以创新的眼光看待校讯通 刘玉玲 广东郁南县连滩中学 电话: 摘要:校讯通作为一种新的沟通纽带出现在学校和家长中间,促进了老师、学生和家长的沟通与交流,实现了它的"沟通无障碍,关爱无障碍"理念,发挥了桥梁作用,保障了学生在校的安全与教育情况的反馈.与此同时,它作为一种新的信息技术存在和生活在教育领域里面,提高了工作效率,发挥了信息的重要性.既然是一种新的信息技术,那么它还是可以继续更新的和完善的.在文章中,作者采用发现问题,分析问题,解决问题的方式进行贯穿全文.本文是以创新的观点阐述校讯通的更大功能,从而发挥它的更大桥梁作用,从而达到双赢的效果. 关键词:校讯通 创新 功能 当今的社会是信息的社会.信息在我们的社会与生活中起到了重要的作用. 校讯通"是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台.它在我们教育领域里面,促进了家校互动,起到了桥梁的作用,加强了老师、学生和家长的沟通与交流.校讯通作为一个互动平台,它的主要信息的优越性主要体现如下: (一)家校互动 "校讯通",是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的高科技产品.该项目由三大块组成:⑴智能IC卡学生证;⑵读写器;⑶基于短信应用平台.是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统.他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地向老师提出建议或反映孩子在家里的表现.他充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长.校讯通有力促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离. (二)提高办公效率 通过校讯通,老师可以很快将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上,使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况.家长可以通过上行短信或登陆校讯通网站与学校教师进行互动,主动查询学生的各项情况. 由此可见,校讯通出现在校园内是非常必要的,足以让家长放心.但是,我觉得校讯通,它的优越功能只体现在学校内部,还不足以完善.作为班主任的我深有体会. 今年4月30日,按照学校要求,我通过校讯通及时发送"五一"放假通知给家长.但是,第二天,奇怪的事情发生了.我班的李某家长致电给我,说李某没有回到家.我听了,极为担心和不知所措.家长那边更是急如热锅上的蚂蚁.最后只好报警.后来,我们才知道他在回家的路上被打劫了.身上的几百块的伙食费被抢去了,然后被绑到垃圾堆里.幸好,李某没有受到伤害.作为一名老师,我深深为学生的校外人身安全得不到保证而忧虑,而家长更是如此.天下的父母都是希望自己的子女能够平安幸福. 我们知道,创新是一个民族的灵魂,是一个企业的生命力.当今苹果电脑公司红遍全球,为什么苹果这么红?其实它拥有创新体系中的三条规则: 第一,苹果产品的目标消费群是什么?如何定位目标消费群? 第二,密切关注不断涌现的新技术,掌握最新理念,与新技术开发保持同步. 第三,不断学习,善于接受新事物,富有创意以及打破传统思维,抛弃过时的想法. 根据苹果创新规则,我们校讯通也一样可以去创新,基于市场需求,或由基础研究、应用研究开始,或综合已有的科学技术,通过整合研究,探索满足市场需求的新产品、新工艺、新技术、新管理方法,并引入生产经营系统,实现生产力转化,再通过市场扩散,实现商业化、产业化, 去挖掘更大的功能,从而实现更大利润.下面我们来看看图画分析: 由此图可以知道,家长与学校的关系是对等的,他们的出发点都是围绕学生在学校的情况,包括学习情况与校内生活情况.然而,校讯通作为一种辅助手段,来帮助和加强传递信息功能.它是通过学校老师来操作的,把主要的信息及时发送出去.其中,这些信息就是包含学习情况和生活情况.