四川地区2012年中考语文模拟试题二 本试卷共23小题,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟 注意:在试题卷上作答无效.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 (选择题,共30分.请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 积累与运用(1-4小题,每题3分,共12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.小憩(qì) 骊歌(lì) 震悚(sǒng) 如法炮制(páo) B.玷污(diàn) 讪笑(shàn) 田圃(pǔ) 吹毛求疵(cī) C.栖息(xī) 发窘(jiǒng) 滞留(zhì) 相形见绌(chù) D.洗濯(zhuó) 繁衍(yǎn) 称心(chèn) 锲而不舍(qì) 2.下列句子中加点词语的解释错误的一项是(2分) A.青年学生应该有格物致知的精神. 格物致知:推究事物的原理,达到极高的境界. B.他时而激情满怀,时而义愤填膺. 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨.膺,胸. C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙. 广袤无垠:广阔无边. D.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来. 隔膜:彼此思想感情不相通. 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法. B. 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店. C.生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难. D.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃. 4.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的. (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔. (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的. (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少. (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想. (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想. A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5) (1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 二、说明文阅读题(共12分,每小题3分) 上海世博会与低碳科技 ①2010年上海世博会把"低碳世博"作为办会目标之一,实现世博园区的低碳排放.即世博园区内客运交通工具"零排放";建筑和照明二氧化碳排放减少30%;园区内雨污水收集处理率达到100%,雨污水综合利用率达到30%以上;工程废弃物和垃圾100%回收利用,资源化利用达到50%以上. ②世博园区的规划以"和谐城市"为主要理念,参照适宜步行距离和宜人尺度进行设计.4个大型绿地公园和其他绿地总面积超过100万平方米,其中采用了具有生态净化功能的湿地系统以及其他水体修复技术. ③世博会大规模应用太阳能技术.大量的太阳能电池安装在中国馆、世博中心、主题馆等建筑的屋顶、玻璃墙面上,与建筑融为一体.太阳能发电系统总装机容量为4.6兆瓦,是园区内使用量最大的绿色能源,也远大于历届世博会太阳能应用的规模.据计算,该系统年平均发电量约为408万千瓦时,可减排二氧化碳3330吨. ④世博园区内60%~70%的室外照明采用半导体(LED)照明,其中景观照明部分80%以上由LED担当.园区照明还从亮度上进行了分区分级. ⑤世博会场馆通过江水冷却水系统,直接从黄浦江取水,经加药控制微生物和藻类生长后,作为冷却用水供水源热泵机组使用,使用后的温水排入黄浦江.采用江水源热泵技术,与燃气供热相比,年运行一次能耗可减少40%~60%,年运行费用可降低50%~70%,年运行能耗节省约5740兆瓦时,折合约1000吨标准煤,可减少二氧化碳排放约2600吨. ⑥世博会使用各类新能源汽车超过1000辆,其中园区内的零排放车约500辆. ⑦世博园核心区域的世博中心、演艺中心、主题馆、中国馆和世博轴,都建设了屋面雨水回收系统,对雨水加以收集利用,预计可节约自来水100多万立方米.此外,主题馆还建成了亚洲最大的垂直绿化墙.这些主流或前瞻性的生态建筑技术,均会对减排或捕获二氧化碳发挥重要作用. ⑧世博会许多展馆的主体演绎也包含了低碳的内容.五大主题馆之一的"城市星球馆"就是专为探讨城市人居与地球自然环境之间如何健康互动而设立的;中国国家馆还把节能减排作为展示主题加以精彩演绎;城市最佳实践区更是汇聚了全球诸多城市先进的低碳科技实践. ⑨上海世博会大量应用的一系列低碳科技创新成果,一方面为实现低碳世博奠定了基础,另一方面也为低碳科技的加速发展提供了新的机遇. (选自《科学》,有删改) 5.下列对第③段画线句子所用说明方法判断正确的一项是( ) A.列数字、举例子 B.举例子、作比较 C.列数字、作比较 D.分类别、列数字 6.