元.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
12
时
1.6
19.2
97学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
2
钟点费
12
时
0.4
4.8
97学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
3
印刷费
20
人次
0.5
10
97学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
4
差旅费
4
人次
2
8
97学年度(下)
教师数位课程制作研习
5
钟点费
12
时
1.6
19.2
98学年度(上)
教师数位课程制作研习外聘讲师
6
钟点费
12
时
0.4
4.8
98学年度(上)
教师数位课程制作研习内聘讲师
7
印刷费
20
人次
0.5
10
98学年度(上)
教师数位课程制作研习文件资料
8
差旅费
4
人次
2
8
98学年度(上)
教师数位课程制作研习
9
钟点费
12
时
1.6
19.2
98学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
10
钟点费
12
时
0.4
4.8
98学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
11
印刷费
20
人次
0.5
10
98学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
12
差旅费
4
人次
2
8
98学年度(下)
教师数位课程制作研习
13
钟点费
12
时
1.6
19.2
99学年度(上)
教师数位课程制作研习外聘讲师
14
钟点费
12
时
0.4
4.8
99学年度(上)
教师数位课程制作研习内聘讲师
15
印刷费
20
人次
0.5
10
99学年度(上)
教师数位课程制作研习文件资料
16
差旅费
4
人次
2
8
99学年度(上)
教师数位课程制作研习
17
钟点费
12
时
1.6
19.2
99学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
18
钟点费
12
时
0.4
4.8
99学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
19
印刷费
20
人次
0.5
10
99学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
20
差旅费
4
人次
2
8
99学年度(下)
教师数位课程制作研习
合计
210
总计
210
七,预期效益
(一)透过学校多元管道的推广及实务教学研习的办理,让全校师生深切的体认到,数位教学平台的应用,将能扩展并提升师生之间教与学的效能.
(二)经由教学平台应用上的一些数据,如开设课程的数量,上线学生人数,测验次数,作业批阅次数等,可获知善於运用教学平台教学的教师,将提报教务处,陈请 校长奖励.
国立台南高工建置无障碍校园网路计画(97-2-2-1)
一,依据
本校高职优质化辅助计画二:专业发展迈向卓越计画内涵中建置无障碍校园网路项目办理.
二,目的:
(一)建置无障碍校园网路,随时提供数位化和互动式教学环境.
(二)藉由无障碍校园网路的建置,提供教师优质无障碍行动教学网路环境,让各教学大楼无线网路通路顺畅无死角,使得全校师生都能方便使用无障碍的无线校园网路教学与学习.
三,办理单位:教务处
四,实施期程:97学年度
五,实施方式:
校园教学区设置足够之无线网路基地台及路由器,透国过光纤骨干网路环境,建置优质无障碍校园网路.
六,经费需求(97学年度):282,000元.
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
无线基地台
6
台
22
132
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
2
高效能认证设备
1
台
98
98
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
合计
230
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
6U铝合金壁挂式机柜
2
台
4.5
9
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
2
白铁开关箱
1
个
1
1
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
3
安装费(含线路)
6
个
7
42
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
合计
52
总计
282
七,预期效益
(一)行动教学网站多元化.
(二)师生运用无线网路教学环境普及化.
国立台南高工建置多媒体数位化教室实施计划(97-2-2-2)
一,依据:本校高职优质化辅助计画二:专业发展迈向卓越计画内涵中建置多媒体数位化教室项目办理.
二,目的:
(一)建构网路学习环境,引进网路互动式学习系统,充实网路学习内涵,推动资讯融入各科教学活动.
(二)提供校园多元学习平台,营造多媒体数位化学习环境,培养学生学习兴趣,发挥学生创作才华,从而提升学生各项能力.
(三)整合重点教学及跨科系的数位化教学,成立多媒体数位化教室充分运用数位资源,提供相关设备与课程教学.
三,办理单位:教务处
四,实施期程:99学年度
五,实施方式:
(一)设置多媒体数位化教室,提供各科多媒体数位教学之需要.
(二)提供建置多元化数位教材及题库检定测验平台,加强学生重点式教学,提升学习效能.
(三)提供学生无障碍自学及测验纪录,增进学习及检定绩效.
六,经费需求(99学年度):1,242,000元.
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
教学用电脑主机
26
台
25
650
99学年度(下)
2
教师端主控桌椅
1
套
22
22
99学年度(下)
3
简易型资讯讲桌
1
台
68
68
99学年度(下)
4
电源稳压器
1
台
45
45
99学年度(下)
5
单枪投影机
1
台
60
60
99学年度(下)
6
高架地板
1
间
180
180
99学年度(下)
合计
1025
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
全方位多媒体电子学习系统(学生用)
26
套
6.5
169
99学年度(下)
2
学生学习桌椅
15
套
3.2
48
99学年度(下)
合计
217
总计
1242
七,预期效益:
(一)提升教师数位教学知能,整合学生语文及跨科自学能力及重点检定教学.
(二)重点语文教学及跨科系的数位化整合教学,建置多元化数位教材及题库检定测验平台,针对学生重点式教学,提升学习效能.
(三)建立网路学园教学平台,提供学生无障碍自学及测验纪录,增进学习及检定绩效.
(四)建立多媒体数位化教学教室充分运用数位资源,提供相关设备与课程教学,强化教学成效.
97--2经费概算表(请依年度分别编列)
单位:仟元
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-2-2-1
无线基地台
6
台
22
132
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
97-2-2-1
高效能认证设备
1
台
98
98
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
97年度合计
230
97-2-1-1
全方位多媒体电子教学系统(含电子离线考试教材编辑系统)
6
套
10
60
97学年度(下)
97-2-1-1
MOD多媒体数位教学平台系统
1
套
300
300
97学年度(下)
97-2-1-1
电子录制萤幕 (含视讯及软体)
1
台
68
68
97学年度(下)
97-2-1-1
网路专用伺服器
1
台
250
250
97学年度(下)
98年度合计
678
99年度合计
97-2-2-2
教学用电脑主机(含还原及广播系统)
26
台
25
650
99学年度(下)
97-2-2-2
教师端主控桌椅
1
套
22
22
99学年度(下)
97-2-2-2
简易型资讯讲桌
1
台
68
68
99学年度(下)
97-2-2-2
电源稳压器
1
式
45
45
99学年度(下)
97-2-2-2
单枪投影机
1
台
60
60
99学年度(下)
97-2-2-2
高架地板
1
间
180
180
99学年度(下)
100年度合计
1025
总计
1933
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-2-2-1
6U铝合金壁挂式机柜
2
台
4.5
9
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
97-2-2-1
白铁开关箱
1
个
1
1
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
97-2-2-1
安装费(含线路)
6
个
7
42
97学年度(上)
建置无障碍校园网路
97年度合计
52
97-2-1-2
钟点费
12
时
1.6
19.2
97学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
97-2-1-2
钟点费
12
时
0.4
4.8
97学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
97-2-1-2
印刷费
20
人次
0.5
10
97学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
97-2-1-2
差旅费
4
人次
2
8
97学年度(下)
教师数位课程制作研习
97-2-1-2
钟点费
12
时
1.6
19.2
98学年度(上)
教师数位课程制作研习外聘讲师
97-2-1-2
钟点费
12
时
0.4
4.8
98学年度(上)
教师数位课程制作研习内聘讲师
97-2-1-2
印刷费
20
人次
0.5
10
98学年度(上)
教师数位课程制作研习文件资料
97-2-1-2
差旅费
4
人次
2
8
98学年度(上)
教师数位课程制作研习
98年度合计
84
97-2-1-2
钟点费
12
时
1.6
19.2
98学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
97-2-1-2
钟点费
12
时
0.4
4.8
98学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
97-2-1-2
印刷费
20
人次
0.5
10
98学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
97-2-1-2
差旅费
4
人次
2
8
98学年度(下)
教师数位课程制作研习
97-2-1-2
钟点费
12
时
1.6
19.2
99学年度(上)
教师数位课程制作研习外聘讲师
97-2-1-2
钟点费
12
时
0.4
4.8
99学年度(上)
教师数位课程制作研习内聘讲师
97-2-1-2
印刷费
20
人次
0.5
10
99学年度(上)
教师数位课程制作研习文件资料
97-2-1-2
差旅费
4
人次
2
8
99学年度(上)
教师数位课程制作研习
99年度合计
84
97-2-1-2
钟点费
12
时
1.6
19.2
99学年度(下)
教师数位课程制作研习外聘讲师
97-2-1-2
钟点费
12
时
0.4
4.8
99学年度(下)
教师数位课程制作研习内聘讲师
97-2-1-2
印刷费
20
人次
0.5
10
99学年度(下)
教师数位课程制作研习文件资料
97-2-1-2
差旅费
4
人次
2
8
99学年度(下)
教师数位课程制作研习
97-2-2-2
全方位多媒体电子学习系统(学生用)
26
套
6.5
169
99学年度(下)
建置多媒体数位化教室
97-2-2-2
学生学习桌椅
15
台
3.2
48
99学年度(下)
建置多媒体数位化教室
100年度合计
259
总计
479
97-3
计画名称:多元学习适性发展

一,计画编号:97-3
一,计画名称
多元学习适性发展
二,计画目标
1.提供优秀新生入学奖学金,提升本校学生素质.
2.与技专校院策略联盟,办理英文检定辅导课程,提升学生英文能力.
3.完整的全方位学习,以达提高英文检定通过率.
4.提升学生整体国语文能力,提高校外国语文竞赛参赛成绩..
5.开设各项课程,提升弱势族群学生竞争力.
6.办理单车走读露营活动,加强生活体验学习,体认自我负责态度.
7.办理休闲体育竞赛,扩展群体学习,培育身心健全学生.
8.积极参与对外竞赛或公开表演,树立学习目标,展现社团成果.
9.运用学校特色,培养学生创造思考的能力,开发学生创意.
三,工作内涵
工作项目
办理处室
实施对象
办理时程
推动优秀国中毕业生入学奖学金
教务处
本校新生
97-99学年度
提升英文能力
教务处
本校学生
97-99学年度
国语文人才培训
教务处
本校学生
97-99学年度
提升弱势族群学生竞争力
辅导室
本校学生
97-99学年度
多元发展优质社团
学务处
全体师生
97-99学年度
四,经费需求
期程
资本门(仟元)
经常门(仟元)
合计(仟元)
97学年度
130
971
1101
98学年度
0
953
953
99学年度
0
953
953
总 计
130
2877
3007
五,预期效益
1.吸引国中优秀学生入学,提升本校学生竞争力.
2.建置英文学习环境,开设全民英检专班,提升英文学习成效.
3.提升学生国语文学习兴趣,能力,竞赛水准与参赛成绩.
4.协助弱势族群学生生涯发展,重视亲职教育,建立良好教养态度,提供多元学习内容与技巧.
5.办理休闲体育竞赛,扩展群体学习,培育身心健全学生
6.积极参与对外竞赛或公开表演,树立学习目标,展现社团成果.
7.鼓励教师参与各项竞赛活动,制定奖励办法奖励获优良奖项之老师,并将获奖事迹公布於学校文化走廊让师,生观摩学习.
8.成立创意研究社,培养学生分析资料,形成臆测,验证与判断的能力,以提升生活品质引发学生探讨问题的兴趣,进而培养学生创造思考的能力.
指标项目
97学年度
98学年度
99学年度
目标
绩效
目标
绩效
目标
绩效
部定指标
优秀学生入学人数
30
40
50
学生考取英检证照比率(全校)
1%
2%
3%
校订指标
英检初级通过率
(1班40人)
20%
30%
40%
英检中级通过率
(1班40人)
10%
20%
30%
语文校外竞赛成绩提升
得奖1人
得奖2人
得奖3人
弱势学生学科通过人数
60%
70%
80%
弱势学生学科通过数
70%
80%
99%
弱势族群学生家长参与满意度
80%
90%
95%
参加单车露营活动人数
100
120
150
社团参加校外竞赛场次
6
8
10
参加音乐发表会场次
2
2
3
分区科展获佳作以上件数
3件
5件
7件
提高校内外各类竞赛
5件
7件
9件
专题制作比赛(全校)
12件
24件
36件
教师/学生研习场数
1/2场
2/3场
2/4场
注:1.本计画大纲得视计画内容需要增列项目.
2.本计画所需经费除主管教育机关所核定之经费项目外,不足之经费由校务基金支付.
贰,计画内涵和实施计画
3.1拔尖扶弱积极辅导
(1)办理单位:教务处,国文和英文教学研究会
(2)计画目标
1.提供优秀新生入学奖学金,提升本校学生素质.
2.与技专校院策略联盟,办理英文检定辅导课程,提升学生英文能力.
3.完整的全方位学习,以达提高英文检定通过率.
4.提升学生整体国语文能力,提高校外国语文竞赛参赛成绩..
5.开设各项课程,提升弱势族群学生竞争力.
(3)分项计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
推动优秀国中毕业生入学
(97-3-1-1)
●提供就读本校优秀学生奖学金
●逐年提高获奖人数
●提升优秀学生入学率
提升语文能力
(97-3-1-2)
●每周二,五早自修时间举行英听广播训练
●办理全民英检班
●公共场所布置双语学习环境
●办理校内国语文竞赛
●参加校外各类语文竞赛
●办理语文选手培训
●提升全民英检初级与中级通过人数
●校内语文竞赛水准提升.
●校外语文竞赛参赛成绩提升.
●全民英检初级与中级通过人数
●校内竞赛水准提升
●校外竞赛得奖人数
提升弱势族群学生竞争力
(97-3-1-3)
●开设补救教学课程
●办理亲职教育父母成长班
●办理学习档案制作
●提升弱势学生学习水准
●改善父母教养态度
●发挥创意思考能力
●校内各学科通过率
●家长参与
●就业与升学
3.2创意活力优质社团
(1)办理单位:学务处
(2)计画目标
1.办理单车走读露营活动,扩展群体学习,培育身心健全学生.
2.积极参与对外竞赛或公开表演,树立学习目标,展现社团成果.
