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《无机化学B》教学大纲
课程编码：160261 课程英文名称: Inorganic Chemistry
学 时 数：42 学 分：2.5
适用专业：环境工程、食品科学与工程、食品质量与安全、海洋技术、给水排水工程
教学大纲说明
一、课程的性质、教学目的与任务
《无机化学》是我校环境工程、食品科学与工程、食品质量与安全、海洋技术、给水排水工程专业的一门重要专业阿基础课。本门课主要使学生掌握四大化学平衡，即弱酸弱碱的 平 沉淀溶解平 氧化还原平衡和配位离解平 掌握原子结构、分子结构等基本理论；主族P区元素性质及过渡元素的性质。
二、课程教学的基本要求
本课程要求尽可能采用与环境工程、食品工程、食品质量、海洋技术、给水排水工程专业相贴近的《无机化学》教材，尽可能采用多媒体教学手段，以增加单位学时的知识信息量，消化因学时压缩给教学带来的压力。教师可采取灵活多样的教学方式，调动学生的学习积极性。通过本课程的学习，使学生掌握四大化学平 即弱酸弱碱的解离平衡、沉淀溶解平 氧化还原平衡和配位离解平 掌握原子结构、分子结构等基本理论，主族P区元素性质及过渡元素的性质。教学中各章节要选择适量的习题、作业等相配合，以培养学生对知识的运用能力和独立分析 问题的能力。
三、本课程与相关课程的关系
根据各专业06级学生培养方案，各专业学生在本科4年的学习期间，要修读《无机化学》、《分析化学》等化学类课程。《无机化学》是学生学习后续化学课程的基础。
四、新大纲的改革说明
本教学大纲是针对环境工程、食品科学与工程、食品质量与安全、海洋技术、给水排水工程专业06级本科生培养方案制定的，新大纲在教学内容、时数与原教学大纲基本相同，在教学手段，教学方法等方面有改进。
教学大纲
一、理论教学部分
第一章 化学反应速率与化学平衡
主要内容：化学平 特征，标准平衡常数及其有关计算，多重平 则；化学平 移动；化学反应速率及其表示方法，浓度、温度及催化剂等各种外界因素对反应速率的影响；其中多重平 则和标准平衡常数有关计算是本章难点。
教学目标：1．理 掌握化学平 特征，标准平 数及其有关 ；2．掌握多重平衡规则；3．理 响化学平 各种因素；掌握化学平 移动规律、有关化学平 及化学平衡定律；4、掌握质量作用定律。
第二章 弱电 的解离平衡
主要内容：酸碱理论，弱酸弱碱的解离平衡、缓冲溶液，强电 溶液。其中酸碱质子理论、弱酸弱碱的 平 缓冲溶液是本章的重点；多元弱酸、弱碱的 平 其有关 是本章难点。
教学目标：1．掌握酸碱质子理论，了解酸碱电子理论和软硬酸碱规则；2．掌握一元弱酸弱碱的 平 掌握多元弱酸、弱碱的 平 两性物质的 平 同离子效应和盐效应；3．了 子氛的概念，理解活度和活度系数的概念；4．掌 冲作用原理、缓冲容量、缓冲范围、缓冲溶液pH值的 。
第三章 沉淀溶解平 主要内容：溶度积、溶度积和溶 的关系；溶度积规则，影响难溶电解质溶 的因素；分步沉淀；沉淀的转化，沉淀的生成与溶解。其中溶度积和溶 的关系有关计算是本章难点。
教学目标：1．掌握溶度积、溶 的概念及其相互换算关系；2．掌握溶度积规则及其应用；3．掌握多相离子平 ；4．掌握沉淀的生成和溶解、分步沉淀和沉淀的转化。
第四章 氧化还原反应
主要内容：氧化还原反应方程的配平、原电池、电极电势、原电池的电动势及标准电极电势的概念，标准氢电极、能斯特方程、氧化还原反应进行的方向和程度，元素电势图及其应用。其中电极电势的概念以及能斯特方程及其应用是本章的重点；电极电势的概念、元素电势图及其应用难点。
教学目标：1．掌握氧化还原反应、原电池、电极电势、原电池的电动势及标准电极电势的基本概念；2．掌握氧化数法、离子电子法配平氧化还原反应的方法；3．掌握原电池、电极电势的概念。掌握酸度、浓度对电极电势和氧化还原反应的影响，能用能斯特方程进行有关 ；4．能 '判断氧化还原反应的方向和氧化剂、还原剂的相对强弱；5．掌握元素电势图。
第五章 原子结构

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