下列不完全属于"低碳科技"的一项是( ) A.湿地和水体修复等环境净化技术. B.太阳能、电动车等清洁能源技术. C.房屋雨水收集系统等生态建筑技术. D.展馆中关于低碳的主体演绎技术. 7.下列说法符合原文意思的一项是( ) A.世博园核心区域的一些建筑都修建了雨水回收系统,雨污水经过收集处理后都重新得以综合利用. B.本届世博会的太阳能发电系统,总装机容量远大于历届世博会的太阳能应用规模,成为园区内使用量最大的能源系统. C.江水源热泵技术就是从黄浦江取水经基本净化处理后,作为冷却用水供热泵机组使用的技术,与燃气供热相比可大大减少能耗. D.太阳能技术、新能源汽车、生态建筑技术等一系列低碳科技成果必将会在世博会后得到迅速推广和广泛应用. 8.下列分析不正确的一项是( ) A.这是一篇重点介绍低碳科技的特点及其在上海世博会中的广泛应用和未来发展前景的事理说明文. B.本文采用逻辑顺序,依次说明了低碳科技在上海世博会环境、能源、建筑等方面的应用状况. C.文章第⑤段中三个加点的"约"字很好地体现了说明文语言准确严谨的特点. D.本文的语言平实而严谨,既有明白晓畅的介绍,又有一些限制词和必要的专业术语的正确使用,适于一般读者阅读. 三、古诗文阅读(9~14小题,共18分) 【甲】 世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也. 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也. (韩愈《马说》) 【乙】 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣. (刘禹锡《爱莲说》) 【丙】 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔. (杜牧《赤壁》) 9.下列句子中加点词用法不同的一项是( ) A.策之不以其道 B.山不在高,有仙则名 C.其一犬坐于前 D.不蔓不枝 10.下列加点词意义相同的一项是( ) A.执策而临之/予独爱莲之出淤泥而不染 B.故虽有名马/虽人有百口 C.食不饱,力不足/食之不能尽其材 D.陶后鲜有闻/芳草鲜美 第Ⅱ卷(90分) 11.用现代汉语翻译下面的句子.(4分) (1)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意. (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 12.古人往往借助外物表达自己的理想情怀.甲文中,作者借_表达了_乙文中,作者借"莲"表达了_3分) 13.解释丙文中加点的词.(2分) (1)折戟沉沙铁未销 销: (2)自将磨洗认前朝 将: 14.请简要赏析丙文中的后两句.(3分) 四、古诗文默写(每句1分,共8分) 15.默写 ①浮云游子意,李白《送友人》) ②安得广厦千万间,杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 波撼岳阳城.(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 甲光向日金鳞开.(李贺《雁门太守行》) ⑤有的同学在毕业留言本上写下了王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句"来表达同学之间虽各奔东西却如在身边的感情. ⑥陶渊明《饮酒》(其五)中表现怡然自得、恬淡闲适、热爱自然、旷达胸襟的诗句是: 五、综合题(5分) 16. 阅读下列材料,从中你有什么发现,写出你探究的结果.(3分) 1.有一个人去应聘工作.随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了,他因此得到了这份工作. 2.一位青年在自行车店当学徒.有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他的学徒笑他多此一举.车主将自行车领回去的第二天,这位青年被挖到他的公司上班. 17. 下面两则公共场所的告示语,请先欣赏,并据此为自己学校的某一处公共场所(如食堂、草坪、花园、球场、走廊、图书馆室等)拟一条告示语.(2分) 例句:小草在成长,请勿打扰.(草坪) (2)顺"便"冲水!(厕所) 告示语创作: 六、现代文阅读(15分) 珍惜弱点①人皆有弱点,但弱点不同于缺点.缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生. ②事物本身都有正反两个方面.据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开.反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热.这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱. ③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强.诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误.然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢 (1) (悍然 毅然 贸然)进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的"弱点"赢得了这步险棋.可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜. ④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响"物竟天择,适者生存"的大规律.