3.运用学校特色,开发学生创意.
4.结合地方产业资源,弥补学校场地及设备之不足.
5.鼓励教师参与各项竞赛活动,制定奖励办法奖励获优良奖项之老师,并将获奖事迹公布於学校文化走廊让师,生观摩学习.
6.成立创意研究社,培养学生分析资料,形成臆测,验证与判断的能力,以提升生活品质引发学生探讨问题的兴趣,进而培养学生创造思考的能力.
(3)分项计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
多元发展优质社团
(97-3-2-1)
●定期办理学生生活创意科技实作与科展,专题制作竞赛等
●安排种子学生强化创意思考研习活动
●积极参与对外竞赛或公开表演,树立学习目标,展现社团成果
●办理单车走读露营活动,扩展群体学习,培育身心健全学生
●办理休闲体育竞赛,扩展群体学习,培育身心健全学生
●倡导学生研究发明风气,奠定科技及研究发展基础.
●发展创意教材教法.
●活化艺术类科跨领域学习,增进学生美育及群育素养.
●美化校园优质自然之教育学习环境.
●参与各项活动人数应逐年提升
●分区科展获佳作以上件数
●提高校内外各类竞赛名次
●专题制作比赛(全校)
●教师/学生研习场数
国立台南高工推动优秀国中毕业生入学奖学金实施计画
(97-3-1-1)
一,依据:本校高职优质化辅助计画三:多元学习适性发展计画内涵中拔尖扶弱积极辅导项目办理.
二,目的:
为鼓励优秀且具有发展潜力之国中毕业生入学就读本校.
三,办理单位:教务处
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)奖励标准与方式
1.国民中学基本学力测验成绩达PR值90(含)以上者,颁发奖学金5,000元.
2.国民中学基本学力测验成绩达PR值97(含)录取标准以上者,颁发奖学金10,000元.
3.本学年度入学学生(不含综合职能科,实用技能班)各学期学业成绩平均达90分者,颁发奖学金5,000元.
(二)颁发日期
奖励事宜由教务处签办,且於开学典礼当天公开表扬.
六,经费预算(97～99学年度):900,000元.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
奖学金
30
人次
5
150
97学年度(上)
优秀国中毕业生入学
2
奖学金
30
人次
5
150
97学年度(下)
优秀国中毕业生入学
3
奖学金
30
人次
5
150
98学年度(上)
优秀国中毕业生入学
4
奖学金
30
人次
5
150
98学年度(下)
优秀国中毕业生入学
5
奖学金
30
人次
5
150
99学年度(上)
优秀国中毕业生入学
6
奖学金
30
人次
5
150
99学年度(下)
优秀国中毕业生入学
合计
900
七,预期效益
1.提升优秀国中毕业生就读本校之意愿,提升本校学生素质.
2.提升本校学生校外竞赛之竞争力.
国立台南高工提升语文能力实施计画
(97-3-1-2)
一,依据:本校高职优质化辅助计画三:多元学习适性发展计画内涵中拔尖扶弱积极辅导项目办理.
二,目的
(一)建置英文学习环境.
(二)针对英语文检定作一系列相关之课业辅导,提升同学顺利取得英语文证照.
(三)提升学生英语学习与兴趣,以达具说,听,读,写之能力.
(四)提供高职学生专业学习外,有人文薰陶之管道.
(五)设置语文专业教室以加强学生学习国语文之动力.
(六)提升整体学生国语文能力.
(七)增加学生对国语文竞赛之参赛意愿与兴趣.
(八)提高校外国语文竞赛参赛成绩.
(九)充实国语文竞赛训练设备.
三,办理单位:教务处,国文教学研究会,英文教学研究会
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)提升英语文能力方面
1.每周二,五早自修时间举行英听广播训练.
2.办理全民英检检定专班.
(1)参加对象
A推荐参加:
(A)初级班:由任课英文老师推荐,每班至少1位同学参加.
(B)中级班:由任课英文老师推荐,每班至少1位同学参加.
B自愿参加:
全校各班同学亲自至教学组报名,超额时以本学期期中考成绩高低排序录取.
(2)上课时间:每学期每周六上午或周三下午,共18周,每周三节.
(3)上课内容:全民英检测验初级与中级初试教材.
3.公共场所布置双语学习环境.
(二)提升国语文能力方面
1.校内国语文竞赛举行
(1)依正式全国国语文竞赛方式,於每学年之下学期举行.
(2)委请校内外专业老师命题,评审.
(3)各组成绩优良同学,依相关办法给予奖励,以增加同学参赛之兴趣..
2.校外国语文竞赛指导
(1)在校内国语文竞赛比赛成绩优良的同学中,依各组各选出两位优秀学生作为校外国语文竞赛参赛选手
(2)分为作文,朗读,字音字形,书法等组,轮流负责培训国语文竞赛参赛选手.
(3)每位老师以指导二位同学,培训次数以每个礼拜至少二次为原则
(4)提供每位参赛学生教材,以减轻学生练习材料之负担.
(5)使参赛学生观赏全国竞赛得奖示范影片及作品,以便从中学习比赛技巧..
六,经费预算(97～99学年度):759,000元.
高职优质化辅助方案经费项下支应,教师授课钟点费依规定之给付标准核实发给.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
中,初级题库
10
回
9.5
95
97学年度(上) 英语文检定题库
2
钟点费
100
节
0.4
40
97学年度(上)
英语文检定辅导
3
钟点费
120
小时
0.4
48
97学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
4
印刷费
20
份
0.3
6
97学年度(上)
国语文竞赛文件资料
5
奖励金
10
份
0.8
8
97学年度(上)
语文竞赛奖励品
6
钟点费
100
节
0.4
40
97学年度(下)
英语文检定辅导
7
钟点费
40
小时
0.4
16
97学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
8
中,初级题库
10
回
9.5
95
98学年度(上)
英语文检定题库
9
钟点费
100
节
0.4
40
98学年度(上)
英语文检定辅导
10
钟点费
120
小时
0.4
48
98学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
11
印刷费
20
份
0.3
6
98学年度(上)
国语文竞赛文件资料
12
奖励金
10
份
0.8
8
98学年度(上)
语文竞赛奖励品
13
钟点费
100
节
0.4
40
98学年度(下)
英语文检定辅导
14
钟点费
40
小时
0.4
16
98学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
15
中,初级题库
10
回
9.5
95
99学年度(上)
英语文检定题库
16
钟点费
100
节
0.4
40
99学年度(上)
英语文检定辅导
17
钟点费
120
小时
0.4
48
99学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
18
印刷费
20
份
0.3
6
99学年度(上)
国语文竞赛文件资料
19
奖励金
10
份
0.8
8
99学年度(上)
语文竞赛奖励品
20
钟点费
100
节
0.4
40
99学年度(下)
英语文检定辅导
21
钟点费
40
小时
0.4
16
99学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
合计
759
七,预期效益
(一)布置双语环境,充实学习情境,提升学习成效.
(二)教师善用各种软硬体教学资源以及学习谘询,培养学生自主学习精神.
(三)发挥有效的学习策略,提升学生学习自信心,以达学生适性发展.
(四)办理全民英检专班,提升本校全民英英检通过人数,提升学校竞争力.
(五)教师国语文教学成效提升.
(六)学生国语文学习兴趣,能力提升.
(七)校内,外国语文竞赛水准及成绩提升.
国立台南高工提升弱势族群学生竞争力计画
(97-3-1-3)
一,依据:本校高职优质化辅助计画三:多元学习适性发展计画内涵中拔尖扶弱积极辅导项目办理.
二,目的:
(一)提升弱势学生学科学习之成绩,带起每一个孩子.
(二)发现学科教学之潜藏问题,以提出改进之道.
(三)因应升学科大备审资料之需求,协助弱势学生完成个人成长历程资料,编辑成学习档案,作为生涯规划检视之依据.
(四)坦露教育子女的心路历程分享教养经验,探讨幸福家庭的因 素,并采取合宜之策略.
三,承办单位:辅导室
四,办理期程:97学年度至99学年度每学期办理.
五,实施方式:
(一)办理弱势学生课业辅导
1. 筛选对象:由本校各学科教师诊断学习低成就之弱势学生.
2. 师 资:由本校具专长教师担任,於教学研究会,为特殊生 设计IEP教学课程.
3. 教学科目:主要以国文,英文,数学为主,规划适性教材,使 弱势学生产生兴趣进而主动学习.
4. 教学方式:采分年段分组学习,对弱势学生做长期追踪学习状 况及提供学生谘询管道
5. 授课时间:每周三第八节时间16:00-17:00.
6. 利用资源教室进行教学,充实教学设备,提升教学效能.
(二)办理亲职教育成长班
1. 办理内容:含座谈,实作,讨论,分享心路等.
2.课程内容:始业式,巧妇与环保,欢唱家庭,母职心体验,享 瘦与健康,新世纪父母,烘焙关怀心,插花,结业 式等.
3.讲 师:聘请相关专长人员担任讲师
4.参加对象:本校学生家长或三等亲以内且同住者.
(三)办理弱势学生学习档案制作
1.实施对象:本校弱势学生(含身心障碍生,原住民,技保生,音乐生,体育生)等特殊学生.
2.实施方式:办理学习档案制作教学与比赛
3.奖励措施:获得第一名小功2支,奖状,奖品一份,第二名小功1支,嘉奖1次,奖状,奖品一份,第三名嘉奖2次,奖状,奖品一份,其余17件作品分别获嘉奖1次和奖品一份.
4.作品格式:
(1)如以手写方式呈现,纸张规格为A4(直式横书),颜色材质不拘,同学可自由发挥创意.资料制作完竣,请编排整齐加封面装订.
(2)如以电脑缮打内文请用细明体12号字,固定行高18,版面设定上下左右各3,显示页码.
5.评分标准:资料内容丰富性60%,档案类别完整性20%,美工设计创意性20%
六,经费概算(97～99学年度):336,000元.
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
90
节
0.4
36
97学年度(上)
弱势学生课业辅导
2
钟点费
3
节
1.6
4.8
97学年度(上)
亲职教育成长班研习
3
材料费
64
份
0.2
12.8
97学年度(上) 亲职教育成长班研习
4
杂支
40
人次
0.06
2.4
97学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
5
钟点费
90
节
0.4
36
97学年度(下)
弱势学生课业辅导
6
钟点费
3
节
1.6
4.8
97学年度(下)
亲职教育成长班研习
7
材料费
64
份
0.2
12.8
97学年度(下) 亲职教育成长班研习
8
杂支
40
人次
0.06
2.4
97学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
9
钟点费
90
节
0.4
36
98学年度(上)
弱势学生课业辅导
10
钟点费
3
节
1.6
4.8
98学年度(上)
亲职教育成长班研习
11
材料费
64
份
0.2
12.8
98学年度(上) 亲职教育成长班研习
12
杂支
40
人次
0.06
2.4
98学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
13
钟点费
90
节
0.4
36
98学年度(下)
弱势学生课业辅导
14
钟点费
3
节
1.6
4.8
98学年度(下)
亲职教育成长班研习
15
材料费
64
份
0.2
12.8
98学年度(下) 亲职教育成长班研习
16
杂支
40
人次
0.06
2.4
98学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
17
钟点费
90
节
0.4
36
99学年度(上)
弱势学生课业辅导
18
钟点费
3
节
1.6
4.8
99学年度(上)
亲职教育成长班研习
19
材料费
64
份
0.2
12.8
99学年度(上) 亲职教育成长班研习
20
杂支
40
人次
0.06
2.4
99学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
21
钟点费
90
节
0.4
36
99学年度(下)
弱势学生课业辅导
22
钟点费
3
节
1.6
4.8
99学年度(下)
亲职教育成长班研习
23
材料费
64
份
0.2
12.8
99学年度(下) 亲职教育成长班研习
24
杂支
40
人次
0.06
2.4
99学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
合计
336
总计
336
七,预期效益:
1.尊重个别差异,因材施教,缩短M型学习成效差距.
2.促进弱势学生积极参与,提升独立思考和统整的能力.
3.落实亲职教育,建立良好教养态度,重建家庭教育功能.
4.协助弱势族群学生生涯发展,提供多元学习内容与技巧.
5.激励信心,鼓励自我竞争,激发弱势学生创意思考之能力.
6.提高弱势学生学科及格率,降低重补修人数.
7.结业式展出舞蹈,插花艺术,出版心得作品等.
国立台南高工多元发展优质社团实施计画
(97-3-2-1)
一,依据
本校高职优质化辅助计画三:多元学习适性发展,计画内涵中创意活力优质社团工作项目办理.
二,目的:
(一)学务处指导学生,办理各项群体性活动,一来提供学生「规划,协调,执行」之学习机会.二则促使参与活动同学,藉由群体性活动,培养「沟通,尊重,和谐」之人际关系.
(二)藉由参加对外各项竞赛或公开表演,在学期中确立学习目标,展现社团成果;不仅拟聚全校师生向心力,更可对外行销学校.
(三)整合及运用本校设科完整的工业类科及设备,开设创意性社团.将学科知识及实作技能,透过学生的创意结合,研发新作品
(四)鼓励教师参与各项竞赛活动,制定奖励办法奖励获优良奖项之老师,并将获奖事迹公布於学校文化走廊让师,生观摩学习.
(五)培养学生分析资料,形成臆测,验证与判断的能力,以提升生活品质引发学生探讨问题的兴趣,进而培养学生创造思考的能力.
三,主办单位:学务处,电子科
四,办理期程:97学年度至99学年度每学期办理.
五,实施方式
(一)二年级单车露营活动
1.暑假期间体验各地风俗文化,办理为期一周之单车骑乘露营活动.
2.参加学生需於校内进行初步体能训练.
3.活动期间每天住宿以露营方式办理.
4.晚餐以自行至当地购买农特产自行炊煮之方式办理.
5.全程参加学生在活动结束后由校长颁赠证书.
(二)落实ㄧ校一艺团,成立管乐社,参加校外竞赛或音乐发表会
1.选派学生代表参加校外各项竞赛.
