博市教育局文件
淄教电字〔2012〕6号
关于2012年度数字化校园创建及信息化领导力研修活动的通知
各区县、高新区教育（教体）局，文昌湖区地事局，局属各学校：
为提高全市中小学信息化水平，加快教育现代化进程，2009年起我市启动了数字化校园建设工程，已有26所学校被认定为数字化校园。配合数字化校园建设，同步启动了面向校长的信息化领导力建设工作，举办了不同主题、不同层次、不同规 研讨、交流、研修活动，取得显著成效。各区县也制定了数字化校园建设实施方案，出台了一系列政策措施，保障工作的顺利进行。
为进一步推进数字化校园建设工作，现将今年数字化校园申报创建及校长信息化领导力研修活动相关工作部署如下。
一、数字化校园创建工作
1、申报条件
学校有满足要求的信息化基础环境，能够对教育资源进行合理开发和配置，信息技术在教育教学、管理中得到广泛应用和创新应用，教师教育技术能力建设富有实效，学生信息素养和创新实践能力有效提升，学校基于信息化得到创新发展。
凡是未实现教师人手一机、未达到“班班通”标准、计算机网络教室建设标准和没有开展市级以上教育技术课题实践研究的学校不能申报。
2、申报程序
学校对照《淄博市中小学数字化校园建设标准》进行自评，分数达到280分以上，由区县教育（教体）局统一初评认定后，向市教育局申报。局属学 接申报。
申报学校需提交数字化校园创建申报表（见附件2），分析学校信息化现状、问题，制定年内要达到的目标和采取的措施。同时登陆淄博教育网“数字化校园创建展示平台（http://xxhxy.zbedu.net）”进行注册，动态展示学校信息化建设成果（具体填报要求见附件3）。
3、评选策略
评选认定采取网上展示、自评互评、过程评估等方式进行，注重信息技术的应用成效，强化过程性发展评价。
区县要加强对数字化校园创建学 指导，在培育区县典型示范学校的同时，也要关注区县整体推进和薄弱学 发展。要与校长信息化领导力研修活动、数字化校园建设研讨交流活动、教育技术课题研究活动相结合，立足区县实际，创新性开展活动，推进工作。
二、信息化领导力研修活动
1、研修内容及方式
通过专家报告、考察学习、案例分析、实践反思、对话交流等方式和路径，开展信息化校园规划设计、信息化环境中的教学创新、教师教育技术能力建设、教育管理信息化、学校文化建设以及信息化效益评估等为主要内容的研修与实践活动，提升校长的教育技术能力和信息化领导力。
研修活动围绕创建数字化校园的任务展开，校长需要在研修过程中完善信息化发展规划，基于学校自身实际，结合理论学习，借鉴先进经验，在实践中创新发展。
2、推荐条件和要求
有一定的信息技术基础和创建数字化校园的迫切需求，承诺完整参加研修期内的所有研修活动并积极推进学校的信息化实践。
学校有创建数字化校园基本条件和创建数字化校园的初步规划。
区县在自愿报名的基础上审定推荐，每区县限报3-4人（高新区、文昌湖区各1人），局属学校自愿报名。
请各单位于2012年6月12日前将数字化校园创建申报表、信息化领导力建设校长研修班报名表报市电教馆。
联系人：王彬彬 邮箱：w2775753@163.com
附件：
1.淄博市中小学数字化校园建设标准
2.淄博市数字化校园创建申报表
3.数字化校园创建网上填报信息要求
4.信息化领导力建设校长研修班报名表
二〇一二年六月五日
附件1：
淄博市中小学数字化校园建设评分标准（满分300分）
项目
评分指标
分值
A1组织与管理 40分
B1
机构建设
10分

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