2013年增列硕士专业学位授权点申请表 硕士专业学位类别(工程领域): 建筑与土木工程 申报单位名称: 内蒙古农业大学 国务院学位委员会办公室制表 2013年12月18日填 内蒙古农业大学申请增列工程硕士专业学位 建筑与土木工程领域授权点论证报告 一、人才需求与招生 1、人才需求 (1)全国建筑业发展任务艰巨,高层次特殊需求人才短缺 国家"十二五"规划提出:到2015年,我国的城镇化率将由47.5%提高到51.5%;国家建筑业"十二五"规划提出:全国建筑业总产值、建筑业增加值年均增长15%以上,对外承包工程营业额年均增长20%以上.由此可见,建筑及土木工程领域具有较大的市场发展空间. 目前,我国建筑及土木工程行业存在发展模式粗放,管理手段落后;建造资源耗费量大,碳排放量突出等问题;同时面临高、大、难、新工程增加,各类业主对设计、建造水平和服务品质的要求不断提高,节能减排外部约束加大,国内外建筑市场竞争加剧、高素质复合型人才严重不足等严峻挑战.因此,发展高新技术、工业化建筑技术、节能减排技术的结合,注重绿色建筑设计、精致建造技术、固体建筑垃圾处理技术等,积极将现代先进技术成果在建筑产品中整合运用并创新,增强产业竞争力已成为未来建筑业竞争力之根本;因此大批量、高素质复合型、高层次应用型人才则成为建筑业可持续发展能力提高的重要支撑和保障. 社会对建筑与土木工程领域的人才需求无论从数量上还是知识结构及学历层次上都呈上升趋势.目前,我国建筑业人才队伍建设仍存在较突出问题.截止至2010年底,全国共有建筑企业70061个,从业人员超过4000万人,其中专业技术人员与从业人员数量之比偏低,全国行业排名倒数第四;具有硕士学位以上的高层次专业人员不足1%,工程一线所需的高层次人才缺口较大,已成为影响我国建筑业发展的制约因素之一. 依据《国家中长期人才发展纲要》提出的专业技术人员占从业人员的10%左右的要求测算,到2015年末,建筑行业专业技术人员应达到800万人.目前,全国土建类专业研究生年培养能力约2万人,且主要以"学术型"为主.现有研究生培养能力很难满足建筑业对高层次应用型人才的需求. (2)内蒙古建筑业发展空间大,硕士及以上高层次人才培养能力不足 随着我区经济建设的快速发展及"西部大开发"战略的深入实施,我区对相关人才的需求也越来越大.据保守估计,我区拥有300多家从事建筑与公路施工、设计及管理等企事业单位,按照每个单位每年需求3人左右计算,仅我区的每年人才需求近1千人.目前,培养相关专业学位硕士的高校主要有内蒙古工业大学、内蒙古科技大学和内蒙古农业大学,每年培养相关专业学位硕士不足50人.高层次从业人员严重短缺. 由以上分析可得出结论:建筑与土木工程领域专业学位研究生有很大的市场需求.建筑与土木工程相关专业毕业生就业渠道广泛,可在建筑与交通等部门的勘察、设计、施工、规划单位以及管理单位就业,就业前景和职业发展状况良好. 2、拥有充足、稳定的生源 内蒙古每年相近专业本科毕业生有3000人左右.内蒙古农业大学目前有土木工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、交通运输、农田水利工程、水利水电工程、给水排水工程等相关专业,每年本科毕业生约900人,免推研究生及考研率在10%以上.可以预见,建筑与土木工程硕士专业学位将会拥有充足、稳定的生源. 3、吸引优秀生源、保障招生规模的相关政策 (1)优化培养模式,吸引优质生源 在培养方案设置、教学方法、教学内容等制定方面,充分考虑学术性和职业性紧密结合.建筑与土木工程硕士专业学位在充分考虑培养对象及用人单位实际需求的基础上,因材施教,制定对口的培养方案,运用团队学习、案例分析、现场研究等多种灵活教学方式,切实做到学以促用、用以促学、学用相长. (2)发挥基地作用,吸引优质生源 充分利用内蒙古农业大学在水利及交通行业优势,与合作单位建立多种形式的实践基地,联合培养专业学位研究生,改革创新实践性教育模式.搭建良好的实践教学平台,突出水利、交通、建筑就业优势,形成品牌效应以吸引优质生源. (3)形成多级奖助制度,吸引优质生源 除国家助学金、研究生国家奖学金、自治区奖学金外,形成企业奖学金、学校补助金、学院奖助金、导师补助金等奖助体系,吸引优质生源,特别是生活困难的优质生源. (4)以研究优势和特色,吸引优质生源 多年来学院已在旱寒区水工结构工程、新材料和岩土工程、草原公路线形设计和固体废物在旱寒区路面材料中的应用等方面的研究形成了自身优势和特色.并将研究成果贯穿于相关专业本科教学中,有利于吸引优质生源. 二、招生计划 计划在申报学位授予点未来3年的招生人数分别为:20人(2015年),30人(2016年),30人(2017年). 