它主要是关注校内信息,可是校外却毫无办法.即使校讯通是根据INTERNET技术,IC智能,它的运用领域还是不够宽阔的.也就是说,学生的校外安全这一块还是可以开发和研究的.我们可以把这一块信息作为一个卖点,最终的目的是为了学生的安全,为学校和家长服务.而且从调查结果来看,并不是所有的家长都开通校讯通.像我班的学生,55个学生,只有25 个家长开通校讯通.甚至有些班只有几个家长开通校讯通.究其主要原因是家长,校讯通的用户得不到所需要的需求.校讯通如果提供上述的需求来吸引家长,那么肯定会有更多的家长参与此项活动.那么上图的关系就发生的质的变化.校讯通已经走进了学校与家长的圈子里面,并成为他们的共同联系的方式,他们的最终共同对象都是学生. 那么我们应该怎么办? 校讯通主要功能体现在信息方面,那么我们可以拓宽它的功能领域,更新与完善其他功能.据我了解,学生随身佩戴有智能IC卡学生证.学生仅仅有学生证明还是不够的.如果学生出了校门,他们的人身安全还是不足以保障.因为那些凶残的歹徒是不会对学生心软的.我认为:(1)现在的通讯技术那么发达,想想我们的手机拥有GPRS功能,红外线功能,追踪导航功能等等,我们的智能IC卡学生证是不是也可以像手机一样拥有这些功能呢?然后把这些功能与家长的手机捆绑在一起,如果学生有意外发生,无论在哪里都可以知道.家长第一时间就会知道.(2)智能IC卡还可以改变成为一种接收器,可以根据家长的手机发出的信息,这张卡就不仅仅是一张简单的IC卡,而是一个高科技产品,就像是学生的第二张身份证.当然,这些所谓的解决办法还是需要科研人员的探索与研究.而且,我相信校讯通最终会实现的,因为这是一个普通老师和家长的共同愿望,因为校讯通始终是本着一颗为学生服务的精神. 综上所述,校讯通通过创新技术来发展,将会更完美,发挥它的最大功能,从而为家校带来真正的互动,真正的沟通和交流;从另外的角度来说,它也是为自己本身的生存和发展,从而最终达到双赢的效果.
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更新时间：2014-09-14
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以创新的眼光看待校讯通 刘玉玲 广东郁南县连滩中学 电话: 摘要:校讯通作为一种新的沟通纽带出现在学校和家长中间,促进了老师、学生和家长的沟通与交流,实现了它的"沟通无障碍,关爱无障碍"理念,发挥了桥梁作用,保障了学生在校的安全与教育情况的反馈.与此同时,它作为一种新的信息技术存在和生活在教育领域里面,提高了工作效率,发挥了信息的重要性.既然是一种新的信息技术,那么它还是可以继续更新的和完善的.在文章中,作者采用发现问题,分析问题,解决问题的方式进行贯穿全文.本文是以创新的观点阐述校讯通的更大功能,从而发挥它的更大桥梁作用,从而达到双赢的效果. 关键词:校讯通 创新 功能 当今的社会是信息的社会.信息在我们的社会与生活中起到了重要的作用. 校讯通"是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台.它在我们教育领域里面,促进了家校互动,起到了桥梁的作用,加强了老师、学生和家长的沟通与交流.校讯通作为一个互动平台,它的主要信息的优越性主要体现如下: (一)家校互动 "校讯通",是利用智能IC卡、Internet技术和手机短信相结合的高科技产品.该项目由三大块组成:⑴智能IC卡学生证;⑵读写器;⑶基于短信应用平台.是一套可以有效解决老师和家长之间沟通,帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统.他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况,也可以让家长随时、随地向老师提出建议或反映孩子在家里的表现.他充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长.