7.（单项选择题）下列各项中，标点符号的使用有误的一项是　
A．你能不能回答这样几个问题：这篇文章是从哪几个方面展开论证的？这几个方面是什么关系？　
B．即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠；否则呆坐着，直是一个木偶人。　
C．有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿，你们叫它“北京狗”，我们叫它“西洋狗”，《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿。”　
D．我找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备，包括好几百磅（１磅＝４５４克）重的废品处理钢。　
【答案】Ｃ（句号应放在引号后）
【命题说明】本题考查 '使用标点符号的能力，能力层级为E。考查内容涉及问号、分号、引号、括号等常见易混淆的标点符号的使用，所选语句全部来自教材。
8.（单项选择题）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是　
A.项羽妄自尊大，错失良机，以致刘邦在“鸿门宴”这场斗争中变被动为主动。
B.我希望读者从这粗制滥造的讨论中，可以领略运用文字所应有的谨严精神。
C.幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时和母亲之间就不再总是休戚相关。
D.叱咤风云的人物，固然能打动人心，日常生活中的美好不也能触动心灵吗？
【答案】B（不合语境。“粗制滥造”指制造产品只求数量多而不顾质量。此处可为“粗枝大叶”）
【命题说明】本题考查结合语境 '使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为E。考查内容为教材中常见的成语，所选词语均来自教材和与教材相关的文段。
9.（单项选择题）下列各句中，加点词语使用恰当的一项是
A．他不能对整个本国诗尽职，因为也没法“超以象外，得其环中”，有居高临下的观点。
B．新闻具有及时性和真实性的特点，它以消息、通讯等模式，向我们提供最新的资讯。
C．我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以致初夜的疑虑，全一扫而空了。
D．中学阶段应该亲近文学大师，对经典有一份尊崇，一份耐心，一步步逐层深入作品。
【答案】Ａ（ Ｂ项“模式”应为“样式”； C项“以致”应为“以至”；Ｄ项“逐层深入”和“一步步”重复，可将“逐层深入作品”改为“登堂入室”）
【命题说明】此题考查 '使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为E。考查内容兼顾成语、实词、虚词，需要加强对词语含义、用法及语境的辨析。所选词语和句子均来自教材。
10.（单项选择题）下列各组词语中，依次填入下面括号内最恰当的一组是
月光如流水一般，静静地（ ）在这一片叶子和花上。薄薄的青雾（ ）起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像（ ）着轻纱的梦。
A. 泻 浮 笼 B. 流 飘 罩 C. 泻 飘 笼 D. 流 浮 罩
【答案】Ａ
【命题说明】此题考查 '使用词语的能力，能力层级为E。考查内容为近义实词的辨析，所选词语和句子均来自教材。
11.（单项选择题）下列各句中，没有语病且句意明确的一项是　
A.巴金晚年创作《随想录》，是对自身以及周遭问题的深刻剖析与大胆揭示，洗尽铅华，去除雕饰，温雅中内蕴着庄严的愤怒。
B.他在评论文学作品的专业杂志发表了一篇关于文学创作真实性的文章，重申了应正确处理文学创作与生活之间关系的观点，赞赏的人很多。
C.宇宙的大小和年龄不是一般人所能理 ，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。
D.这种鱼因为天生地要吃海里的一切鱼，它们游得那么快，身子那么强健，战斗的武器那么好，所以没有任何的敌手。
【答案】C（A项主语暗换。“洗尽铅华”前应加上“作品”，或在“创作”后加“的”字；B项表意不明。“赞赏的人”既可以是文章里“赞赏的人”，也可以理 “赞赏文章的人”；Ｄ项不合逻辑，可去掉“因为……所以”）
【命题说明】此题考查辨析病句的能力，能力层级为E。解答此类题，一方面要充分运用自己的语感，从感性上判断是否合乎语言习惯；另一方面还要从结构上分析是否合乎语法规范，从语义上判断是否合乎逻辑、表意规范。本题所选句子来自教材和生活中相关文段。
12.（填空题）下面一段文字，存在标点及表达错误，请找出两处并加以改正。
电影《祝福》有这样一个情节：祥林嫂捐了门槛，果然被禁止参与祭祀活动，于是拿起菜刀，跑到土地庙怒砍门槛。你觉得增添这个情节妥当吗，我想这个问题大家会有不同的看法。
（1） 改为

上一页下一页