三、培养目标定位 1、目标定位 培养的建筑与土木工程领域应用型、复合型、高层次工程技术人才与管理人才,既能够胜任大、中型企业建筑工程技术的研究、开发、应用及管理工作,也可以在工科教育、行政机关等企事业单位和管理部门从事相关的教学、科研和管理等工作. 坚持理论与实践相结合,夯实基础,强调实践,重在应用.掌握建筑与土木工程领域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识,掌握解决该工程领域工程问题的先进方法和技术手段.具有综合应用先进方法和技术手段解决该工程领域实际工程问题的能力;具有创新意识和从事新设计、新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发能力;具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力. 2、学科发展的机构、制度和经费保障措施 (1)学科建设在学校领导下实行学科带头人负责制度,严格按学科建设申报书的规划组织实施.在学科带头人的带领下,充分发挥学科内部与外部专家、教授和青年教师的研究水平,充分调动学科人员的积极性,围绕特色学科建设开展科学研究与科技创新,促进人才培养.学科所在的学院积极配合学科带头人进行学科的建设与组织、协调工作,保证学科建设的正常、有序进行. (2)加大经费投入,学科经费的70%~80%用于改善科学研究硬件环境,其余用于改善科学研究的软环境建设、人才培养、科学研究等. (3)利用合作培养企业的人才和项目优势,为学生创造参与工程实践的机会和经费支持. (4)在经费使用上严格执行国家及教委对学科建设投入的规定与相应的审计制度. 四、培养方案和培养模式 1、实行学校与合作单位联合培养的方式,与相关行(企)业共同制定专业硕士研究生培养方案,以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求.在培养方案中应合理设置课程体系,加大实践性、职业性课程比重. 2、推进专业学位研究生培养内容与特定职业人才工作实际有效衔接,推进专业学位授予与获得相应执业资格有效衔接.以产学结合为途径,突出办学特色,适应经济社会发展,构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式. 3、积极引导行(企)业参与培养全过程,建立长期合作的有效机制和措施,以构建多元、开放的双导师制.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.充分发挥高校、合作单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 五、质量保障条件 1、师资条件 在师资教师队伍建设方面,根据专业学位的特点,学校与合作单位共同组建专业化的教学团队和导师团队.大力推广校内外双导师制,兼职教师达到一定比例为1:1,以校内导师指导为主,重视发挥校外导师作用. 校内专职教师13名,正高6人,副高7人,博士9人,具有执业资格10人.在多年的研究生培养过程中,导师具有稳定的研究方向,形成了很强的自身优势和学科特色,并有足够的研究经费.通过选派教师到相关行业单位兼职,加强专职教师的实践能力培训,提高了实践教学能力,为该专业的办学打下了良好基础. 兼职教师13名,正高级工程5 人,高级工程师8人,具有执业资格10 人,具有丰富的工程实践经验. 2、教学条件 与企业合作创建了新的人才培养模式.每年学校与合作单位进行2次研讨会,征询企业人才需求信息、听取企业对人才培养的意见和建议,及时调整人才培养方案和课程设置,课程体系的制定符合专业学位研究生特定职业岗位需求. 建立了"1+1搭接"式培养模式,即学生在校进行1年的系统理论学习与基本技能训练,在企业进行1年的专业能力与工程素质训练."搭接"一是指企业深度参与人才培养过程,包括人才培养方案的制定、专业课讲授;二是指学生就业一年内,学校继续对毕业生进行跟踪与培养,对学生在工作中遇到的技术等问题给予指导和帮助. 学校拥有专业文献资料数量,其中馆藏纸质文献128.7万册,中外文期刊1185种,电子图书120万册,创建个人数字图书馆500个.拥有48个中外文数据库,其中引进SCI、EI、Willy等权威外文数据库9个,2个自建特色数据库. 3、实践基地 我校毕业生大部分在建筑行业就业,与建筑行业具有紧密联系.学校依托行业办学背景及丰富的校友资源,先后与内蒙古交通设计研究院、内蒙古公路工程局、内蒙古公路研究所、中铁十九局集团有限公司、呼和浩特公路质量监督站、山东黄河工程集团有限公司、呼和浩特市城市建设规划院等10余家企业签署了产学研合作协议,在人才培养、科学研究和社会服务方面进行了广泛的交流与合作. 