校讯通有力促进了家长与老师的互动交流,使家长和学校沟通零距离. (二)提高办公效率 通过校讯通,老师可以很快将孩子在学校的健康状况、学习成绩、日常表现、考勤情况、期末评语、当天作业、学校的动态和通知等信息直接发送到家长的手机上,使家长及时、方便、全面了解自己孩子在学校的情况.家长可以通过上行短信或登陆校讯通网站与学校教师进行互动,主动查询学生的各项情况. 由此可见,校讯通出现在校园内是非常必要的,足以让家长放心.但是,我觉得校讯通,它的优越功能只体现在学校内部,还不足以完善.作为班主任的我深有体会. 今年4月30日,按照学校要求,我通过校讯通及时发送"五一"放假通知给家长.但是,第二天,奇怪的事情发生了.我班的李某家长致电给我,说李某没有回到家.我听了,极为担心和不知所措.家长那边更是急如热锅上的蚂蚁.最后只好报警.后来,我们才知道他在回家的路上被打劫了.身上的几百块的伙食费被抢去了,然后被绑到垃圾堆里.幸好,李某没有受到伤害.作为一名老师,我深深为学生的校外人身安全得不到保证而忧虑,而家长更是如此.天下的父母都是希望自己的子女能够平安幸福. 我们知道,创新是一个民族的灵魂,是一个企业的生命力.当今苹果电脑公司红遍全球,为什么苹果这么红?其实它拥有创新体系中的三条规则: 第一,苹果产品的目标消费群是什么?如何定位目标消费群? 第二,密切关注不断涌现的新技术,掌握最新理念,与新技术开发保持同步. 第三,不断学习,善于接受新事物,富有创意以及打破传统思维,抛弃过时的想法. 根据苹果创新规则,我们校讯通也一样可以去创新,基于市场需求,或由基础研究、应用研究开始,或综合已有的科学技术,通过整合研究,探索满足市场需求的新产品、新工艺、新技术、新管理方法,并引入生产经营系统,实现生产力转化,再通过市场扩散,实现商业化、产业化, 去挖掘更大的功能,从而实现更大利润.下面我们来看看图画分析: 由此图可以知道,家长与学校的关系是对等的,他们的出发点都是围绕学生在学校的情况,包括学习情况与校内生活情况.然而,校讯通作为一种辅助手段,来帮助和加强传递信息功能.它是通过学校老师来操作的,把主要的信息及时发送出去.其中,这些信息就是包含学习情况和生活情况.它主要是关注校内信息,可是校外却毫无办法.即使校讯通是根据INTERNET技术,IC智能,它的运用领域还是不够宽阔的.也就是说,学生的校外安全这一块还是可以开发和研究的.我们可以把这一块信息作为一个卖点,最终的目的是为了学生的安全,为学校和家长服务.而且从调查结果来看,并不是所有的家长都开通校讯通.像我班的学生,55个学生,只有25 个家长开通校讯通.甚至有些班只有几个家长开通校讯通.究其主要原因是家长,校讯通的用户得不到所需要的需求.校讯通如果提供上述的需求来吸引家长,那么肯定会有更多的家长参与此项活动.那么上图的关系就发生的质的变化.校讯通已经走进了学校与家长的圈子里面,并成为他们的共同联系的方式,他们的最终共同对象都是学生. 那么我们应该怎么办? 校讯通主要功能体现在信息方面,那么我们可以拓宽它的功能领域,更新与完善其他功能.据我了解,学生随身佩戴有智能IC卡学生证.学生仅仅有学生证明还是不够的.如果学生出了校门,他们的人身安全还是不足以保障.因为那些凶残的歹徒是不会对学生心软的.我认为:(1)现在的通讯技术那么发达,想想我们的手机拥有GPRS功能,红外线功能,追踪导航功能等等,我们的智能IC卡学生证是不是也可以像手机一样拥有这些功能呢?然后把这些功能与家长的手机捆绑在一起,如果学生有意外发生,无论在哪里都可以知道.家长第一时间就会知道.(2)智能IC卡还可以改变成为一种接收器,可以根据家长的手机发出的信息,这张卡就不仅仅是一张简单的IC卡,而是一个高科技产品,就像是学生的第二张身份证.当然,这些所谓的解决办法还是需要科研人员的探索与研究.而且,我相信校讯通最终会实现的,因为这是一个普通老师和家长的共同愿望,因为校讯通始终是本着一颗为学生服务的精神. 综上所述,校讯通通过创新技术来发展,将会更完美,发挥它的最大功能,从而为家校带来真正的互动,真正的沟通和交流;从另外的角度来说,它也是为自己本身的生存和发展,从而最终达到双赢的效果.