2.选派社团赴校外演奏厅或户外广场,办理音乐发表会.
(三)成立机器人研究社及创意研究社,积极参与科展与技专校院各项创意比赛
1.定期办理学生生活创意科技实作与科展,专题制作竞赛等.
(1)第一次段考:各科(十二科及数学,物理,化学,计概,地理)皆需提出一件专题作品,参加校内科学展览初赛,取前七～九名,集训后再复赛取前五～七名代表本校参加台南分区初赛.
(2)第二次段考:
A语文(含史地),数理(含天文理化),音乐美术艺术类分别选出二～三人作为智慧铁人创意赛储备选手,长期训练以利明年参赛争取佳绩.预计重新组成三队代表本校参加南区(台南以南)初赛.
B机器人,盛群杯,义隆杯等特殊专业科系校内初赛,分别选出二～三队储备选手,长期训练以利明年参赛争取佳绩.
(3)第三次段考:水火箭,筝蛋面,远哲杯...等基础科学创意赛,一～二年级各班皆须派一队四人(含)以上参加校内初赛,取前三名代表本校参加相关创意竞赛.
2.安排每科(班)派一队参加,对各班种子学生强化创意思考研习活动.
3.利用周会(或假日)时间对全体师生做创意思考研习活动.
4.安排教师参加校内研习.
5.共同建立现有良好的网路环境,请每科(班)派一队参加建构相关竞赛资料库.
六,经费需求(97-99学年度): 1,390,600元.
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
数位摄影机(硬碟式)
Canon iVIS HV30
1
台
30
30
97学年度(上)
多元发展优质社团
2
机器人
Ictec
A03-1030
2
套
17.5
35
97学年度(上)
多元发展优质社团
3
机器人
Ictec
A03-1030
5
套
11
55
97学年度(上)
多元发展优质社团
4
八轴伺服马达机器人
A38-2010
1
套
10
10
97学年度(上)
多元发展优质社团
合计
130
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
12
节
1.6
19.2
97学年度(上)
机器人研习(外聘讲师)
2
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(上)
机器人研习
3
钟点费
10
节
0.4
4
97学年度(上)
机器人研习(校内讲师)
4
印刷费
80
本
0.2
16
97学年度(上)
机器人研习资料
5
杂支
80
个
0.06
4.8
97学年度(上)
机器人研习误餐费
6
单车
8
辆
8
64
97学年度(下)
单车走读露营
7
钟点费
240
节
0.4
96
97学年度(下)
管乐社团集训
8
交通车租金
2
辆
8
16
97学年度(下)
管乐社团公演
9
乐器车租金
2
辆
8
16
97学年度(下)
管乐社团公演
10
钟点费
12
节
1.6
19.2
97学年度(下)
水火箭研习(外聘讲师)
11
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(下)
水火箭研习
12
钟点费
10
节
0.4
4
97学年度(下)
水火箭研习(校内讲师)
13
印刷费
80
本
0.2
16
97学年度(下)
水火箭研习
14
杂支
80
个
0.06
4.8
97学年度(下)
水火箭研习误餐费
15
钟点费
12
节
1.6
19.2
98学年度(上)
基础科学创意研习(外聘讲师)
16
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(上)
基础科学创意研习
17
钟点费
10
节
0.4
4
98学年度(上)
基础科学创意研习(校内讲师)
18
印刷费
80
本
0.2
16
98学年度(上)
基础科学创意研习资料
19
杂支
80
个
0.06
4.8
98学年度(上)
基础科学创意研习误餐费
20
钟点费
240
节
0.4
96
98学年度(下)
管乐社团集训
21
交通车租金
2
辆
8
16
98学年度(下)
管乐社团公演
22
乐器车租金
2
辆
8
16
98学年度(下)
管乐社团公演
23
钟点费
12
节
1.6
19.2
98学年度(下)
基础科学创意研习(外聘讲师)
24
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(下)
基础科学创意研习
25
钟点费
10
节
0.4
4
98学年度(下)
基础科学创意研习(校内讲师)
26
印刷费
80
本
0.2
16
98学年度(下)
基础科学创意研习资料
27
杂支
80
个
0.06
4.8
98学年度(下)
基础科学创意研习误餐费
28
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(上)
基础科学创意研习(外聘讲师)
29
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(上)
基础科学创意研习
30
钟点费
10
节
0.4
4
99学年度(上)
基础科学创意研习(校内讲师)
31
印刷费
80
本
0.2
16
99学年度(上)
基础科学创意研习资料
32
杂支
80
个
0.06
4.8
99学年度(上)
基础科学创意研习误餐费
33
钟点费
240
节
0.4
96
99学年度(下)
管乐社团集训
34
交通车租金
2
辆
8
16
99学年度(下)
管乐社团公演
35
乐器车租金
2
辆
8
16
99学年度(下)
管乐社团公演
36
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(下)
基础科学创意研习(外聘讲师)
37
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(下)
基础科学创意研习
38
钟点费
10
节
0.4
4.0
99学年度(下)
基础科学创意研习(校内讲师)
39
印刷费
80
本
0.2
16
99学年度(下)
基础科学创意研习资料
40
杂支
80
个
0.06
4.8
99学年度(下)
基础科学创意研习误餐费
合计
736
总计
866
七,预期效益:
(一)学务处指导学生,办理各项群体性竞赛,一来提供学生「规划,协调,执行」之学习机会.二则促使参与竞赛同学,藉由群体性竞赛活动,培养「沟通,尊重,和谐」之人际关系.
(二)藉由参加对外各项竞赛或公开表演,在学期中确立学习目标,展现社团成果;不仅拟聚全校师生向心力,更可对外行销学校.
(三)配合多元社团活动,除了运用校园既有的场地设备外,结合学校邻近产业,开发学校因场地及设备受限,无法开设之社团,以迎合青少年时期多样的娱乐兴趣,尽情参与社团活动,落实群体教育.
(四)倡导学生研究发明风气,奠定科技及研究发展基础.
(五)推动创意教学的教材规划与研究,提倡创意教学应用,发展创意教材教法.
(六)透过活力社团教育传承及展演,丰富学习内涵,活化艺术类科跨领域教学,让学生主动,快乐的学习,增进学生美育及群育素养.
97--3经费概算表(请依年度分别编列)
单位:仟元
97,98及99学年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-3-2-1
数位摄影机(硬碟式)
Canon iVIS HV30
1
台
30
30
97学年度(上)
多元发展优质社团
97-3-2-1
机器人
Ictec
A03-1030
2
套
17.5
35
97学年度(上)
多元发展优质社团
97-3-2-1
机器人
Ictec
A03-1030
5
套
11
55
97学年度(上)
多元发展优质社团
97-3-2-1
八轴伺服马达机器人
A38-2010
1
套
10
10
97学年度(上)
多元发展优质社团
97年度合计
130
98年度合计
99年度合计
总计
130
97,98及99学年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
97学年度(上)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
中,初级题库
10
回
9.5
95
97学年度(上) 英语文检定题库
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
97学年度(上)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
120
小时
0.4
48
97学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-2
印刷费
20
份
0.3
6
97学年度(上)
国语文竞赛文件资料
97-3-1-2
奖励金
10
份
0.8
8
97学年度(上)
语文竞赛奖励品
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
97学年度(上)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
97学年度(上)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
97学年度(上) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
97学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.6
19.2
97学年度(上)
机器人研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(上)
机器人研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4
97学年度(上)
机器人研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
97学年度(上)
机器人研习资料
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
97学年度(上)
机器人研习误餐费
97年度合计
451
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
97学年度(下)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
97学年度(下)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
85
小时
0.4
34
97学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
97学年度(下)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
97学年度(下)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
97学年度(下) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
97学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
单车
8
辆
8
64
97学年度(下) 单车走读露营
97-3-2-1
钟点费
240
节
0.4
96
97学年度(下)
管乐社团集训
97-3-2-1
交通车租金
2
辆
8
16
97学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
乐器车租金
2
辆
8
16
97学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.2
97学年度(下)
水火箭研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(下)
水火箭研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4.0
97学年度(下)
水火箭研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
97学年度(下)
水火箭研习
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
97学年度(下)
水火箭研习误餐费
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
98学年度(上)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
中,初级题库
10
回
9.5
95
98学年度(上) 英语文检定题库
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
98学年度(上)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
120
小时
0.4
48
98学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-2
印刷费
20
份
0.3
6
98学年度(上)
国语文竞赛文件资料
97-3-1-2
奖励金
10
份
0.8
8
98学年度(上)
语文竞赛奖励品
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
98学年度(上)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
98学年度(上)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
98学年度(上) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
98学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.2
98学年度(上)
基础科学创意研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(上)
基础科学创意研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4.0
98学年度(上)
基础科学创意研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
98学年度(上)
基础科学创意研习资料
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
98学年度(上)
基础科学创意研习误餐费
98年度合计
971
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
98学年度(下)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
98学年度(下)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
40
小时
0.4
16
98学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
98学年度(下)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
98学年度(下)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
98学年度(下) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
98学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
单车
8
辆
8
64
98学年度(下) 单车走读露营
97-3-2-1
钟点费
240
节
0.4
96
98学年度(下)
管乐社团集训
97-3-2-1
交通车租金
2
辆
8
16
98学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
乐器车租金
2
辆
8
16
98学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.6
19.2
98学年度(下)
基础科学创意研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
98学年度(下)
基础科学创意研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4.0
98学年度(下)
基础科学创意研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
98学年度(下)
基础科学创意研习资料
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
98学年度(下)
基础科学创意研习误餐费
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
99学年度(上)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
中,初级题库
10
回
9.5
95
99学年度(上) 英语文检定题库
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
99学年度(上)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
120
小时
0.4
48
99学年度(上)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-2
印刷费
20
份
0.3
6
99学年度(上)
国语文竞赛文件资料
97-3-1-2
奖励金
10
份
0.8
8
99学年度(上)
语文竞赛奖励品
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
99学年度(上)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
99学年度(上)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
99学年度(上) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
99学年度(上)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(上)
基础科学创意研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(上)
基础科学创意研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4.0
99学年度(上)
基础科学创意研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
99学年度(上)
基础科学创意研习资料
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
99学年度(上)
基础科学创意研习误餐费
99年度合计
953
97-3-1-1
奖学金
30
人次
5
150
99学年度(下)
优秀国中毕业生入学
97-3-1-2
钟点费
100
节
0.4
40
99学年度(下)
英语文检定辅导
97-3-1-2
钟点费
40
小时
0.4
16
99学年度(下)
国语文竞赛训练辅导
97-3-1-3
钟点费
90
节
0.4
36
99学年度(下)
弱势学生课业辅导
97-3-1-3
钟点费
3
节
1.6
4.8
99学年度(下)
亲职教育成长班研习
97-3-1-3
材料费
64
份
0.2
12.8
99学年度(下) 亲职教育成长班研习
97-3-1-3
杂支
40
人次
0.06
2.4
99学年度(下)
亲职教育成长班研习误餐
97-3-2-1
单车
8
辆
8
64
99学年度(下) 单车走读露营
97-3-2-1
钟点费
240
节
0.4
96
99学年度(下)
管乐社团集训
97-3-2-1
交通车租金
2
辆
8
16
99学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
乐器车租金
2
辆
8
16
99学年度(下)
管乐社团公演
97-3-2-1
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(下)
基础科学创意研习(外聘讲师)
97-3-2-1
差旅费
2
人次
2
4
99学年度(下)
基础科学创意研习
97-3-2-1
钟点费
10
节
0.4
4.0
99学年度(下)
基础科学创意研习(校内讲师)
97-3-2-1
印刷费
80
本
0.2
16
99学年度(下)
基础科学创意研习资料
97-3-2-1
杂支
80
个
0.06
4.8
99学年度(下)
基础科学创意研习误餐费
100年度合计
502
总计
2877
97-4
计画名称:校本课程务实致用

一,计画编号:97-4
一,计画名称
校本课程务实致用
二,计画目标
1.建立机械科粉体育涂装特色课程与产业界接轨,让教师赴业界学习粉体涂装技术,从事实习课程设计与教材开发,学生习得最新技术,达到学用配合目标,落实学校本位课程研发.
2.配合新课程之＂测量实习″课程的实施,充实测量实习之教学设备,提升「教师」GPS测量教学建构,增进「学生」之GPS测量专业方面技能学习与就业基本能力.
3.建置机械群精密铸造艺术化课程,提升教师专业教学知能,增进教学效果.
4.建置电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性输出之教学计画,提升教师的学术与专业技术能力,整合实习课程与资讯技术..
5.建构本校学生专题制作发展计画,与策略联盟科技大学,业界讨论设计课程,节省教育成本,增加学习效率.
6.鼓励教师参与各项竞赛活动,学生动手实验操作,培养科学精神和兴趣,并办理专题制作优秀作品徵选与展览.
7.设立技能菁英培训计画,充实技能教学设备暨训练教师知能,扩大学生参与技能技艺训练层面.
8.培育技能技艺优异人才为校增光,并增加升学及就业之管道.
9.建构机械群电脑辅助教学计画,辅导学生取得电脑辅助机械制图乙级证照.
三,工作内涵
工作项目
办理处室
实施对象
办理时程
粉体涂装实习课程设计及教材发展
实习处,板金科
本校师生
97-99学年度
土木建筑群GPS测量教学建构计划
实习处,土木科
本校师生
97-99学年度
电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性输出教学计划
实习处,电机科
本校师生
97-99学年度
机械群精密铸造艺术化课程教学建构计划
实习处,铸造科
本校师生
97-99学年度
学生专题制作发展计画
实习处,电子科
本校师生
97-99学年度
提高学生技能技艺竞赛成效
实习处
本校师生
97-99学年度
机械群「电脑辅助机械制图」技能检定提升计划
实习处,制图科
本校师生
97-99学年度
四,经费需求
期程
资本门(仟元)
经常门(仟元)
合计(仟元)
97学年度
1810
1549
3359
98学年度
4710
988.1
5698.1
99学年度
2946
1202.2
4148.2
总 计
9466
3739.3
13205.3
五,预期效益
1.发展出粉体涂装实习课程大纲,规划出粉体涂装实习设备,增进教师专业能力,增加产学合作机会,共同研发课程教材.