近几年与企业开展合作的项目详见下表: 项目 名称 项目 来源 科研 经费 (万元) 起讫时间 负责人 (姓名、专业技术职务) 合作伙伴 (企业名称) 寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究 内蒙教育厅、内蒙河套灌区永济灌域管理局 50 2009- 2011 申向东 教授 巴彦淖尔市水利科学研究所 西部地区大学校园规划设计 学校和企业 150 2008- 2012 褚隆 高级工程师 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 阿拉善盟芒硝碱厂规划设计 企业 20 2004- 2006 张琮副教授 阿拉善盟芒硝碱厂呼市新瑞建筑设计有限责任公司 内蒙古大型风力发电机组塔筒动力分析 内蒙古电科院 50 2004- 2006 张长敏 高级工程师 内蒙古电力科学研究院 脚手架结构分析 企业 30 2008-2011 刘文敏 正高级工程师 内蒙古第三建筑工程有限公司 冲击压实黄土路基机理与质量控制研究(207001) 中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部 118 2012- 2014 梁鸿教授 中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部 橡胶颗粒路面除冰雪应用技术研究(NJ-2011-3) 内蒙古交通厅 115 2007- 2009 辛强 正高级工程师 内蒙古交通设计研究院 内蒙古超重载沥青路面设计轴载换算方法研究(NJ-2011-3) 内蒙古交通厅 25 2011-2012 戚春华、 王国忠 教授 内蒙古交通设计研究院 废旧轮胎橡胶颗粒沥青在冰雪地区的应用研究(2011423) 内蒙古科技厅高新技术领域科技计划项目 30 2011- 2014 王国忠 教授 内蒙古交通设计研究院 寒区高性能混凝土耐久性的试验研究(207003) 呼和浩特公路质量监督站 10 2011- 2013 梁鸿教授 国道209线和林至清水河路基五标石壁山大桥项目部;呼和浩特公路质量监督站 重载条件下风积砂高填方路基施工技术研究(207004) 山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部 10 2011-2013 梁鸿教授 山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部 新型材料与结构体系设计研究 中国建筑一局集团二公司 内蒙古农业大学 100 2013-2015 申向东 教授 高建军 高级工程师 内蒙古农业大学 中国建筑一局集团二公司 总经理 寒区岩土稳定设计与处治技术 内蒙古自治区建设勘察院、 内蒙古农业大学 80 2012- 2015 王文志 正高级工程师 申向东 教授 内蒙古自治区建设勘察院 副院长 工程硕士专业学位建筑与土木工程领域 研究生培养方案(085213) 为促进工程硕士专业学位研究生在入学要求、培养方式、学位授予等环节的规范化,确保培养质量,根据国家及教育部相关的文件要求,特制定本方案. 一、培养目标与要求 培养目标:工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才.在新的社会、经济、技术条件下,为自治区建筑与土木工程领域建设提供人才技术支持. 培养要求: 1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康.积极为我国经济建设和社会发展服务. 2、掌握建筑与土木工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力. 3、掌握一门外国语言. 二、学科、专业与研究方向 建筑与土木工程专业涉及建筑学、地震学、爆炸学、水利学、地质学、工程材料、工程结构的静动力分析、结构的抗灾防灾性能、破坏损伤机理、修复加固技术学、城市和工业的给水工程、工程的规划、设计、施工、管理等众多学科,对我国实施可持续发展战略有着积极作用. 本学科的专业设置及主要研究方向为: 1、寒区工程设计理论 本研究方向紧密结合内蒙古自治区独特的地域环境,主要针对冻融与风雪条件下的混凝土结构和组合结构的受力性能及耐久性、温度裂缝机理及防渗技术的理论和应用、高性能混凝土的研究及具有抗震性能且工程成本低的新型结构体系等问题进行深入研究并逐步形成一套适合本地区特点的技术体系. 