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    附件3:模板 信息管理学院 【概况】武汉大学信息管理学院是我国历史最悠久、规模最大、实力最强的信息管理教育与研究机构,其前身是美国学者韦棣华(Mary Elizabeth Wood,1861-1931)于1920年创办的武昌文华大学图书科,1984年经教育部批准建立武汉大学图书情报学院,2001年更名为武汉大学信息管理学院. 2008年学院有2个一级学科具有博士学位授予权,有7个博士学位和硕士学位二级学科专业、2个工程硕士专业学位点、5个本科专业,1个一级学科为国家重点学科,1个一级学科为湖北省重点学科,3个二级学科为国家重点学科,有2个博士后科研流动站. 设有5个系、1个教育部人文社会科学重点研究基地、1个信息产业部批准的研究基地、1个新闻出版总署人才培养基地、10个研究机构和2个实验室.编辑出版的学术期刊《图书情报知识》、《出版科学》入选CSSCI源刊. 有在职教职工103人,其中专任教师75人、管理人员17人、教辅人员11人.在专任教师中有教授32人(含博士生导师27人)、副教授32人、讲师11人;有武汉大学人文社会科学资深教授1人,珞珈特聘教授3人,国家级教学名师1人,湖北省级教学名师1人,武汉大学教学名师1人,国务院特殊津贴专家6人,教育部新世纪人才计划7人,湖北省新世纪高层次人才培养工程第二层次计划1人,国务院学位委员会学科评议组成员、召集人2人,教育部专业教学指导委员会委员4人,教育部学风委员会委员1人,全国性学术组织主要负责人8人,国外期刊同行评审专家2人,国际期刊编委2人.从2002年起至今共外聘教授24人,其中2008年外聘教授5人. 有全日制在校学生1426人,其中本科生899人、硕士研究生318人、博士研究生209人,有研究生学位教育、网络教育、成人教育等各级各类学生2300余人.毕业学生425人,其中,研究生170人(博士研究生33人,硕士研究生137人),本科生255人.招生480人,其中,研究生222人(博士研究生59人,硕士研究生163人),本科生258人.本科生总就业落实率达80%,研究生总就业率达92%(不含推迟毕业). 教师发表论文452篇(其中在权威期刊上发表论文27篇,在核心期刊发表论文179篇,在国外出版的重要刊物发表论文13篇,在国际会议上发表论文72篇),被三大检索系统索引的论文有69篇(其中SCI 3篇/SSCI 2篇/EI 31篇/SITP 33篇),出版著作57部(其中重要出版社出版的著作11部,武汉大学学术丛书2部),科研项目立项58个(其中纵向项目20个,横向项目23个),总计合同经费550.7万元.李纲教授主持完成的科研项目"企业竞争情报理论与应用系统研究"获教育部颁发的"高等学校优秀科研成果奖"一等奖,方卿教授入选首批全国新闻出版行业领军人才,马费成教授荣获2008年度宝钢优秀教师特等奖. 新获批2门国家精品课程(已达6门,占全国本专业领域精品课一半)、16个大学生国家创新实验项目、3个省级教学研究项目;2个项目获教育部颁发的优秀教学成果奖;图书馆学专业制订的《高等学校图书馆学专业规范》被国家教指委讨论通过,成为全国教指委采纳的图书馆学专业教学的规范样本.截至本年度,共有16种教材纳入国家级"十一五"规划,12种纳入校"十一五"规划.本科生中有19人次获各类学科竞赛奖,科研立项16个(其中国家级项目2个),在2007-2008学年发表各类论文58篇,有10篇毕业论文获湖北省优秀学士学位论文奖;研究生发表论文数量1000篇(其中研究生为第一作者或第二作者在三大检索期刊上发表论文20篇,在核心期刊上发表论文300篇),1篇论文获得第十二届欧洲数字图书馆国际会议(ECDL2008)"最佳学生论文奖",2篇博士学位论文入选湖北省优秀博士学位论文. 邀请来学院交流讲学和访问的国外、境外专家26人次,召开国内外重要学术会议5场次,成立了"武汉大学图书情报学国际合作研究院",举办了6场"图书馆、情报与档案管理"一级学科论坛;有出国留学学生19名、交换生11名、外国留学生2名. 对实验中心网络管理系统进行了改造升级,组织编写和出版了10部实验教材,实验中心全年共承担实验教学课程45门,实验机时达到19530学时;指导6个国家级和校级大学生创新实验项目,指导学生初步开发了学生网络学习行为分析跟踪系统原型. 【成立图书情报国际合作研究院】为推动图书情报领域的国际交流,由武汉大学信息管理学院倡导,经与伊利诺依大学图书馆信息学研究生院、锡拉丘兹大学、威斯康星大学等有关信息学院院长协商,武汉大学图书情报学国际合作研究院于6月4日成立.其主要职能是对"图书馆、情报与档案管理"一级学科的前沿课题进行合作研究,举办一级学科论坛和国际会议,编辑、出版国际出版物,为图书情报学领域的专家和领军人才提供交流平台,促进研究员、合作机构之间在研究生人才培养方面的国际合作. 【举办五场重要学术会议】10月23日至25日,中美图书馆实务培训研讨会在武汉大学举行,与会人员就图书馆的科学管理、人员培训、学科信息服务等进行了交流,包括武汉大学信息管理学院陈传夫教授、肖希明教授在内的14位专家就网络时代学术图书馆的管理方式变革、学术图书馆的资源建设与评价、学科信息服务模式及其实现方式、学术图书馆的服务评估等方面作了专题报告.