善用"弱点"者不仅不弱,反而会成为强中强.以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽.正因为它的"弱点",人不仅不驯化它,还要打杀之而后快.兵法上说"至于死地而后生",这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量. ⑤世界万物无绝对的强点和弱点.弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘.因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁.性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓.世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃. ⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取.譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家. ⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔.利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了.像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异地.珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是(2) (抱憾 缺憾 遗憾)之中的聪明. 18.请为文中(1)、(2)处选择恰当的词语填在下面的横线上.(2分) (1)2) 19.文章认为,缺点与弱点有哪两点不同?(2分) 20.第③段运用哪些论证方法?作用是什么?(4分) 21.第⑦段中"利用自己的弱点是弥补,是反弹"这句话该如何理解?(3分) 22.根据文意,简要说说应该怎样珍惜弱点.(4分) 七、作文(50分) 23. 初中即将毕业,你将开始一种新的生活.渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的"渴望",如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等. 请以《我渴望?为题,写一篇作文. 要求: ①请在横线上将题目补充完整. ②除诗歌外,不限文体.不少于600字. ③文中不得出现真实的人名、地名和校名. 语文科参考答案 积累与运用 1.B(A.骊lí; C.栖qī; D.锲qiè)2.A(致知:获得知识 ) 3.D (A."能否"具有两面意思,删去"能否"或在"有关部门"后面加上"是否"; B ." 饮料""汽水"不是并列关系,应删去"和汽水"; C .语序不当,应把"有能力战胜困难"和"有勇气面对困难"对换位置) 4.A 二、说明文阅读 5.C 6. D 7.C 8.A(并非重点介绍低碳科技特点,"未来发展前景"基本未涉及) 三、古诗文阅读 9.C(该项中"犬"名词作状语,在外面;其他三项中加点词均为名词活用作动词) 10.B(A项中"而"意义分别为"表修饰"、"表转折";B项中"虽"意义均为"即使";C项中"食"意义分别为"吃"、"通'饲',喂";D项中"鲜"意义分别为"少"、"鲜艳") 11.(1)鞭策它,不按正确的方法,喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思.(2)我则唯独喜爱莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾污,经过清水洗涤,却不显得妖艳. 12.千里马的遭遇? 希望统治者识别人才、重用人才的愿望? 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思相近即可) 13.(1)销蚀(2)拿起 14. 意思:如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写.(1分)这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇,反映出作者抑郁不平的心境.(2分) 四、默写 15.①落日故人情;②大庇天下寒士俱欢颜;③气蒸云梦泽;④黑云压城城欲摧;⑤海内存知己,天涯若比邻;⑥采菊东篱下,悠然见南山. 五、综合题 16. 小事彰显人的品质,努力做好现在的事就是对未来最好的准备.或:很多人在生活中不注重细节,殊不知很多时候小事会决定人一生的前途与命运. 17.示例:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.(食堂);一花一草皆生命,一枝一叶总关情.(花园);不要跑,不要跳,不要打闹向右靠.(走廊);带走满腹知识,留下一架好书.(图书馆) 六、现代文阅读 18.贸然 ; 缺憾 (2分) 19.缺点是行为道德上的不足之处,弱点大都是心理性格上的不如人处;缺点可以改正,可以克服,弱点与生俱来,还要伴人一生 (2分) 20.举例论证;对比论证;证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强(弱点也是强点) (3分) 21.利用自己的弱点能填补自身的不足;能把弱点变成强点 (3分) 22.正视自己的弱点;利用自己的弱点;避免自己的弱点被别人利用 (3分) 七、作文 23.按照中考评分标准评审.