2.配合土木建筑群达成95暂纲和98新课纲测量实习本位课程设备标准,使测量实习教学设备能符合教学需求并和业界接轨,增进学生就业能力
3.强化学生测量专业技能学习水准及促进教师教学之专业发展与GPS相关理论与实际应用,落实资讯融入教学的教育政策,提升学生解决问题及创造思考的能力.
4.提供电脑模拟铸件设计教学环境,提高铸造专业课程教学水准.
5.提供学生更充实材料检验专业知能,辅导学生考取材料检验技术证照,增加学生就业能力.
6.将精密铸造课程艺术化,提升教师铸造专业教学之能力,提高学生对铸造的学习兴趣,进而提高学生铸造的专业能力.
7.发展校本位课程特色,提升电机电子群教师整合资讯与技术的能力,学生实习结合资讯设备,取代传统测试纪录方式,节省学生手写纪录,绘图的与误差,连贯高职实习与技职院校之实验课程,缩短与大学教育之落差,节省教育成本,增加学习效率.
8.提升学生可学习资料收集的方法及专题制作的方法与技巧.
9.逐年提升学生「电脑辅助机械制图」乙级检定及格率.
10.逐年提升学生技艺竞赛成绩.
指标项目
97学年度
98学年度
99学年度
目标
绩效
目标
绩效
目标
绩效
部定指标
全国性技能技艺竞赛优胜以上获奖数
20
23
25
校订指标
粉体涂装教师参与研习人次
7人
9人
学生接受粉体涂装人次
15人
158人
学生学用配合程度
90%
粉体涂装发展教材单元数
3件
5件
7件
土木建筑群学生学习操作GPS仪器及测绘地形图之比率
70%
80%
90%
教师操作GPS仪器及测绘地形图之比率
85%
90%
100%
教师GPS测量教学建构
70%
85%
100%
电机电子群新生入学成绩
247分
250分
电机电子群教师教学满意度
60%
75%
电机电子群教师研习增加率
50%
70%
电机电子群学生升学率
85%
90%
提高校内科学展览参与度
45%
5件
60%
7件
90%
9件
专题制作比赛(全校)
12件
5件
18件
10件
24件
16件
教师/学生研习场数
1/2场
1/2场
2/3场
2/3场
2/4场
2/4场
提高分区科展获佳作以上件数
60%
3件
70%
5件
80%
7件
热处理与材料检验证照人数
20
40
60
铸造相关行业学生就业人数
5
10
20
铸造乙级证照人数
30
60
90
技艺竞赛金手奖
9支
11支
13支
保送菁英班
10人
12人
15人
乙级检定合格率
65%
70%
75%
注:本计画大纲得视计画内容需要增列项目.
贰,计画内涵和实施计画
4.1创意课程特色发展
(1)办理单位:实习处,各科教学研究会
(2)计画目标
1.结合新课程架构,产业界需求及本校特色,发展具创意及务实致用之校本课程.
2.利用新科技与技术,发展教材与教法,提升教学成效.
(3)计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
粉体涂装实习课程设计及教材发展(97-4-1-1)
●安排教师到业界研习及校内研习
●研发粉体涂装实习课程
●研发粉体涂装实习设备标准
●研发粉体涂装实习教材
教师能习得业界实际粉体涂装技术
研发出合适粉体涂装实习课程
研发出粉体涂装实习设备标准
研发出粉体涂装实习教材,供学生使用
教师能从事粉体涂装技术教学
企业主能肯定学生在校学习技术成果
发展出全国第一套高职粉体涂装实习课程及教材
土木建筑群GPS测量教学建构计划
(97-4-1-2)
●依据95暂纲和98新课纲土木建筑群学校本位课程设备标准逐年分批充实各科教学设备
●订定鼓励本科师生参加校内GPS测量的相关研习之奖励办法
●鼓励本科教师专业进修及师生产学相关观摩研习活动
●落实资讯融入教学的教育政策
●达成95暂纲和98新课纲土木建筑群学校本位课程设备标准
●实习教学设备以能和业界接轨,增进学生就业能力
●让本科师生认识并了解GPS相关理论与实际应用
●促进教师教学之专业发展与本科师生了解GPS相关理论与实际应用
●促进教师教学之专业发展与GPS相关理论与实际应用
●依95暂纲和98新课纲土木建筑群学校本位课程设备标准评估检核
●学生测量实习成果技术层次
●提升本科师生对於GPS学习意愿
●全面提升本科师生专业专业知能与产业认知
●提升学生解决问题及创造思考的能力
电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性输出教学计划
(97-4-1-3)
●购置两套电脑监控与电机实验相关硬体设备与一套软体设备
●办理6小时教学研习
●完成教师研习平台
●提升教师数位教学知能
●设备满意度测试
●设备满意度测试
●教师研习的学习成果评量
●教师对设备使用的满意度
机械群精密铸造艺术化课程教学建构计划
(97-4-1-4)
●建置电脑模拟设计硬体与软体
●办理电脑模拟设计套装软体运用教学研习
●举办电脑模拟设计教材教学经验分享
●建置材料检验硬体设备
●建置材料检验教室(X光,超音波,磁粉碳伤等)
●办理材料检验教学研习
●办理材料检验证照检定
●举办材料检验教材教学经验分享
●建置改善精密铸造硬体设备
●精密铸造教室琉璃(刻模打印机,研磨机,抛光酸洗等)
●办理精密铸造琉璃艺品教学研习
●办理精密铸造琉璃艺品成果展
●举办精密铸造教材教学经验分享
●提供电脑模拟设计教学环境
●提升教师数位教学知能
●提高教师参与电脑模拟设计教学之能力与意愿
●提供材料检验教学环境
●完成材料检验教室建置
●提升教师数位教学知能
●提增加学生就机会
●提高教师参与材料检验教学之能力与意愿
●提供完善的精密铸造教学环境
●完成精密铸造教室建置
●提升教师数位教学知能
●提升学生学习兴趣增加学生学习成就
●提高教师精密铸造教学之能力与意愿
●电脑模拟设计教室教学资讯设备使用率及满意度
●电脑模拟设计软体使用率
●教学教材制作量
●教师电脑模拟设计教学专业能力成长
●材料检验教室教学资讯设备使用率及满意度
●材料检验设备的使用率
●材料检验教材制作量
●教师材料检验教学专业能力成长
●精密铸造设备使用率及满意度
●精密铸造设备的使用率
●教材制作量
●办理实用技能班
●教师精密铸造教学专业能力成长
4.2提升各科专业技能
(1)办理单位:实习处,各群科
(2)计画目标
1.鼓励教师参与各项竞赛活动,制定奖励办法奖励获优良奖项之老师,并将获奖事迹公布於学校文化走廊让师,生观摩学习.
2.鼓励学生动手实验操作,培养科学精神和兴趣,并办理专题制作优秀作品徵选与展览.
3.购置相关机具,电脑及其周边等设备,辅助学生从事专题制作.
4.充实技能教学设备暨训练教师知能,培育技能优质学生,藉以提升菁英班,繁星班升学人数,提高进入职场技能层次.
5.提供多元学习,扩大学生参与技能技艺训练层面,全面提升技能教学水准.
6.培育技能技艺优异人才为校增光,并增加升学及就业之管道.
7.提升机械群电脑辅助绘图乙级通过人数.
(3)分项计画内容
内容项目
具体作法
预期目标
评估机制
学生专题制作发展计画
●教师和业界专家讨论课程内涵,设计课程.
●教师和业界专家研讨设备标准,进行工场规划,购置相关设备.
●由各科教师提出创新,创意教学计画及研发实习教材.
●每科(班)派一队参加,对各班种子学生强化创意思考研习活动.
●利用周会(或假日)时间对全体师生做创意思考研习活动.
●安排教师参加校内研习.
●透过竞试历程与检讨,了解本校推动自然科学教育之成效,并据此激发教师专业分享与对话,精进校内教师科学教育课堂教学知能,落实科学教育发展.
●学生可学习资料收集的方法及专题制作的方法与技巧.
●建构网路学习环境,引进网路互动式学习系统,充实网路学习内涵.
●提升教学效果与品质,开发多媒体辅助教材,丰富数位化教学资源.
●提高校内科学展览参与度件数
●提高专题制作比赛件数
●提高分区科展获佳作以上件数
提高学生技能技艺竞赛成效
●分析前十年之成绩找出绩效不佳之职(种类)分析原因.
●订定选手选拔及训练计画.
●未达成目标之职种须提改进对策.
●竞赛指导费之发放以假日或夜间加强训练时段为主.
●订定本校技艺技能奖励办法
●达成97学年度起针对各科将设订金手奖最低目标
●提升乙,丙级证照持有率.
●各项竞赛得奖数
机械群「电脑辅助机械制图」技能检定提升计划
●e化学科资料库建置
●建置e化线上测验系统
●建置实物量测教材之资源教室
●暑假期间乙级学,术辅导课程
●归纳分类历届检定学科考题,建立学科题库.
●补强不熟的学科题目.
●建立乙级检定实物量测资源教室,提升学生的实务经验.
●整合检定教学资源,辅导机械制图所需人才,提升乙级检定及格率.
●电脑辅助绘图乙级检定及格率.
国立台南高工粉体涂装实习课程设计及教材发展实施计划(97-4-1-1)
一,依据:本校高职优质化补助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中创意课程特色发展项目办理.
二,目的:
(一)让教师分别赴业界及校内学习粉体涂装技术,参与产学进修,强化专业能力.
(二)教师群和业界共同研发课程,落实课程合作研发.
(三)强化学生专业技能,达到学用合一.
(四)加强配合办理重点产业专班.
三,办理单位:板金科
四,实施期程:97学年度至99学年度.
五,实施方式
(一)安排教师赴业界现场学习粉体涂装技术,给予研习实数证明.
(二)教师和业界专家讨论课程内涵,设计课程.
(三)研发实习教材.
(四)安排产专班学生到业界实习
(五)教师和业界专家研讨设备标准.
(六)进行工场规划,购置相关设备.
(七)安排教师参加校内研习
(八)修改实习教材
(九)从事粉体涂装技术教学.
七,研究歩骤
(一)收集粉体涂装的相关资料
(二)参观粉体涂装场,了解现场作业情形与设施
(三)发展粉体涂装技术内涵
(四)发展粉体涂装课程大纲
(五)发展粉体涂实习设备标准
(六)编纂粉体涂实习教材
(七)进行粉体涂装教学
(八)修改课程大纲与教材内容
七,经费需求(97-99学年度): 1,036,240元.
97.98及99年度资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
粉体静电喷枪
1
支
130
130
97学年度(下)
2
电热烤箱
940*80
0*1200
1
台
220
220
97学年度(下)
3
粉体回收喷房涂装室
2000*2
200*25
00
1
间
380
380
97学年度(下)
4
膜厚计
1
台
45
45
98学年度(下)
5
空气压缩机
轮叶室
1
台
130
130
98学年度(下)
6
储气桶
360L
1
台
15
15
98学年度(下)
7
冷冻乾燥机
2.6Nm3
/min
1
台
30
30
98学年度(下)
8
精密过滤器
2.4Nm3
/min
1
台
18
18
98学年度(下)
合计
968
97.98及99年度经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
12
节
1.6
19.2
97学年度(上)
赴业界粉体涂
装研习
2
杂支
20
个
0.08
1.6
97学年度(上)
赴业界粉体涂
装研习误餐费
3
印刷费
10
份
0.08
0.08
97学年度(上)
赴业界粉体涂
装研习资料
4
保险费
10
人
0.08
0.8
97学年度(上)
赴业界粉体涂
装研习
5
场地使用费
2
天
3
6
97学年度(上)
赴业界粉体涂
装研习
6
资料收集费
8
本
0.5
4
97学年度(上)
粉体涂装课程
发展
7
钟点费
6
节
1.6
9.6
97学年度(下)
校内粉体涂装研习
8
杂支
12
个
0.08
0.96
97学年度(下)
校内粉体涂装研习误餐费
9
印刷费
10
份
0.08
0.8
97学年度(下)
校内粉体涂装研习资料
10
杂支
2
个
0.3
0.6
98学年度(下)
印表机碳粉
11
杂支
20
个
0.04
0.8
98学年度(下)
资料夹
12
百刻刀
1
支
7
7
98学年度(下)
实施教学
13
不锈钢桶
700*70
0*1200
3
台
9
27
98学年度(下)
实施教学
14
涂料
5
包
2
10
98学年度(下)
实施教学
15
杂支
2
个
0.3
0.6
98学年度(下)
印表机碳粉
合计
68.24
总计
1036.24
七,预期效益:
(一)师生能认识粉体涂装技术.
(二)教师能与业界合作发展出课程教材,并从事教学.
(三)学生能从事粉体涂装工作.
(四)本校是粉体涂装教学的开山始祖
(五) 加强配合办理重点产业专班,使学生学用一致.
国立台南高工土木建筑群GPS测量教学建构计划
(97-4-1-2)
一,依据:本校高职优质化补助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中创意课程特色发展项目办理.
二,目的:
(一)使土木建筑群科测量实习教学设备符合95暂纲和98新课纲学校本位课程设备标准,落实技职教育目标,强化学生专业技能..
(二)测量实习教学设备以能和业界接轨,增进学生就业能力.
(三)提升「教师」与「学生」的GPS测量专业知能与技术及专业实作能力,以提升教师GPS测量教学建构与学生GPS测量观念且解决问题及创造思考的能力.
(四)促进教师教学之专业发展与本科师生了解GPS相关理论与实际应用并全面提升本科师生专业专业知能与产业认知.
(五)促进教师教学之专业发展与GPS相关理论与实际应用,以配合95暂纲及98新课程的实施及落实资讯融入教学的教育政策.
