《文明礼仪伴我行》主题班会教案 高一(1)班一、活动目的: ?? 通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性.在日常生活中要注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献. ??? 二、活动内容: ??? 班会内容分为三大块———"寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪" ??? 三、活动形式: ???讲故事、知识竞答、讨论交流、图片展示、歌曲、集体签名等. ??? 四、活动准备: ??? 1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人. ??? 2、根据班会内容确定班会骨干同学. ??? 3、同学们收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪知识. ??? 4、准备知识问答的题目,集体签名的条幅. 5、设计主题班会课件. ??? 五、活动过程: ???一、活动开始 ???主持人A:尊敬的老师,亲爱的同学,下午好!欢迎参加"高一(1)班"《文明礼仪伴我行》主题班会.华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的财富和骄傲.因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素质.内强素质外塑形象,如果我们时时、处处都能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养.古人有这样的话:"修身齐家治国平天下."把修身放在首位.教养体现细节,细节展示形象.时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数.让我们共同参与——文明人从点滴做起. ??? 主持人A、B:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始 二、礼仪小知识 ??? 主持人B:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗? (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见) 主持人A:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢? (微笑,鞠躬,握手,鼓掌) ?三、学习礼仪:文明礼仪的课件展示 ?四、宣读倡议书 ??? 主持人A:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出倡议:我们在平时的学习生活中,要讲究礼貌,互相问好. 主持人B:其实"互相问好"并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示"问好".在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,具体做到:(大屏幕出示) ???五、班主任讲话 愿我们的同学们都成为讲文明,懂礼貌的青少年."勿以善小而不为,勿以恶小而为之."文明行为,贵在实践.文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易.我们每位同学从自身做起,少说漂亮话,多做实在事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生. 主持人A、B:"礼仪伴我行"主题队会到此结束,谢谢大家!??