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四川地区2012年中考语文模拟试题二 本试卷共23小题,分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分120分,考试时间150分钟 注意:在试题卷上作答无效.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 (选择题,共30分.请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑) 积累与运用(1-4小题,每题3分,共12分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A.小憩(qì) 骊歌(lì) 震悚(sǒng) 如法炮制(páo) B.玷污(diàn) 讪笑(shàn) 田圃(pǔ) 吹毛求疵(cī) C.栖息(xī) 发窘(jiǒng) 滞留(zhì) 相形见绌(chù) D.洗濯(zhuó) 繁衍(yǎn) 称心(chèn) 锲而不舍(qì) 2.下列句子中加点词语的解释错误的一项是(2分) A.青年学生应该有格物致知的精神. 格物致知:推究事物的原理,达到极高的境界. B.他时而激情满怀,时而义愤填膺. 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨.膺,胸. C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙. 广袤无垠:广阔无边. D.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来. 隔膜:彼此思想感情不相通. 3.下列句子没有语病的一项是( ) A.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法. B. 校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店. C.生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难. D.积累是创造的基础,创造是积累的飞跃. 4.下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶,发现自己是孤独的. (2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔. (3)山顶,除了梦想,也是荒芜的. (4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少. (5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想. (6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想. A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5) (1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6) 二、说明文阅读题(共12分,每小题3分) 上海世博会与低碳科技 ①2010年上海世博会把"低碳世博"作为办会目标之一,实现世博园区的低碳排放.即世博园区内客运交通工具"零排放";建筑和照明二氧化碳排放减少30%;园区内雨污水收集处理率达到100%,雨污水综合利用率达到30%以上;工程废弃物和垃圾100%回收利用,资源化利用达到50%以上. ②世博园区的规划以"和谐城市"为主要理念,参照适宜步行距离和宜人尺度进行设计.4个大型绿地公园和其他绿地总面积超过100万平方米,其中采用了具有生态净化功能的湿地系统以及其他水体修复技术. ③世博会大规模应用太阳能技术.大量的太阳能电池安装在中国馆、世博中心、主题馆等建筑的屋顶、玻璃墙面上,与建筑融为一体.太阳能发电系统总装机容量为4.6兆瓦,是园区内使用量最大的绿色能源,也远大于历届世博会太阳能应用的规模.据计算,该系统年平均发电量约为408万千瓦时,可减排二氧化碳3330吨. ④世博园区内60%~70%的室外照明采用半导体(LED)照明,其中景观照明部分80%以上由LED担当.园区照明还从亮度上进行了分区分级. ⑤世博会场馆通过江水冷却水系统,直接从黄浦江取水,经加药控制微生物和藻类生长后,作为冷却用水供水源热泵机组使用,使用后的温水排入黄浦江.采用江水源热泵技术,与燃气供热相比,年运行一次能耗可减少40%~60%,年运行费用可降低50%~70%,年运行能耗节省约5740兆瓦时,折合约1000吨标准煤,可减少二氧化碳排放约2600吨. ⑥世博会使用各类新能源汽车超过1000辆,其中园区内的零排放车约500辆. ⑦世博园核心区域的世博中心、演艺中心、主题馆、中国馆和世博轴,都建设了屋面雨水回收系统,对雨水加以收集利用,预计可节约自来水100多万立方米.此外,主题馆还建成了亚洲最大的垂直绿化墙.这些主流或前瞻性的生态建筑技术,均会对减排或捕获二氧化碳发挥重要作用. ⑧世博会许多展馆的主体演绎也包含了低碳的内容.五大主题馆之一的"城市星球馆"就是专为探讨城市人居与地球自然环境之间如何健康互动而设立的;中国国家馆还把节能减排作为展示主题加以精彩演绎;城市最佳实践区更是汇聚了全球诸多城市先进的低碳科技实践. ⑨上海世博会大量应用的一系列低碳科技创新成果,一方面为实现低碳世博奠定了基础,另一方面也为低碳科技的加速发展提供了新的机遇. (选自《科学》,有删改) 5.下列对第③段画线句子所用说明方法判断正确的一项是( ) A.列数字、举例子 B.举例子、作比较 C.列数字、作比较 D.分类别、列数字 6.