三,办理单位:土木科,教务处及实习处
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)充实实习教学设备实施计画(添购GPS卫星定位仪及相关软体)
1.依据土木建筑群科95暂纲和98新课纲学校本位新课程实习教学设备标准,逐年分批采购实习教学设备.
2.透过本计划的实施,使土木建筑群科测量实习教学设备具有与产业界相同水准.
(二)办理校内GPS测量的相关研习实施计画
1.邀请GPS测量相关厂商协助并聘请大专院校,科技大学相关课程之教授授课讲解,逐年分场次采渐进式教学.
2.聘请大专院校,科技大学相关课程之教授授课讲解并邀请GPS测量相关厂商协助术科操作说明.
3.利用本校每学期期中测验时段及寒暑假期间,采取半天至一天时间,每学期至少办理一个场次校内研习活动,并给予教师研习时数.
4.在最后场次结束时,颁发参与校内GPS测量的相关研习证明.
(三)办理与策略联盟之邻近大专院校,科技大学GPS测量的相关观摩研习
1.与邻近大专院校,科技大学之相关土木测量学系办理GPS测量的建教合作观摩研习,将与下列大专院校,科技大学协助办理,如:
学校
科系
学校
科系
成功大学
测量及空间资讯学系
高雄应用科技大学
土木系
昆山科技大学
空间设计系
高雄第一科技大学
营建工程系
嘉南药理科技
大学
测量及空间资讯学系
屏东科技大学
土木系
2.办理教学观摩研习,逐年分场次采渐进式,利用本校每学年之寒暑假期间,采取一天时间,每学年至少办理二个场次校内研习活动,并给予教师研习时数.
(四)建立GPS测量教师教学建构
1.汇集校内GPS测量的相关研习与邻近大专院校,科技大学之相关土木测量学系所办理GPS测量的相关观摩研习,二者之研习活动资料.
2.所汇集之资料利用电脑化建立教师GPS测量教学建构,以提升教师制作多媒体教材能力.
3.利用所汇集之资料将其电脑化,使GPS测量教学建构多媒体教材(教学影片,数位相片),具有可看,可听,可操作的特性,自编多媒体教材,使学生对上课内容能有更深刻的体会.
4.利用所添购之测量软体,在实地上操作所得之测量数据,建立一套本科教师GPS测量教学,适用於本科学生个别能力.
5.提升教师制作多媒体教材能力,更能提高教师教学效率,学生实作熟练度.
六,经费需求(97-99学年度): 2619.000元.
97.98及99年度资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪
叙明
台
1
950
950
98上
2
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪之软体
PC用
套
1
100
100
98上
3
大型电子式防潮柜
叙明
台
1
50
50
98上
4
数位相机
叙明
台
1
35
35
98上
5
购买surfer 软体ㄧ套
PC用
套
1
40
40
99上
6
购买西谷测量软体一套
PC用
套
1
80
80
99上
7
雷射定线仪:垂直定线,水平定线
叙明
台
2
60
120
99上
8
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪
叙明
台
1
950
950
99上
9
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪之软体
PC用
套
1
100
100
99上
合计
2425
97.98及99年度经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规
格
数
量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
节
24
1.6
38.4
97学年度(上)GPS卫
星定位测量研习讲师钟点费,3天
2
差旅费
次
2
3
6
97学年度(上)GPS卫
星定位测量研习讲师差旅费,3天
3
膳食费
次
220
0.275
60.5
97学年度(上)GPS卫
星定位测量研习之误餐费(教师),3天
4
印刷费
本
85
0.15
12.75
97学年度(上)GPS卫
星定位测量之手册
5
印刷费
份
85
0.02
1.7
97学年度(上)GPS卫
星定位测量之补充教材
6
杂支
套
83
0.07
5.81
97学年度(上)GPS卫
星定位测量研习之文具用品
7
钟点费
节
8
1.6
12.8
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师钟点费
8
差旅费
次
2
5
10
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师差旅费
9
膳食费
个
30
0.06
1.8
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习之误餐费(教师)
10
膳食费
个
90
0.06
5.4
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习之误餐费(校内土木,建筑科二年级学生)
11
印刷费
本
100
0.15
15
98学年度(上)GPS卫星定位测量之手册
12
印刷费
份
100
0.02
2
98学年度(上)GPS卫星定位测量之补充教材
13
杂支
套
23
0.1
2.3
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习之文具用品
14
车资
人次
100
0.25
25
98学年度(下)GPS卫星定位测量研习-校外(成大,昆山科大)教学观摩(教师,土木,建筑科二年级学生)
15
膳食费
个
100
0.06
6
98学年度(下)GPS卫星定位测量研习-校外(成大,昆山科大)教学观摩(教师,土木,建筑科二年级学生)
16
钟点费
节
8
1.6
12.8
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师钟点费
17
差旅费
次
2
5
10
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师差旅费
18
膳食费
个
30
0.06
1.8
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习之误餐费(教师)
19
膳食费
个
90
0.06
5.4
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习之误餐费(校内土木,建筑科二年级学生)
20
印刷费
本
100
0.15
15
99学年度(上)GPS卫星定位测量之手册
21
印刷费
份
100
0.02
2
99学年度(上)GPS卫星定位测量之补充教材
22
杂支
套
23
0.1
2.3
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习之文具用品
23
车资
人
次
100
0.25
25
99学年度(下)GPS卫星定位测量研习-校外(嘉药科大,高应科大)教学观摩(教师,土木,建筑科二年级学生)
24
膳食费
个
100
0.06
6
99学年度(下)GPS卫星定位测量研习-校外(嘉药科大,高应科大)教学观摩(教师,土木,建筑科二年级学生)
合计
285.76
总计
2,710.76
七,预期效益:
(一)达成95暂纲和98新课纲土木建筑群学校本位课程设备标准.
(二)实习教学设备以能和业界接轨,增进学生就业能力.
(三)让本科师生认识并了解GPS相关理论与实际应用.
(四)促进教师教学之专业发展与本科师生了解GPS相关理论与实际应用
(五)全面提升本科师生专业专业知能与产业认知.
国立台南高工电机电子群电机实验以电脑结合监控与特性
输出教学计划(97-4-1-3)
一,依据:本校高职优质化补助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中创意课程特色发展项目办理.
二,目的:
(一)以电脑模拟提高电机实验专业课程教学e化水准.
(二)办理电脑结合监控与特性输出之教学研习,提升教师教学知能.
(三)建置电脑结合监控与特性输出之教学环境,提供电机实验数位化设计之教学环境.
(四)整合实习课程与资讯技术.
(五)学生实习设备与学生人数比为1:3.
三,办理单位:电机科及实习处
四,实施期程:98学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)分两年增购电脑监控与电机实验相关硬体设备建购学生学习平台.
(二)办理教师研习
(三)由任课教师协助指导及鼓励学生参与以了解电脑模拟设计
(四)统筹资料制作多媒体教材
六,经费需求 (98-99学年度): 1,078,900元.
97.98及99年度资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
输出与控制软体
套
1
63
63
98学年度
(上学期)
2
精密多功能监测模组
台
3
18
54
98学年度
(上学期)
3
磁粉式动力计
台
3
85
255
98学年度
(上学期)
4
USB多功介面信号撷取器×1组
台
3
40
120
98学年度
(上学期)
5
八合一多功信号转换模组
台
3
35
105
98学年度
(上学期)
6
精密多功能监测模组
台
2
18
36
99学年度
(上学期)
7
磁粉式动力计
台
2
85
170
99学年度
(上学期)
8
USB多功介面信号撷取器×1组
台
2
40
80
99学年度
(上学期)
9
八合一多功信号转换模组
台
2
35
70
99学年度
(上学期)
合计
953
97.98及99年度经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费(外聘教授钟点费)
6
节
1.6
9.6
98学年度
(上学期)
2
稿费
10
千字
0.87
8.7
98学年度
(上学期)
3
印刷费
A4
影印
100
本
0.1
10
98学年度
(上学期)
4
差旅费
3
人次
2
6
98学年度
(上学期)
5
主持费
1
人次
1
1
98学年度
(上学期)
6
工作费
12
人次
0.76
9.12
98学年度
(上学期)
7
电脑控制型电源供应器
3
台
6.5
19.5
98学年度
(上学期)
8
杂支
2.82
98学年度
(上学期)
9
钟点费(外聘教授钟点费)
6
节
1.6
9.6
99学年度
(上学期)
10
稿费
10
千字
0.87
8.7
99学年度
(上学期)
11
印刷费
A4
影印
100
本
0.1
10
99学年度
(上学期)
12
差旅费
3
人次
2
6
99学年度
(上学期)
13
电脑控制型电源供应器
2
台
6.5
13
99学年度
(上学期)
14
主持费
1
人次
1
1
15
工作费
11
人次
0.76
8.36
16
杂支
2.5
99学年度
(上学期)
合计
125.9
总计
1078.9
国立台南高工机械群精密铸造艺术化课程教学建构计划
(97-4-1-4)
一,依据:本校高职优质化补助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中创意课程特色发展项目办理.
二,目的
(一)建置铸造工厂安全,优质教学环境,提供铸造专业化的教学环境.
(二)提高铸造科教师教学和学生学习成效.
(三)办理专业课程之套装软体课程,教材研习,提升教师数位教学知能.
(四)藉由专业课程之套装软体课程,教材的使用,提供教师建立专业课程
发展的基础及辅助课堂上的延伸学习.
(五)藉由教学观摩培养铸造专业课程教学能力,促进教师铸造专业课程教
学专业能力成长.
三,办理单位:铸造科,教务处
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)建构精密铸造优质教学环境
1.因应高职优质化辅助计画优质教学环境建置,结合实习处与科教学研究会成立推动小组,以推动工作进行.
2.配合本校优质计画推动,拟定铸造科优质教学环境相关推动计画和实施进度.
3.根据本校优质计画,充实和逐步改善铸造科相关老旧硬体设施.
4.为能有利科优质教学环境计画的推动,办理相关铸造专业教学研习.
5.依据科优质教学环境计画的目的,建立铸造科发展精致与艺术化的教学特色.
6.办理企业研习教学观摩,提升老师参与优质教学能力和意愿.
(二)铸造科专业课程教学研习
1.成立铸造专业课程研习推动小组.
2.建置科整体数位化教学的软硬体环境.
3.办理铸造专业课程研习,使教师学会专业课程之套装软体课程,教材等相关功能之应用,并给予教师研习时数.
4.推动及训练教师之铸造专业课程教材数位化.
5.推广及导入优质铸造专业课程教学内容与应用.
(三)专业课程教学观摩
1.办理专业课程教学观摩.
2.专业课程教材教学观摩演示教师需编写教案或教学活动设计单或提供专
业课程教材.
3.专业课程教学观摩演示教师之遴选,需经由科(召集人)及教学研究会
议推派.
4.专业课程教材教学观摩演示教师於观摩日所需之教案,讲义,教具和资
讯设备等,由铸造科和所有老师协助准备,并将教学观摩时的教案,讲义
或数为教材及活动照片公告学校优质化专属网站.
六,经费需求(97-99学年度): 2,309,130元.
97,98及99年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规
格
数量
单位
单
价
总价
备注
1
铸造模流软体
1
套
245
245
97学年度(上)
2
终端操控PC
7
台
25
175
97学年度(上)
3
彩色雷射印表机
1
台
20
20
97学年度(上)模流软体需以颜色表达色温必须购买彩色雷射印表机
4
广播系统
1
组
10
10
97学年度(上)
5
刻模打印机
1
台
280
280
97学年度(下)
6
抛光研磨机
10
组
10
100
97学年度(下)
7
喷砂机
1
台
150
150
98学年度(上)
8
精密射蜡机
1
台
120
120
98学年度(上)
9
不锈钢针式磁性抛光机
1
台
150
150
98学年度(上)
10
CE测定仪
1
组
180
180
99学年度(上)
11
热处理炉
1
台
60
60
99学年度(上)
12
超音波检验仪
1
部
350
350
99学年度(上)
13
金相显微镜
1
台
280
280
99学年度(上)
合计
2120
97,98及99年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
8
节
1.6
19.2
97学年度(上)(模流分析研习外聘讲师)
2
印刷费
20
份
0.1
2
97学年度(上)(模流分析研习讲义)
3
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(上)(模流分析研习)
4
电脑桌
7
张
4
28
97学年度(上)(模流分析研习)
5
电脑椅
7
张
1.2
8.4
97学年度(上)(模流分析研习)
6
杂支
1
套
3
3
97学年度(上)(资料夹,文具,误餐费)
7
钟点费
4
节
0.4
1.6
97学年度(下)(模流分析教学观摩)
8
教师奖励金
1
位
5
5
97学年度(下)(模流分析铸造检定丙,乙级3D图库建立)
9
印刷费
30
份
0.1
3
97学年度(下)(模流分析教学观摩讲义)
10
杂支
1
套
0.48
0.48
97学年度(下)(模流分析教学观摩文具用品)
11
钟点费
16
节
1.6
25.6
98学年度(上)(琉璃制作研习外聘讲师)
12
材料费
20
份
0.2
4
98学年度(上)(琉璃制作研习)
13
模型费
20
个
1
20
98学年度(上)(琉璃制作研习)
14
印刷费
20
份
0.1
2
98学年度(上)(琉璃制作研习讲义)
15
差旅费
2
人次
2
2
98学年度(上)(琉璃制作研习)
16
杂支
1
套
2.68
2.68
97学年度(上)(琉璃制作研习资料夹,文具,误餐费)
17
钟点费
4
节
0.4
1.6
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
18
教师奖励金
1
位
5
5
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩之校徽模型制作及琉璃烧制)
19
材料费
20
份
0.1
2
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
20
印刷费
30
份
0.1
3
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩讲义)
21
杂支
1
套
0.58
0.58
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩文具用品)
22
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习)
23
印刷费
60
份
0.1
6
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习讲义)
24
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习)
25
杂支
1
套
1.56
1.56
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习误餐费)
26
钟点费
4
节
0.4
1.6
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩)
27
材料费
40
份
0.2
8
99学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
28
印刷费
30
份
0.1
3
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩讲义)
29
杂支
1
套
0.63
0.63
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩文具用品)
合计
189.13
总计
2309.13
国立台南高工学生专题制作发展计画
(97-4-2-1)
一,依据:本校高职优质化辅助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中提升各科专业技能项目办理.