本年度学院举办的国内外重要学术会议还有:第九届海峡两岸图书资讯学学术研讨会、联合国教科文组织(UNESCO)信息素养培训师培训班暨教育部青年骨干教师信息素养理论与方法高级研讨班、第二届数字时代出版产业发展与人才培养国际研讨会和信息管理类专业核心课程平台建设与全程教学改革成果鉴定会. 【开展各类研究生学术活动】2008年,学院获批承办研究生学术科技节——研究生信息搜索大赛活动,本次大赛于11月26日—12月13日举办,吸引了来自校内外近2000人次学生参与,广大研究生在亲身参与中提高了专业素养与实践动手能力.为促进研究生关注学术前沿、丰富专业知识、拓宽学术视野,本年度学院邀请国内外专家学者举办学术讲座20场,40位来自不同专业、不同研究领域的博士研究生作为主讲人走上博士论坛. ``````` (钱宏宇) 附件3 组织工作 【概况】 2008年,学校党委和组织部门全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,努力推进党组织设置创新、党组织领导班子建设创新、党组织工作机制创新和党员教育管理创新,进一步加强基层党组织建设和干部队伍建设,为建设和谐校园提供坚强的组织保证. 学校党委下设分党委41个(其中具有独立法人单位的分党委6个)、直属党总支8个,分党委下设党总支58个(其中学生党总支23个).全校共有党支部1219个、党员24506人(其中学生党员14383人).共有校级领导干部14名、中层干部490名. 着力加强基层组织建设,成立(或调整)了10个非实体性机构,完成了4个学院党委领导班子的换届工作,调整了4个单位的党委委员和12个单位的内设机构,对部分二级单位的管理体制和职能进行了调整,成立了苏州研究院、创意园管委会、随州科技园办公室、欧洲宗教文化研究所和武汉大学中国特色社会主义理论体系研究中心,并将武汉大学期刊社整体并入武汉大学出版社有限责任公司. 加大党员发展和党员教育管理力度,全年共发展党员5576人,考察预备党员3327人,转正3310人,延长预备期14人,取消预备党员资格3人.举办了新生党员培训班,培训2008级本科新生党员340余人;举办了学生党支部书记培训班,培训新任学生党支部书记380余人;全年共接转9178名党员组织关系.根据中央组织部的新规定,调整了各类党员缴纳党费的计算基数和比例. 在干部队伍建设方面,对3个单位的行政领导班子进行了换届调整,对18名试用期满的中层干部进行了考核;新提任中层领导干部29名,其中:正处级干部6人,副处级干部23人,40岁以下的青年干部16人,占新提拔干部的55.2%;有17名中层正副处级领导干部改任调研员,有26名中层领导干部在机关和院系不同岗位上进行了轮岗交流,干部结构得到改变.积极选派干部到校外挂职,派出援疆干部2名,向政府有关部门派出挂职干部3名;同时,接受来校挂职的校外干部10名. 高度重视干部教育培训工作,举办了学校2008年工作研讨班、全校中层干部学习十七大精神集中轮训、学校二级单位党政办公室主任培训班、学校2008年专职团干培训班.总计有4000余人次参加了上述培训班,另有6名干部被推荐参加上级党校和干部机构举办的学习培训,学校党政领导先后有85人次为干部或党员上党课. 认真贯彻落实领导干部诫勉谈话、述职述廉、经济责任离任审计等各项工作制度,努力构建严格有效的干部监督管理体系.在选拔任用干部过程中,对90名拟任中层干部进行了廉政审查. 【在抗震救灾中发挥党组织和党员作用】 5月12日汶川大地震后,学校党委迅速做出反应,要求各党支部过一次特殊组织生活、交纳一次特殊党费,支援地震灾区.全校各党支部积极组织党员采取多种方式参与抗震救灾工作:如到社区义卖、无偿献血、组织悼念活动、演讲比赛、现场募捐等;测绘遥感专业的党员专家成立了"5.12地震遥感信息收集与灾情评估项目组",利用高科技适时对灾情进行测量评估,为救灾决策提供了有效的数字依据;土木建筑专家赶赴现场为灾区大型房屋结构防震进行检测;水电工程专家赶赴现场为灾区的水库安全进行评估并设计排泄堰塞湖水方案;人民医院和中南医院分别组织抗震救灾前线医疗队赴灾区救治伤病员,医疗队临时党支部在抗震救灾前线发展5名新党员.全校17500余名党员共缴纳抗震救灾特殊党费180多万元.7月1日,结合建党87周年,校党委对在抗震救灾中表现突出的基层组织和党员个人进行了表彰. 【开展"讲党性、重品行、作表率"活动】 根据中组部和教育部人事司统一部署,学校组织人事部门开展了"讲党性、重品行、作表率"活动.整个活动分为三阶段进行,2008年为"集中活动年",2009年为"深化拓展年",2010年为"巩固提高年".2008年,学校通过学习辅导、交流讨论,加强了组织人事干部的党性教育和品德教育;通过问卷调查、召开各类人员座谈会,广泛征求了党员领导干部和师生员工对组织人事工作的意见和建议;根据这些意见和建议,制定整改措施.党委组织部还制订了《组织部工作人员行为规范》. 【开展辅导员考核、晋升工作】为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》(教育部令第24号)精神,切实加强辅导员队伍建设,根据《武汉大学辅导员队伍建设实施办法》(武大党字[2007]16号)要求,学校开展了全校辅导员考核工作,4名优秀辅导员晋升为正处级,2名优秀辅导员晋升为副处级,18名考核合格的辅导员晋升为主任级辅导员,13名考核合格的辅导员晋升为副主任级辅导员.(黄宏发、刘义胜)
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