503班第1周家长备忘录
学生姓名( )家长阅后签名( )
开学掠影
晕晕的下午
31日的下午是炎热的,可29为学生家长的心情显然比这天气更加热切,离报到的时间还有一个小时就陆续地来了.观望新的环境,打量新的老师,更不忘道出对老师的嘱托.我的头一个劲地点着,我的心里拼命地记着,可说句实话,29位孩子就像精灵般出现在这个原本空荡的教室,充满了我的整个大脑,人和名一下子对不上号,一个字——晕!但是,我会尽心,我会尽力,29个学生来自29个家庭的希望,他们好就是我好,这一点,请家长们相信.相对于家长,学生们反而淡定地多,互相瞅着,心里想着,个别调皮的还藏着掖着,这批学生——不简单!
寝室百态
开学第一周是短暂而匆忙的,对学生来说,学习是以前一直在经历的事情,而尽快地融入集体,适应住校生活,成了"稳定军心"的前提.第一次住校的经历是让23位学生印象深刻的事:
208寝室的女生洗漱较快,我第一次巡视,徐乐和诸晨玲就早早地在上床看书了,第二次巡视时,5个女孩子已经全部洗漱完毕,在一起分享"乳娃娃"了.
209寝室的陆孝莉和张玥搞好个人卫生后还自己清洗了内衣,再去这个寝室转转时,生活老师已经在教授自理要点了.
210寝室的孙华雅照料好自己后,还不忘照顾芭比娃娃,梳头呀,换衣服呀,拼命找事儿干呢!
看来男生寝室的悠闲,搞笑风格是不分年龄段的,从217,218寝室就可见端倪.葛越洲在等待中被手上的书给吸引住了,又像若有所思,又似心不在焉,我兜了一个大圈,老天,就换了一双拖鞋!汪铮洗了换下来的衣服,可就不能把衣架给挂上去,弄了老半天——搞不定!217寝室的4位男生连兄弟座次都排好了,围成一圈打起了牌.我问:你们都洗好啦 异口同声:好了!结果,我在柜子和地板上发现两条短裤,其中一条湿漉漉的,两位男生解释为:这是双休日回去孝敬妈妈的.
离开的时候,5个寝室已经熄灯了,不知这一夜,学生们睡得是否香甜……
有句话,特别想对学生说:希望你们的寝室和谐,温馨,井然有序.
有句话,特别想对家长们说:千万别认为孩子住校已经吃苦了,就让他们在双休日过上"饭来张口衣来伸手"的日子,就像歌里所唱的那样:走吧,走吧,人总要学着自己长大.适应新的环境,适应新的生活,这也是一种长大.
老师寄语
同学们,轻松的时光总是那么短暂,两个月的暑假在我们的欢声笑语中跟随着时光老人离我们远去了,展现在我们眼前的是全新的学校,班级,老师,同学,迎接我们的是全新的生活.还记得张老师说过的话吗,"学习让我们互相欣赏,生活让我们靠得更近.每个不同的你组成我们这个充满希望的共同体——503.因为你,我们的集体才更加出色!"同学们,你是否已调整好自己的状态,为新一次的远航做好充足的准备了呢 试着问问自己:
——你浮躁的心真的安定下来了吗
——你是否仍沉浸在暑假美好的回忆中而不能自拔呢
——课堂上当你发现自己不由自主地遐想时,你能驾驭自己的思维吗
——正在看书的你,会因为外界的干扰而放下书本吗
——双休日你还在不停地玩耍,虚度时光吗
——你能从这个双休日开始,不间断地在某一个时段认真完成作业吗
······
老师相信,经过休整的骏马蓄势待发,学会控制,学会取舍,你一定会比别人走得更远,走得更好.
班级公告
班干部海选正在招募中,请有意者准备好班干部竞选演讲搞,下周一进行PK.竞选职务包括:班长,副班长,学习委员,生活委员,卫生委员,宣传委员,文艺委员,体育委员及小队长.
温馨提示
关于接送:为保障孩子在校安全,方便家长接送,本学期家长接送孩子进出学校传达室时,需要出示 "信达外国语学校学生接送卡",该卡一式两张,请家长妥善保管.如遇急事需要外出,不再需要班主任写外出请示条,只需向传达室出示接送卡便可.请同学们利用双休日填写好接送卡中的各项内容(不用铅笔),两张卡上均需粘贴照片.再另带两张一寸照,用作班级布置.除星期五放学外,家长一律在校门口接送,谢谢合作.
关于住校:住校生要严格遵守学校住校纪律,尤其强调:(1)不带通讯工具,零用钱和危险物品进校,(2)除牛奶外不再携带其他零食,(3)无特殊情况,家长中途不到学校探望,请家长配合.
关于午睡:下周继续实行午睡制度,请通校生带上小枕头和毛巾毯.
关于时间:早上到校时间:7:40;周一到周四放学时间:5:05;晚自修结束时间:7:30;周五放学时间:3:30.
5,关于作业:《暑假作业本》是必交的假期作业,没交的下周一务必带来.其余的原来学校布置的作业,也可以带来.
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503班第1周家长备忘录
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2011-05-01 下载次数:0 点击次数:1文档基本属性 文档语言: Simplified Chinese 文档格式: doc 文档作者: jiaoshi01 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: www.hzxd.cn 分类: 创建时间: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式: 上次保存时间:
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