二,计画目的:
(一)鼓励教师参与各项竞赛活动,制定奖励办法奖励获优良奖项之老师,并将获奖事迹公布於学校文化走廊让师,生观摩学习.
(二)鼓励学生动手实验操作,培养科学精神和兴趣,并办理专题制作优秀作品徵选与展览.
(三)购置相关机具,电脑及其周边等设备,辅助学生从事专题制作.
(四)建构网路学习环境,引进网路互动式学习系统,充实网路学习内涵.
三,办理单位:电子科,教务处
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一)教师和策略联盟科大业界专家讨论课程内涵,设计课程.
(二)教师和业界专家研讨设备标准,进行工场规划,购置相关设备.
(三)由各科教师提出创新,创意教学计画及研发实习教材.
(四)安排每科(班)派一队参加,对各班种子学生强化创意思考研习活动.
(五)利用周会(或假日)时间对全体师生做创意思考研习活动.
(六)安排教师参加校内研习.
(七)电子科,教务处共同建立现有良好的网路环境,请每科(班)派一队参加建构科展资料库.
六,经费需求(97-99学年度): 2,455.00元.

97,98及99年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
印刷电路板雕刻机
Elevent(A4)
1
台
400
400
97上
2
太阳能行动电力箱
PV007-20W
2
台
60
120
98上
2
太阳能光电板
WEBEL
80W
13
片
14
182
98上
3
整流器(太阳能专用)
PVMate 4600mS
1
台
110
110
98下
3
太阳能光电板
WEBEL
120W
10
片
21
210
98下
4
太阳能光电板
ASNYO 180W
6
片
34
204
99上
3
环控温室感测控制系统
自制模型屋
1
组
374
374
99上
总计
1600
97,98及99年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学
2
差旅费
1
人次
2.00
2.00
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学
3
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学
4
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
5
工作费
2
人日
0.76
1.52
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学之归画,督导,联络等工作
6
工读费
4
人日
0.57
2.28
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学之协助,布置,清理等工作
7
杂支
80
个
0.08
6.40
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学之误餐费
8
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
97学年度(上)
PCB雕刻机研习,教学
9
印刷费
80
本
0.10
8.00
97学年度(上)
PCB雕刻机教研习,学用
10
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)
简易型逻辑分析仪专题制作研习
11
维护及耗材费
LCD120X120
机壳原山703
10
套
1.20
12.00
97学年度(上)
简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
12
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)
简易型逻辑分析仪专题制作研习用
13
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(上)
简易型逻辑分析仪专题制作研习归画,督导,联络等工作
14
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(上)
简易型逻辑分析仪专题制作研习之协助,布置,清理等工作
15
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)
简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
16
维护及耗材费
LCD240X120
机壳原山703
6
套
2.00
12.00
97学年度(上)
简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
17
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)
简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
18
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(上)
简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习归画,督导,联络等工作
19
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(上)
简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习之协助,布置,清理等工作
20
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)
简易型示波器专题制作研习
21
维护及耗材费
LCD320X120
机壳原山703
5
套
2.40
12.00
97学年度(上)
简易型示波器专题制作研习材料
22
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)
简易型示波器专题制作研习用
23
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(上)
简易型示波器专题制作研习归画,督导,联络等工作
24
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(上)
简易型示波器专题制作研习之协助,布置,清理等工作
25
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
97学年度(上)
专题制作研习奖品用
26
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学
27
差旅费
1
人次
2.00
2.00
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学
28
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学
29
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学用之PCB,文具用品
30
工作费
2
人日
0.76
1.52
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学之归画,督导,联络等工作
31
工读费
4
人日
0.57
2.28
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学之协助,布置,清理等工作
32
杂支
80
个
0.08
6.40
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学之误餐费
33
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学
34
印刷费
80
本
0.10
8.00
97学年度(下)
人体结构,人电与气功研习,教学用
35
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(下)
简易型脉搏仪专题制作研习
36
维护及耗材费
LCD240X120
机壳原山703
脉搏感测器
6
套
2.40
12.00
97学年度(下)
简易型脉搏仪专题制作研习用
37
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(下)
简易型脉搏仪专题制作研习用
38
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(下)
简易型脉搏仪专题制作研习归画,督导,联络等工作
39
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(下)
简易型脉搏仪专题制作研习之协助,布置,清理等工作
40
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(下)
简易型心电仪专题制作研习
41
维护及耗材费
LCD240X120
机壳原山703
心电感测器
4
套
3.00
12.00
97学年度(下)
简易型心电仪专题制作研习用
42
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(下)
简易型心电仪专题制作研习用
43
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(下)
简易型心电仪专题制作研习归画,督导,联络等工作
44
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(下)
简易型心电仪专题制作研习之协助,布置,清理等工作
45
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
97学年度(下)
简易型眼压器专题制作研习
46
维护及耗材费
LCD240X120
机壳原山703
眼压感测器
4
套
3.00
12.00
97学年度(下)
简易型眼压器专题制作研习
47
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(下)
简易型眼压器专题制作研习用
48
工作费
1
人日
0.76
0.76
97学年度(下)
简易型眼压器专题制作研习归画,督导,联络等工作
49
工读费
2
人日
0.57
1.14
97学年度(下)
简易型眼压器专题制作研习归画,督导,联络等工作
50
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
97学年度(下)
专题制作研习奖品用
51
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学
52
差旅费
1
人次
2.00
2.00
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学
53
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学
54
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学用之PCB,文具用品
55
工作费
2
人日
0.76
1.52
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学之归画,督导,联络等工作
56
工读费
4
人日
0.57
2.28
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学之协助,布置,清理等工作
57
杂支
80
个
0.08
6.40
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学之误餐费
58
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学
59
印刷费
80
本
0.10
8.00
98学年度(上)
太阳能发电原理与应用教研习,学用
60
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)
太阳能夜间景观专题制作研习
61
维护及耗材费
LED强光型(白光,三色光),压克力板,模型树,直流抽水机,…
4
套
3.00
12.00
98学年度(上)
太阳能夜间景观专题制作研习
62
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)
太阳能夜间景观专题制作研习用
63
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(上)
太阳能夜间景观专题制作研习归画,督导,联络等工作
64
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(上)
太阳能夜间景观专题制作研习之协助,布置,清理等工作
65
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)
太阳能环保铁马专题制作研习
66
维护及耗材费
LED强光型(白光,三色光),小电扇,脚踏车(中古),…
4
套
3.00
12.00
98学年度(上)
太阳能环保铁马专题制作研习
67
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)
太阳能环保铁马专题制作研习用
68
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(上)
太阳能环保铁马专题制作研习归画,督导,联络等工作
69
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(上)
太阳能环保铁马专题制作研习之协助,布置,清理等工作
70
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋专题制作研习
71
维护及耗材费
压克力板模型屋,直流抽水机,步进马达,轴承,…
3
套
4.00
12.00
98学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋专题制作研习
72
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋专题制作研习用
73
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋专题制作研习归画,督导,联络等工作
74
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋专题制作研习之协助,布置,清理等工作
75
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
98学年度(上)
专题制作研习奖品用
76
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学
77
差旅费
1
人次
2.00
2.00
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学
78
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学
79
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学用之PCB,文具用品
80
工作费
2
人日
0.76
1.52
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学之归画,督导,联络等工作
81
工读费
4
人日
0.57
2.28
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学之协助,布置,清理等工作
82
杂支
80
个
0.08
6.40
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学之误餐费
83
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
98学年度(下)
电子仪器原理与设计研习,教学
84
印刷费
80
本
0.10
8.00
98学年度(下)
电子仪器原理与设计教研习,学用
85
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)
数位式频率表与周期表专题制作研习
86
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703
光电感测器,…
10
套
1.20
12.00
98学年度(下)
数位式频率表与周期表专题制作研习
87
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(下)
数位式频率表与周期表专题制作研习用
88
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(下)
数位式频率表与周期表专题制作研习归画,督导,联络等工作
89
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(下)
数位式频率表与周期表专题制作研习之协助,布置,清理等工作
90
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)
数位式电压,电流表与瓦特表专题制作研习
91
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703
霍尔元件感测器,…
10
套
1.20
12.00
98学年度(下)
数位式电压,电流表与瓦特表专题制作研习
92
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(下)
数位式电压,电流表与瓦特表专题制作研习用
93
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(下)
数位式电压,电流表与瓦特表专题制作研习归画,督导,联络等工作
94
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(下)
数位式电压,电流表与瓦特表专题制作研习之协助,布置,清理等工作
95
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)
超音波测距仪专题制作研习
96
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703
超音波感测器,…
10
套
1.20
12.00
98学年度(下)
超音波测距仪专题制作研习
97
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(下)
超音波测距仪专题制作研习用
98
工作费
1
人日
0.76
0.76
98学年度(下)
超音波测距仪专题制作研习归画,督导,联络等工作
99
工读费
2
人日
0.57
1.14
98学年度(下)
超音波测距仪专题制作研习之协助,布置,清理等工作
100
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
98学年度(下)
专题制作研习奖品用
101
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习
102
差旅费
1
人次
2.00
2.00
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习
103
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习
104
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习用之PCB,文具用品
105
工作费
2
人日
0.76
1.52
99学年度(上)
太阳能发电原理与应用研习,教学之归画,督导,联络等工作
106
工读费
4
人日
0.57
2.28
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习之协助,布置,清理等工作
107
杂支
80
个
0.08
6.40
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习之误餐费
108
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习
109
印刷费
80
本
0.10
8.00
99学年度(上)
植物生态与环境关系研习用
110
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)
数位式温度计与控制器专题制作研习
111
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703温度感测器,小电扇,电热器…
4
套
3.00
12.00
99学年度(上)
数位式温度计与控制器专题制作研习
112
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)
数位式温度计与控制器专题制作研习
113
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(上)
数位式温度计与控制器专题制作研习归画,督导,联络等工作
114
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(上)
数位式温度计与控制器专题制作研习之协助,布置,清理等工作
115
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)
数位式湿度计与控制器专题制作研习
116
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703湿度感测器,小电扇,电热器…
4
套
3.00
12.00
99学年度(上)
数位式湿度计与控制器专题制作研习
117
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)
数位式湿度计与控制器专题制作研习
118
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(上)
数位式湿度计与控制器专题制作研习归画,督导,联络等工作
119
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(上)
数位式湿度计与控制器专题制作研习之协助,布置,清理等工作
120
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋(下)专题制作研习
121
维护及耗材费
压克力板模型屋,直流抽水机,步进马达,轴承,…
3
套
4.00
12.00
99学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋(下)专题制作研习
122
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋(下)专题制作研习用
123
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋(下)专题制作研习归画,督导,联络等工作
124
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(上)
太阳能,雨水回收模型屋(下)专题制作研习之协助,布置,清理等工作
125
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
99学年度(上)
专题制作研习奖品用
126
钟点费(外聘讲师)
12
节
1.60
19.20
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习
127
差旅费
1
人次
2.00
2.00
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习
128
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习
129
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习用之PCB,文具用品
130
工作费
2
人日
0.76
1.52
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习之归画,督导,联络等工作
131
工读费
4
人日
0.57
2.28
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习之协助,布置,清理等工作
132
杂支
80
个
0.08
6.40
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习之误餐费
133
钟点费(校内讲师)
12
节
0.80
9.60
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习
134
印刷费
80
本
0.10
8.00
99学年度(下)
电子仪器原理与设计(下)研习
135
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)
数位式三用电表专题制作研习
136
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703
霍尔元件感测器,…
10
套
1.20
12.00
99学年度(下)
数位式三用电表专题制作研习
137
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)
数位式三用电表专题制作研习
138
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(下)
数位式三用电表专题制作研习归画,督导,联络等工作
139
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(下)
数位式三用电表专题制作研习之协助,布置,清理等工作
140
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)
数位式RLC电表专题制作研习
141
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703,…
10
套
1.20
12.00
99学年度(下)
数位式RLC电表专题制作研习专题制作研习
142
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)
数位式RLC电表专题制作研习专题制作研习用
143
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(下)
数位式RLC电表专题制作研习专题制作研习用归画,督导,联络等工作
144
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(下)
数位式RLC电表专题制作研习专题制作研习用之协助,布置,清理等工作
145
钟点费(校内讲师)
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)
超音波测距仪(下)专题制作研习
146
维护及耗材费
LCD20X2
机壳原山703
超音波感测器,…
12
套
1.20
14.40
99学年度(下)
超音波测距仪(下)专题制作研习
147
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)
超音波测距仪(下)专题制作研习
148
工作费
1
人日
0.76
0.76
99学年度(下)
超音波测距仪(下)专题制作研习研习归画,督导,联络等工作
149
工读费
2
人日
0.57
1.14
99学年度(下)
超音波测距仪(下)专题制作研习之协助,布置,清理等工作
150
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
99学年度(下)
专题制作研习奖品用
合计
855.0
总计
2455
七,预期效益:
(一)透过竞试历程与检讨,了解本校推动自然科学教育之成效,并据此激发教师专业分享与对话,精进校内教师科学教育课堂教学知能,落实科学教育发展.
(二)学生可学习资料收集的方法及专题制作的方法与技巧.
(三)建构网路学习环境,引进网路互动式学习系统,充实网路学习内涵.
(四)提升教学效果与品质,开发多媒体辅助教材,丰富数位化教学资源.
国立台南高工提高学生技能技艺竞赛成效计画
(97-4-2-2)
一,依据:本校高职优质化辅助计画四:校本课程务实致用,计画内涵中提升各科专业技能项目办理.
二,目的:
(一)充实技能教学设备暨训练教师知能,培育技能优质学生,藉以提升菁英班升学人数,提高进入职场技能层次.