下列不完全属于"低碳科技"的一项是( ) A.湿地和水体修复等环境净化技术. B.太阳能、电动车等清洁能源技术. C.房屋雨水收集系统等生态建筑技术. D.展馆中关于低碳的主体演绎技术. 7.下列说法符合原文意思的一项是( ) A.世博园核心区域的一些建筑都修建了雨水回收系统,雨污水经过收集处理后都重新得以综合利用. B.本届世博会的太阳能发电系统,总装机容量远大于历届世博会的太阳能应用规模,成为园区内使用量最大的能源系统. C.江水源热泵技术就是从黄浦江取水经基本净化处理后,作为冷却用水供热泵机组使用的技术,与燃气供热相比可大大减少能耗. D.太阳能技术、新能源汽车、生态建筑技术等一系列低碳科技成果必将会在世博会后得到迅速推广和广泛应用. 8.下列分析不正确的一项是( ) A.这是一篇重点介绍低碳科技的特点及其在上海世博会中的广泛应用和未来发展前景的事理说明文. B.本文采用逻辑顺序,依次说明了低碳科技在上海世博会环境、能源、建筑等方面的应用状况. C.文章第⑤段中三个加点的"约"字很好地体现了说明文语言准确严谨的特点. D.本文的语言平实而严谨,既有明白晓畅的介绍,又有一些限制词和必要的专业术语的正确使用,适于一般读者阅读. 三、古诗文阅读(9~14小题,共18分) 【甲】 世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也. 马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:"天下无马!"呜呼!其真无马邪?其真不知马也. (韩愈《马说》) 【乙】 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉. 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣. (刘禹锡《爱莲说》) 【丙】 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝. 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔. (杜牧《赤壁》) 9.下列句子中加点词用法不同的一项是( ) A.策之不以其道 B.山不在高,有仙则名 C.其一犬坐于前 D.不蔓不枝 10.下列加点词意义相同的一项是( ) A.执策而临之/予独爱莲之出淤泥而不染 B.故虽有名马/虽人有百口 C.食不饱,力不足/食之不能尽其材 D.陶后鲜有闻/芳草鲜美 第Ⅱ卷(90分) 11.用现代汉语翻译下面的句子.(4分) (1)策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意. (2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖. 12.古人往往借助外物表达自己的理想情怀.甲文中,作者借_表达了_乙文中,作者借"莲"表达了_3分) 13.解释丙文中加点的词.(2分) (1)折戟沉沙铁未销 销: (2)自将磨洗认前朝 将: 14.请简要赏析丙文中的后两句.(3分) 四、古诗文默写(每句1分,共8分) 15.默写 ①浮云游子意,李白《送友人》) ②安得广厦千万间,杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 波撼岳阳城.(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 甲光向日金鳞开.(李贺《雁门太守行》) ⑤有的同学在毕业留言本上写下了王勃《杜少府之任蜀州》中的诗句"来表达同学之间虽各奔东西却如在身边的感情. ⑥陶渊明《饮酒》(其五)中表现怡然自得、恬淡闲适、热爱自然、旷达胸襟的诗句是: 五、综合题(5分) 16. 阅读下列材料,从中你有什么发现,写出你探究的结果.(3分) 1.有一个人去应聘工作.随手将走廊上的纸屑捡起来,放进了垃圾桶,被路过的口试官看到了,他因此得到了这份工作. 2.一位青年在自行车店当学徒.有人送来一部坏的自行车,这位青年将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新,其他的学徒笑他多此一举.车主将自行车领回去的第二天,这位青年被挖到他的公司上班. 17. 下面两则公共场所的告示语,请先欣赏,并据此为自己学校的某一处公共场所(如食堂、草坪、花园、球场、走廊、图书馆室等)拟一条告示语.(2分) 例句:小草在成长,请勿打扰.(草坪) (2)顺"便"冲水!(厕所) 告示语创作: 六、现代文阅读(15分) 珍惜弱点①人皆有弱点,但弱点不同于缺点.缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生. ②事物本身都有正反两个方面.据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40摄氏度以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30摄氏度不会裂开.反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热.这个事例说明什么呢?事物某方面愈强,它的反方向愈弱. ③同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强.诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误.然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢 (1) (悍然 毅然 贸然)进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的"弱点"赢得了这步险棋.