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  • 课题《营造高中生地理学习氛围的途径与方法》

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    通过课题实施,全方位、立体地营造高中地理学科的学习氛围,提高高中生 学习地理课程... 5、教师在参与校本课程开发的实践和反思中,也将逐步加强对学校的认同意识,提高归...

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