别报道
把握机遇　迎接挑战　努力创建本科教学工作优秀学校
　
中国计量学院2005年教学工作会议隆重召开 　　
　 　

　　12月9日下午，中国计量学院2005年教学工作会议在学校体育馆隆重召开。此次会议对实现 一次党 提出的把学校建设成为国内知名的教学研究型大学的战略目标，具有深刻的现实意义，提供了一个群策群力、统一认识的极好机会；对贯彻落实教育部2005年1号文件精神，与时俱进、开拓进取，以优异的成绩迎接2006年教育部对我 本科教学工作水平评估，具有重要的推进作用，提供了一个全校总动员的极好机会。会议的主题是：更新观念、统一思想、完善规范、强化监管、迎评促建、努力创建本科教学工作优秀学校。浙江省教育厅高教处处长方永平出席大会并讲话。姚盛德、方志刚、于永明、徐涌金、张硕年、吕进、侯宇等学校领导出席了会议。会议由副校长侯宇主持。
　　方永平处长在会上讲话。他说，来到中国计量学院，他感受到了学校势气高、人心齐，教学工作的中心地位在学校得到了很好的落实。他指出，浙江省高等教育的大背景已经发生了变化，工作重心从高 扩建扩招转变为教育教学质量的提高。在新的发展时期，高等学校要以教学改革为动力，切实提高教育教学质量和水平。在教学改革上，要抓改革人才培养模式，抓推进课程改革与建设，抓实践教学。关于本科教学工作水平评估，他强调，迎接评估只是手段，不是目的，评估是一个建设的过程。要把迎评的二十字方针真 到实处，做到三个到位，即认识要到位，工作要到位、整改要到位。最后，他预祝中国计量学院2005年教学工作会议圆满成功。
　　党委书记姚盛德在会上作重要讲话。他说，此次教学工作会议是对迎接明年教育部对我校进行本科教学工作水平评估的再动员会，更是动员全校教职员工聚精会神、扎实工作，切实提高我校本科教学质量和水平，创建本科教学工作优秀学校的又一次工作会议。会议的成功与否、成效大小关键在于会后落实。他要求，每一位同志都要在各自的工作岗位上去认真实践会议精神，在各自的实际工作中去体现会议精神，去追求会议成效的最大化。各学院、各部门都要结合本单位明年的工作，认真思考落实会议精神的措施。只有校院两极把落实的措施细化，只有校院两级抓落实的工作扎实，才能促进广大教师在工作中认真地实践会议精神，有效地实践会议精神。
　　姚书记在会上与全体教师共同探讨了两个问题：一是关于迎评工作，二是关于教师应有的几个基本规范。他强调，对迎接明年的评估进行再动员是此次会议的主题之一。迎评是我们用科学的发展观去审视和思考现有的教学工作，审视和思考如何进一步提高我 本科教学工作水平，如何保证我 本科教学质量的一次重要机遇。评估的指标是科学的发展观在本科教学工作中的具体化，迎评又是我们创建本科教学工作优秀学校的载体。二十字的评迎方针其核心就是“重在建设”。因此，我们每一个教师都要认识到做好本科教学工作的实质就是努力做好平时的工作，要把迎评工作与经常性工作有机结合，通过迎评工作更好地促进学 经常性工作。每一个教师都要积极参与评估工作，把评估工作当作自己的份内事，认真地思考如何实践如何落实迎评的二十字方针。
　　姚盛德指出，学校已经形成了抓规范、出亮点的工作思路。规范是建亮点的基础，我们的认识要规范、工作要规范。他谈了三点：第一，培养人是每一个教师的根本任务；第二，学科建设和专业建设密不可分；第三，课堂教学是培养人才的主渠道。他希望每一个教师都应该从认识上、工作上遵循这三个基本规范。
　　党委副书记、常务副校长方志刚在大会作了题为《把握机遇　迎接挑战　努力创建本科教学工作优秀学校》的工作报告。报告分为两个部分：一是2002年以来本科教学工作回顾及所面临的机遇和挑战，二是下一阶段本科教学工作的目标、思路和任务。
　　方志刚首先简要回顾了学校近几年发展所取得的成绩。他说，近几年，学校抓住机遇，全校教职员工在党委的统一领导下，团结一致、努力工作，学校事业得到跨越式发展，学校面貌发生了历史性变化。主要表现在：整体办学规模扩大；基本办学条件明显改善；学科专业进一步拓宽；师资队伍不断壮大；学科建设取得重大突破；科研实力逐步增强；教学改革不断深入，人才培养质量不断提高。
　　方志刚强调，本科教学工作是立校之本，也是立校之基。他指出，下一阶段我校本科教学工作的目标是：深入落实“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评建工作方针，狠抓规范管理和亮点培育， 2006年教育部本科教学工作水平评估优秀；认真贯彻落实教育部2005年1号文件和浙江省教育厅2005年99号文件以及《中国计量学院关于进一步加强本科教学工作的实施意见》的精神，强化本科教学的中心地位，全面提升人才培养质量。

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