(二) 提供多元学习,扩大学生参与技能技艺训练层面,全面提升技能教学水准.鼓励学生动手实验操作,培养科学精神和兴趣,并办理专题制作优秀作品徵选与展览.
(三) 培育技能技艺优异人才为校增光,并增加升学及就业之管道.
三,办理单位:实习处
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
1.为维持竞赛品质与公信度,全国技能,技艺竞赛之指标命题常跳脱课程标准或老旧设备机具工具无法达到之技能水准,使本校竞赛绩效已达瓶颈难以突破.
2.由分析前十年之成绩找出绩效不佳之职(种类)分析原因:
A.学科问题:需做资料收集与整理.
B.练习时间不足问题:增加课程练习酌拨竞赛指导会.
C.机具设备问题:使用资本购置设备.
D.材料不足问题:补助材料费.
3.为使优质目标不至於本计划经费补助结束后呈现退步现象,接受本计划经费支援之科别需与办理单位做下列配合.
A.订定选手选拔及训练计画.
B.竞赛完后需开检讨会做成败因素分析并做成纪录.
C.未达成目标之职种须提改进对策.
4.本菁英计画实施期程97学年度～99学年度,参照绩效指标以96学年度为准,目标则依据96学年度第二学期实习辅导会议纪录办理.
5.本计划实施期间比赛结果仍适用实习处奖励办法(如附件二),唯本计划经费不得支付该办法之奖励金部分.
6.达成目标之职种发给本计划老师奖励金给科主任与(附件二)未规范之优胜奖励,若为指导老师则可重覆支领.
7.竞赛指导费之发放以假日或夜间加强训练时段为主.
六,经费需求(97-99学年度): 2,600.000元.
97,98及99年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
动力机械群竞赛用机具
2
组
150
300
97上
2
化工职种竞赛用仪器
2
组
90
180
97下
3
电机职种竞赛用机具
9
组
30
270
98上
4
土木建筑群竞赛用机具
5
台
40
200
98上
5
电子资讯职种竞赛用设备
5
台
30
150
98上
6
机械群竞赛用机具
5
套
20
100
98下
7
机电整合设备
1
组
100
100
99上
合计
1300
97,98及99年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
建筑职类训练用材料
1
批
100
100
97上
2
飞修职类训练用材料
1
批
90
80
97上
3
化工职类训练用材料
1
批
90
90
97上
4
资讯职类训练用材料
1
批
80
80
97上
5
资料收集费
30
笔
2
60
97上
6
竞赛指导费
30
笔
3
90
97上
7
指导老师训练绩优奖励金
8
人次
5
40
97下
8
机械职类训练用材料
2
批
20
40
97下
9
电机职类训练用材料
2
批
20
40
97下
10
电子职类训练用材料
2
批
20
40
97下
11
板金职类训练用材料
2
批
20
40
97下
12
资讯职类训练用材料
1
批
20
20
97下
13
优胜选手奖金
10
人次
5
50
97下
14
铸造职种(类)训练用材料
1
批
20
20
98上
15
制图职种(类)训练用材料
1
批
20
20
98上
16
汽车职种(类)训练用材料
1
批
20
20
98上
17
指导老师训练绩优奖励金
10
人次
6
60
98上
18
优胜选手奖金
10
人次
1
10
98上
19
机械群职种训练用材料
1
批
50
50
99上
20
电机电子群职种训练用材料
1
批
50
50
99上
21
动力,化工群训练用材料
1
批
50
50
99上
22
土木建筑群职种训练用材料
1
批
50
50
99上
23
指导老师训练绩优奖励金
20
人次
6
120
99上
24
优胜选手奖金
10
人次
8
80
99上
合计
1300
总计
2600
七,预期成效
(一)97学年度起针对各科将设订金手奖最低目标
科别
机械
铸造
板金
制图
电机
电子
资讯
飞修
汽车
化工
土木
建筑
金手奖目标支数
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
1
(二)提升乙,丙级证照持有率.
国立台南高工机械群「电脑辅助机械制图」技能检定提升计画
(97-4-2-3)
一,依据:本校高职优质化辅助计画二:校本课程务实致用,计画内涵中提升各科专业技能项目办理.
二,计画目的
(一)建立e化术科题库及工作图参考解答,并发展3D立体装配动画,让学生更有立体建构观念,符合时代潮流.
(二)建立学科线上测验系统,以有效减少教师的命题与批改时间,并降低纸张与相关耗材的浪费,为环保尽一分心力.且学生可以随时上网测试自己学科研读的熟练度,补强不熟的学科题目.
(三)建立与乙级检定相关的实物量测资源教室,可以有效提升学生的实务经验.
(四)整合检定教学资源,利用暑假开设辅导课程培育机械制图所需人才,提升乙级检定及格率.
三,办理单位:实习处,制图科
四,实施期程:97学年度至99学年度
五,实施方式:
(一) 术科参考资料库建置(97-99学年)
1.建置乙级检定术科题库及专业参考资料.
2.建置术科参考解答.
3.发展术科立体装配动画,让学生能有立体的建构概念.
(二) 建置e化学科线上测验系统(98-99学年)
1.建置e化线上测验程式系统(随机选题,命题,评分,建立成绩档).
2.建置e化线上测验首页网页设计.
3.规划乙级学科线上测验资料库格式.
4.建立乙级学科线上测验资料库档案.
(三)建置实物量测教材之资源教室(97-99学年)
1.搜集购买相关乙级检定术科教学实物
乙级检定术科题库有20题,扣除相同的母题,共有16个不同的主题的实物.
题号
图名
题号
图名
201
气压阀
211
减速机
202
打气泵
212
分度机构(2)
203
升降机购
213
钻模夹具(2)
204
车床进刀停止器
214
空气压缩机(2)
205
电磁阀
215
牵引钩(1)
206
钻模夹具(1)
216
顶心座
207
柴油引燃燃料泵
217
往复机构
208
分度机构(1)
218
牵引钩(2)
209
转向机构
219
摇摆机构
210
空气压缩机(1)
220
万向虎钳
2.购买相关量测及拆卸工具,作为拆装实物和基本量测使用,并建立机械原件,量测仪器与手工具等教学看板.
3.购买相关专业图书资料,以落实专业知能及尊重著作权.
(1) 97学年购买Inventor辅助立体绘图每本450元,购买50本合计二万二仟五佰元整.
(2) 98学年购买机械设计图表便览每本500元,机械设计制造手册每本400元,各购买三十本,合计二万七仟元整.
(3) 99学年购买CNS国家标准电子档,中文版每页五元,预计购买机械相关标准规范五千页,合计二万五仟元整.
4.将乙级检定作品融入「专题制作」课程
(1)专题制作以乙级检定为基础,广为搜集相关技术文献.
(2)整合乙级检定术科题目,建立完整的理论推导与制造程序,俾使学生能完整了解题目的内涵.
(3)架构完整的书面推甄资料格式,使相关图面与技术文献,完整呈现.
(四)暑假期间乙级学,术辅导课程(97-99学年)
预计帮高二升高三班级,於暑假八月十日至二十五日间,每班开设五至七天乙级学,术训练辅导课程,预计三十五节,依实习分组教学二班合计一百四十节.而为因应九十九年后四技二专两试时程,将课程调整为二百节,配合三年级部份实习课程,不和升学考期时程产生冲突.辅导课程预期达成目标如下:
1. 加强工作图图面的认知.
2. 说明术科试题整体机构组装与作动过程.
3. 提供乙级检定术科相关实物以供参考.
4. 提供e化立体模型及装配动画档案.
5. 提供乙级术科相关解答与技术说明.
6. 加强辅导乙级学科相关知识.
7. 提供本科电脑辅助机械制图乙级证照通过率.
六,经费需求:(97-99学年度): 977,500元.
单位:仟元
97,98及99年度 资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
DV数位摄影机
1
台
47
47
97上
2
学科线上测验系统
1
套
80
80
98上
合计
127
96,97及98年度 经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
1
钟点费
140
节
0.4
56
97学年度(上)
术科辅导课程
2
印刷费
100
式
0.4
40
97学年度(上)
术科题目资料
3
资料搜集费
1
套
22.5
22.5
97学年度(上)
术科专业书籍
4
术科测绘实物
80
个
10
80
97学年度(上)
术科辅导测绘
练习使用
5
实物测绘工具及量具
5
套
15
75
97学年度(上)
术科辅导课程
量测工具
6
杂支
3
支
5
15
97学年度(上)
印表机碳粉
7
奖励金
4
人
0.5
20
97学年度(下)
任课老师奖励
8
钟点费
200
节
0.4
80
98学年度(上)
术科辅导课程
9
印刷费
100
本
0.4
40
98学年度(上)
术科相关资料
10
资料搜集费
1
套
25
27
98学年度(上)
术科专业书籍
11
术科测绘实物
50
个
10
50
98学年度(上)
术科辅导测绘
练习使用
12
测绘工具及量具教学看板
5
套
15
75
98学年度(上)
术科辅导课程
13
杂支
2
式
10
20
98学年度(上)
感光滚筒
14
奖励金
4
人
0.5
20
98学年度(下)
任课老师奖励
15
钟点费
200
节
0.4
80
99学年度(上)
术科辅导课程
16
印刷费
100
式
0.4
40
99学年度(上)
术科资料
17
术科测绘实物
50
个
1
50
99学年度(上)
术科辅导测绘
练习使用
18
资料搜集费
1
套
25
25
99学年度(上)
术科专业书籍
19
杂支
3
式
5
15
99学年度(上)
印表机碳粉
20
奖励金
4
人
0.5
20
99学年度(下)
任课老师奖励
合计
850.5
总计
977.5

七,预期成效
整合检定教学资源,开设辅导课程培育机械制图所需人才,并提升电脑辅助机械制图乙级检定及格率.
97--4经费概算表(请依年度分别编列)
单位:仟元
97,98及99学年度资本门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-4-1-4
铸造模流软体
1
套
245
245
97学年度(上)
97-4-1-4
终端操控PC
7
台
25
175
97学年度(上)
97-4-1-4
彩色雷射印表机
1
台
20
20
97学年度(上)
97-4-1-4
广播系统
1
组
10
10
97学年度(上)
97-4-2-1
印刷电路板雕刻机
Elevent(A4)
1
台
400
400
97学年度(上)
97-4-2-3
DV数位摄影机
1
台
50
50
97学年度(上)
97-4-1-4
抛光研磨机
10
组
10
100
97学年度(上)
97年度(上)合计
1000
97-4-1-1
粉体静电喷枪
1
支
130
130
97学年度(下)
97-4-1-1
粉体回收喷房涂装室
2000*2 200*25 00
1
间
370
370
97学年度(下)
97年度(下)合计
500
97-4-1-2
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪
1
台
950
950
98学年度(上)
97-4-1-2
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪之软体
1
套
100
100
98学年度(上)
97-4-1-2
大型电子式防潮柜
1
台
50
50
98学年度(上)
97-4-1-3
数位相机
1
台
35
35
98学年度(上)
97-4-1-3
输出与控制软体
1
套
63
63
98学年度(上)
97-4-1-3
精密多功能监测模组
3
台
18
54
98学年度(上)
97-4-1-3
磁粉式动力计
3
台
85
255
98学年度(上)
97-4-1-3
USB多功介面信号撷取器×1组
3
台
40
120
98学年度(上)
97-4-1-3
八合一多功信号转换模组
3
台
35
105
98学年度(上)
97-4-1-4
喷砂机
1
台
150
150
98学年度(上)
97-4-1-4
精密射蜡机
1
台
120
120
98学年度(上)
97-4-1-4
不锈钢针式磁性抛光机
1
台
150
150
98学年度(上)
97-4-2-1
太阳能行动电力箱
PV007-20W
2
台
60
120
98学年度(上)
97-4-2-1
太阳能光电板
WEBEL 80W
13
片
14
182
98学年度(上)
97-4-2-3
学科线上测验系统
1
套
80
80
98学年度(上)
98年度合计
2534
97-4-1-1
膜厚计
1
台
45
45
98学年度(下)
97-4-1-1
空气压缩机
轮叶室
1
台
130
130
98学年度(下)
97-4-1-1
储气桶
360L
1
台
15
15
98学年度(下)
97-4-1-1
冷冻乾燥机
2.6Nm3
/min
1
台
30
30
98学年度(下)
97-4-1-1
精密过滤器
2.4Nm3
/min
1
台
18
18
98学年度(下)
97-4-2-1
整流器(太阳能专用)
PVMate 4600mS
1
台
110
110
98学年度(下)
97-4-2-1
太阳能光电板
WEBEL
120W
10
片
21
210
98学年度(下)
97-4-1-2
购买surfer 软体ㄧ套
PC用
1
套
40
40
99学年度(上)
97-4-1-2
购买西谷测量软体一套
PC用
1
套
80
80
99学年度(上)
97-4-1-2
雷射定线仪:垂直定线,水平定线
叙明
2
台
60
120
99学年度(上)
97-4-1-2
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪
叙明
1
台
950
950
99学年度(上)
97-4-1-2
GPS卫星定位仪:双频,RTK,VRS,数据处理仪之软体
PC用
1
套
100
100
99学年度(上)
97-4-1-3
精密多功能监测模组
2
台
18
36
99学年度(上)
97-4-1-3
磁粉式动力计
2
台
85
170
99学年度(上)
97-4-1-3
USB多功介面信号撷取器×1组
2
台
40
80
99学年度(上)
97-4-1-3
八合一多功信号转换模组
2
台
35
70
99学年度(上)
97-4-1-4
CE测定仪
1
组
180
180
99学年度(上)
97-4-1-4
热处理炉
1
台
60
60
99学年度(上)
97-4-1-4
超音波检验仪
1
部
350
350
99学年度(上)
97-4-1-4
金相显微镜
1
台
280
280
99学年度(上)
97-4-2-1
太阳能光电板
ASNYO 180W
6
片
34
204
99学年度(上)
97-4-2-1
环控温室感测控制系统
自制模型屋
1
组
374
374
99学年度(上)
99年度合计
3652
100年度合计
0
总计
7693
97,98及99学年度经常门 经费概算表
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-4-1-1
钟点费
12
节
1.6
19.2
97学年度(上)赴业界粉体涂装研习
97-4-1-1
杂支
20
个
0.08
1.6
97学年度(上)赴业界粉体涂装研习误餐费
97-4-1-1
印刷费
10
份
0.08
0.08
97学年度(上)赴业界粉体涂装研习资料
97-4-1-1
资料收集费
8
本
0.5
4
97学年度(上)粉体涂装课程发展
97-4-1-2
钟点费
24
节
1.6
38.4
97学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师钟点费,3天
97-4-1-2
差旅费
2
次
3
6
97学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师差旅费,3天
97-4-1-2
印刷费
85
本
0.15
12.75
97学年度(上)GPS卫星定位测量之手册
97-4-1-2
印刷费
86
份
0.02
1.72
97学年度(上)GPS卫星定位测量之补充教材
97-4-1-2
杂支
83
套
0.07
5.81
97学年度(上)GPS卫星定位测量研习之文具用品
97-4-1-4
钟点费
8
节
1.6
12.8
97学年度(上)(模流分析研习外聘讲师)
97-4-1-4
印刷费
21
份
0.1
2.1
97学年度(上)(模流分析研习讲义)
97-4-1-4
差旅费
2
人次
2
4
97学年度(上)(模流分析研习)
97-4-1-4
物品耗材费
11
张
4
44
97学年度(上)(模流分析研习)(电脑桌)
97-4-1-4
物品耗材费
11
张
1.2
13.2
97学年度(上)(模流分析研习)(电脑椅)
97-4-1-4
杂支
5
套
3
15
97学年度(上)(资料夹,文具,误餐费)
97-4-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.20
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
工作费
2
人日
0.76
1.52
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学之归画,督导,联络等工作
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.60
97学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
97学年度(上)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
97学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
97学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
97学年度(上)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
97学年度(上)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
2
人次
1.00
2.00
97学年度(上)专题制作研习奖品用
97-4-2-3
钟点费
140
节
0.4
56
97学年度(上)术科辅导课程
97-4-2-3
印刷费
100
式
0.4
40
97学年度(上)术科题目资料
97-4-2-3
资料搜集费
1
套
22.5
22.5
97学年度(上)术科专业书籍
97-4-2-3
物品耗材费
80
个
10
80
97学年度(上)术科辅导测绘练习使用(术科测绘实物)
97-4-2-3
物品耗材费
5
套
15
75
97学年度(上)术科辅导课程量测工具(实物测绘工具及量具)
97-4-2-3
杂支
3
支
5
15
97学年度(上)印表机碳粉
97年度(上)合计
600
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-4-1-1
钟点费
20
节
1.6