可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜. ④任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响"物竟天择,适者生存"的大规律.善用"弱点"者不仅不弱,反而会成为强中强.以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛羊之肉香,无鸟禽之美丽.正因为它的"弱点",人不仅不驯化它,还要打杀之而后快.兵法上说"至于死地而后生",这老鼠在千百年的厄运中反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量. ⑤世界万物无绝对的强点和弱点.弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘.因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁.性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓.世界上没有谁会有一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃. ⑥金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取.譬如大画家黄宾虹,晚年双目几近失明,然而他凭借感觉绘画,反而开创另一境界,成一大家. ⑦珍惜弱点是人生的不气馁,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔.利用自己的弱点是弥补,是反弹,可弱点一旦被他人利用便不是吉兆了.像吕布好色的弱点被人掌握,一个美女貂禅便让他如木偶般任人摆布,最后英雄身首异地.珍惜自己的弱点,别让他人利用弱点,在某种程度上是生存的保护色,是(2) (抱憾 缺憾 遗憾)之中的聪明. 18.请为文中(1)、(2)处选择恰当的词语填在下面的横线上.(2分) (1)2) 19.文章认为,缺点与弱点有哪两点不同?(2分) 20.第③段运用哪些论证方法?作用是什么?(4分) 21.第⑦段中"利用自己的弱点是弥补,是反弹"这句话该如何理解?(3分) 22.根据文意,简要说说应该怎样珍惜弱点.(4分) 七、作文(50分) 23. 初中即将毕业,你将开始一种新的生活.渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的"渴望",如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等. 请以《我渴望?为题,写一篇作文. 要求: ①请在横线上将题目补充完整. ②除诗歌外,不限文体.不少于600字. ③文中不得出现真实的人名、地名和校名. 语文科参考答案 积累与运用 1.B(A.骊lí; C.栖qī; D.锲qiè)2.A(致知:获得知识 ) 3.D (A."能否"具有两面意思,删去"能否"或在"有关部门"后面加上"是否"; B ." 饮料""汽水"不是并列关系,应删去"和汽水"; C .语序不当,应把"有能力战胜困难"和"有勇气面对困难"对换位置) 4.A 二、说明文阅读 5.C 6. D 7.C 8.A(并非重点介绍低碳科技特点,"未来发展前景"基本未涉及) 三、古诗文阅读 9.C(该项中"犬"名词作状语,在外面;其他三项中加点词均为名词活用作动词) 10.B(A项中"而"意义分别为"表修饰"、"表转折";B项中"虽"意义均为"即使";C项中"食"意义分别为"吃"、"通'饲',喂";D项中"鲜"意义分别为"少"、"鲜艳") 11.(1)鞭策它,不按正确的方法,喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思.(2)我则唯独喜爱莲从淤泥里生长出来却不受泥的沾污,经过清水洗涤,却不显得妖艳. 12.千里马的遭遇? 希望统治者识别人才、重用人才的愿望? 对君子不同流合污、庄重、质朴、正直品质的赞美和追求(意思相近即可) 13.(1)销蚀(2)拿起 14. 意思:如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写.(1分)这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹,他认为历史上英雄的成功都有某种机遇,反映出作者抑郁不平的心境.(2分) 四、默写 15.①落日故人情;②大庇天下寒士俱欢颜;③气蒸云梦泽;④黑云压城城欲摧;⑤海内存知己,天涯若比邻;⑥采菊东篱下,悠然见南山. 五、综合题 16. 小事彰显人的品质,努力做好现在的事就是对未来最好的准备.或:很多人在生活中不注重细节,殊不知很多时候小事会决定人一生的前途与命运. 17.示例:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.(食堂);一花一草皆生命,一枝一叶总关情.(花园);不要跑,不要跳,不要打闹向右靠.(走廊);带走满腹知识,留下一架好书.(图书馆) 六、现代文阅读 18.贸然 ; 缺憾 (2分) 19.缺点是行为道德上的不足之处,弱点大都是心理性格上的不如人处;缺点可以改正,可以克服,弱点与生俱来,还要伴人一生 (2分) 20.举例论证;对比论证;证明了事物的某方面愈弱,它的反方向愈强(弱点也是强点) (3分) 21.利用自己的弱点能填补自身的不足;能把弱点变成强点 (3分) 22.正视自己的弱点;利用自己的弱点;避免自己的弱点被别人利用 (3分) 七、作文 23.按照中考评分标准评审.