32.0
97学年度(下)校内粉体涂装研习
97-4-1-1
杂支
48
个
0.08
3.84
97学年度(下)校内粉体涂装研习误餐费
97-4-1-1
印刷费
40
份
0.08
3.2
97学年度(下)校内粉体涂装研习资料
97-4-1-4
钟点费
16
节
0.4
6.4
97学年度(下)(模流分析教学观摩)
97-4-1-4
印刷费
30
份
0.1
3
97学年度(下)(模流分析教学观摩讲义)
97-4-1-4
杂支
1
套
0.48
0.48
97学年度(下)(模流分析教学观摩文具用品)
97-4-2-1
钟点费
24
节
1.60
38.4
97学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
97学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
97学年度(下)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
97学年度(下)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
24
节
0.80
19.2
97学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
97学年度(下)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
24
节
0.80
19.2
97学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
97学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
24
节
0.80
19.2
97学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
97学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.6
97学年度(下)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
97学年度(下)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.20
12.00
97学年度(下)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
3
人次
1.00
3.00
97学年度(下)专题制作研习奖品用
97-4-2-3
教师奖励金
4
人
0.5
20
97学年度(下)任课老师奖励
97-4-1-2
钟点费
16
节
1.6
25.6
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师钟点费
97-4-1-2
差旅费
4
次
5
20
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师差旅费
97-4-1-2
印刷费
100
本
0.15
15
98学年度(上)GPS卫星定位测量之手册
97-4-1-2
印刷费
99
份
0.02
1.98
98学年度(上)GPS卫星定位测量之补充教材
97-4-1-2
杂支
23
套
0.1
2.3
98学年度(上)GPS卫星定位测量研习之文具用品
97-4-1-4
钟点费
32
节
1.6
51.2
98学年度(上)(琉璃制作研习外聘讲师)
97-4-1-4
实习材料费
40
份
0.2
8
98学年度(上)(琉璃制作研习)
97-4-1-4
物品耗材费
40
个
1
40
98学年度(上)(琉璃制作研习)(模型费)
97-4-1-4
印刷费
40
份
0.1
4
98学年度(上)(琉璃制作研习讲义)
97-4-1-4
差旅费
4
人次
2
4
98学年度(上)(琉璃制作研习)
97-4-1-4
钟点费
15
节
1.6
24
97学年度(上)(模流分析竞赛裁判费)
97-4-1-4
印刷费
40
份
0.1
4
97学年度(上)(模流分析竞赛讲义)
97-4-1-4
差旅费
3
人次
2
6
97学年度(上)(模流分析竞赛裁判费)
97-4-1-4
杂支
4
套
3
12
97学年度(上)(资料夹,文具,误餐费)
97年度(下)合计
500
97-4-1-3
钟点费
12
节
1.6
19.2
98学年度(上学期)
97-4-1-3
印刷费
A4影印
100
本
0.1
10
98学年度(上学期)
97-4-1-3
差旅费
3
人次
2
6
98学年度(上学期)
97-4-1-3
物品耗材费
3
台
6.5
19.5
98学年度(上学期)(电脑控制型电源供应器)
97-4-1-3
杂支
2.82
98学年度(上学期)
97-4-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.20
98学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
98学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
98学年度(上)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
98学年度(上)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.60
98学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
98学年度(上)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
98学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
98学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(上)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
98学年度(上)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(上)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
98学年度(上)专题制作研习奖品用
97-4-2-3
钟点费
200
节
0.4
80
98学年度(上)术科辅导课程
97-4-2-3
印刷费
100
本
0.4
40
98学年度(上)术科相关资料
97-4-2-3
资料搜集费
1
套
25
27
98学年度(上)术科专业书籍
97-4-2-3
物品耗材费
50
个
10
50
98学年度(上)术科辅导测绘
练习使用(术科测绘实物)
97-4-2-3
物品耗材费
5
套
15
75
98学年度(上)术科辅导课程(测绘工具及量具教学看板)
97-4-2-3
杂支
2
式
10
20
98学年度(上)感光滚筒
98年度合计
480.12
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-4-1-1
杂支
2
个
0.3
0.6
98学年度(下)印表机碳粉
97-4-1-1
杂支
20
个
0.04
0.8
98学年度(下)资料夹
97-4-1-1
物品耗材费
1
支
7
7
98学年度(下)实施教学(百刻刀)
97-4-1-1
物品耗材费
700*700*1200
3
台
9
27
98学年度(下)实施教学(不锈钢桶)
97-4-1-1
维护及耗材费
10
包
2
20
98学年度(下)实施教学(涂料)
97-4-1-1
杂支
6
个
0.3
1.8
98学年度(下)印表机碳粉
97-4-1-3
钟点费
16
节
0.4
6.4
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
97-4-1-2
实习材料费
500
份
0.1
50
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
97-4-1-2
印刷费
50
份
0.1
5
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩讲义)
97-4-1-2
杂支
1
套
0.58
0.58
98学年度(下)(琉璃制作教学观摩文具用品)
97-4-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.20
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
膳宿费
1
人次
2.40
2.40
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.60
98学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
98学年度(下)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
98学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
98学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
97学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
98学年度(下)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
98学年度(下)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
98学年度(下)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
98学年度(下)专题制作研习奖品用
97-4-1-2
钟点费
8
节
1.6
12.8
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师钟点费
97-4-1-2
差旅费
2
次
5
10
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习讲师差旅费
97-4-1-2
印刷费
100
本
0.15
15
99学年度(上)GPS卫星定位测量之手册
97-4-1-2
印刷费
100
份
0.02
2
99学年度(上)GPS卫星定位测量之补充教材
97-4-1-2
杂支
23
套
0.1
2.3
99学年度(上)GPS卫星定位测量研习之文具用品
97-4-1-3
钟点费
6
节
1.6
9.6
99学年度(上学期)
97-4-1-3
印刷费
A4影印
100
本
0.1
10
99学年度(上学期)
97-4-1-3
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(上学期)
97-4-1-3
物品耗材费
2
台
6.5
13
99学年度(上学期)(电脑控制型电源供应器)
97-4-1-3
杂支
2.5
99学年度(上学期)
97-4-1-4
钟点费
12
节
1.6
19.2
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习)
97-4-1-4
印刷费
60
份
0.1
6
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习讲义)
97-4-1-4
差旅费
3
人次
2
6
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习)
97-4-1-4
杂支
1
套
1.56
1.56
99学年度(上)(碳矽分析仪等研习误餐费)
97-4-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.20
99学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
99学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
99学年度(上)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
99学年度(上)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.60
99学年度(上)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
99学年度(上)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
99学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
99学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(上)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
99学年度(上)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(上)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
99学年度(上)专题制作研习奖品用
97-4-2-3
钟点费
200
节
0.4
80
99学年度(上)术科辅导课程
97-4-2-3
印刷费
100
式
0.4
40
99学年度(上)术科资料
97-4-2-3
物品耗材费
50
个
1
50
99学年度(上)术科辅导测绘
练习使用(术科测绘实物)
97-4-2-3
物品耗材费
1
套
25
25
99学年度(上)术科专业书籍(资料搜集费)
97-4-2-3
杂支
3
式
5
15
99学年度(上)印表机碳粉
99年度合计
708.74
项次
名称(项目)
规格
数量
单位
单价
总价
备注
97-4-1-4
钟点费
4
节
0.4
1.6
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩)
97-4-1-4
实习材料费
40
份
0.2
8
99学年度(下)(琉璃制作教学观摩)
97-4-1-4
印刷费
30
份
0.1
3
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩讲义)
97-4-1-4
杂支
1
套
0.63
0.63
99学年度(下)(碳矽分析仪教学观摩文具用品)
97-4-2-1
钟点费
12
节
1.60
19.20
99学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
差旅费
1
人次
2.00
2.00
99学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
维护及耗材费
80
套
0.20
16.00
99学年度(下)PCB雕刻机研习,教学用之PCB,文具用品
97-4-2-1
杂支
80
个
0.08
6.40
99学年度(下)PCB雕刻机研习,教学之误餐费
97-4-2-1
钟点费
12
节
0.80
9.60
99学年度(下)PCB雕刻机研习,教学
97-4-2-1
印刷费
80
本
0.10
8.00
99学年度(下)PCB雕刻机教研习,学用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD120X120机壳原山703
10
套
1.20
12.00
99学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)简易型逻辑分析仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD240X120机壳原山703
6
套
2.00
12.00
99学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)简易型电晶体特性曲线仪专题制作研习用
97-4-2-1
钟点费
6
节
0.80
4.80
99学年度(下)简易型示波器专题制作研习
97-4-2-1
物品耗材费
LCD320X120机壳原山703
5
套
2.40
12.00
99学年度(下)简易型示波器专题制作研习材料
97-4-2-1
印刷费
60
本
0.10
6.00
99学年度(下)简易型示波器专题制作研习用
97-4-2-1
学生奖助金
1
人次
1.00
1.00
99学年度(下)专题制作研习奖品用
100年度合计
143.83
总计
2430.19
陆,经费概算表(请依年度分别编列)
单位:仟元
期程
资本门
经常门
小计
97年度
97-1
350
25
375
97-2
300
71
371
97-3
211
597.8
808.8
97-4
1230
1133.1
2363.1
合计
2091
1826.9
3917.9
98年度
97-1
0
83
83
97-2
678
142
820
97-3
250
1294.8
1544.8
97-4
2640
1133.8
3773.3
合计
3568
2653.1
6221.1
99年度
97-1
0
83
83
97-2
0
142
142
97-3
0
1294.8
1294.8
97-4
3469
1151.4
4540.4
合计
3469
2671.2
6080.2
100年度
97-1
0
38
38
97-2
1103
288
1391
97-3
0
692
692
97-4
100
201.5
301.5
合计
1203
1219.5
2422.5
总 计
10331
8370.7
18701.7
国立台南高工97学年度高职优质化辅助方案
国立台南高工97学年度高职优质化辅助方案
多元智慧的
南工人
专业
能力
社团
才艺
体育
运动
资讯
运用
外语
能力
成果报告
校际交流
自主管理
经费运用
计画执行
内部管考
外部谘询
绩效评估
计画管考
各职业类科
教学研究会
人 事 室
辅导室
会 计 室
图 书 馆
实 习 处
学 务 处
总 务 处
教 务 处
优质化推动专属网站
计画四:校本课程务实致用
计画三:多元学习适性发展
计画二:专业发展迈向卓越
计画一:校务行政专业服务
总计画执行长:教务主任
优质化推动督导小组
总计画负责人:校 长
高职优质化辅助方案
充实改善教学环境
资讯融入专业发展
专业发展迈向卓越
创意活力优质社团
拔尖扶弱积极辅导
多元学习适性发展
拔尖扶弱适性学习
提升各科专业技能
创意课程特色发展
校本课程务实致用
组织学习创新服务
建构知识管理平台
校务行政专业服务
全人教育
适性发展
温馨校园
学校优质化的策略与内涵
精致卓越升学导向型工业学校
多元智慧新世纪的南工人
多元智慧
新世纪的南工人
精致卓越
升学导向型工业学校
学校优质化计画的理念
创新教学
12年国民基本教育
鼓励学生就近入学
引导学生适性发展
促进学校发展特色
提升职校办学品质
高职优质化辅助方案目标