2、岩土工程 本研究方向主要研究寒冷地区岩土的基本物理力学性状、本构模型及其与结构的共同作用、深基坑支护、地基处理、新型土工复合材料的应用等. 3、交通土建工程 本研究方向主要研究旱寒区路基路面结构、路面新材料研制与开发应用,草原道路网规划与设计、道路线形设计与优化,桥梁结构设计与计算等. 4、寒区工程新材料 本研究方向针对寒冷气候对工程结构产生的变形、裂缝、冻融损伤等不利影响,研究开发抗冻性能强、保温效果好、力学性能优良的地域性绿色工程新材料,并从工程的选材、建造形式和耐久性等方面出发进行工程保温构造设计,以期达到工程建造形式与地域环境的有机融合. 三、学制和培养方式 1、学制:我校工程硕士专业学位研究生学制一般为2-3年,最长修业年限5年. 2、培养方式: (1)实行学校与合作单位联合培养的方式,与相关行(企)业共同制定专业硕士研究生培养方案,以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求.在培养方案中应合理设置课程体系,加大实践性、职业性课程比重. (2)推进专业学位研究生培养内容与特定职业人才工作实际有效衔接,推进专业学位授予与获得相应执业资格有效衔接.以产学结合为途径,突出办学特色,适应经济社会发展,构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式. (3)积极引导行(企)业参与培养全过程,建立长期合作的有效机制和措施,以构建多元、开放的双导师制.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.充分发挥高校、合作单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 四、课程设置及学分要求 工程硕士研究生课程分为学位课、选修课和补修课三类,本工程领域工程硕士研究生课程学习的最低学分要求为30学分.凡同等学力或跨学科考取研究生的,除完成课程计划中所规定课程外,还须补修两门以上大学本科相应的主要课程,具体科目由导师确定.补修课程只记成绩不计学分. 1、建筑与土木工程专业硕士研究生课程设置 建筑与土木工程专业硕士研究生课程具体设置及学分要求详见下表: 类别 课程序号 课程名称 总学时 学分 开课 学期 开课单位 学分要求 学位课公共课 1 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 1 人文学院 ≥16学分 2 第一外国语 48 3 2 外语学院 3 自然辩证法概论 16 1 1 人文学院 4 数值计算方法 32 2 1 理学院 5 工程经济学 32 2 2 水建院 6 运筹学 32 2 1 水建院 学科通开课 7 Ansys软件 (计算机仿真) 32 2 2 水建院 ≥8学分 8 弹塑性力学 32 2 2 水建院 专业基础课 9 土木工程材料 32 2 2 水建院 10 现代结构试验方法 32 2 2 水建院 11 结构动力学 32 2 2 水建院 选修课专业选修课 12 沥青与沥青混合料 32 2 2 能交院 ≥6学分 13 土木工程施工技术 32 2 2 能交院 14 工程结构可靠度 32 2 2 水建院 15 有限元分析 32 2 2 水建院 16 现代测试技术概论 32 2 2 水建院 17 工程项目管理与风险分析方法 32 2 2 能交院 18 混凝土原理及分析 32 2 2 水建院 19 高等土力学 32 2 2 能交院 任选课 在导师指导下选修跨学科、跨门类课程(≦2学分) 补修课 同等学历或跨专业学生补修相关专业本科课程(不计入总学分) ≥4学分 2、主要课程简介 (1)Ansys软件(计算机仿真) 本课程主要介绍Ansys软件的基本应用.ANSYS软件可应用于结构、流体、电场、磁场、声场分析,是国际通用的大型有限元分析软件.通过对前处理模块,分析计算模块和后处理模块三大模块的讲解,为进一步的结构分析及计算机仿真打下基础. (2)弹塑性力学 本课程主要研究在达到弹性极限之前和超过弹性极限之后,物体在外力和其他外界因素作用下产生的变形和内力的分布规律. (3)土木工程材料 土木工程材料种类繁多,土木工程材料课程涉及金属材料、非金属材料、高分子材料以及复合材料等内容,通过本门课程的学习可使学生掌握各类土木工程材料的技术性质,使其具有分析、解决具体土木工程问题的能力和综合能力,为未来工作中选用土木工程材料和解决工程实际问题打基础. (4)现代结构试验方法 本课程主要介绍工程结构试验与检测方法的知识与技能,并掌握常用计量仪器与试验设备的应用,对其他仪器和实验设备有所了解. (5)结构动力学 本课程主要研究单自由度系统、多自由度系统及具有分布质量和弹性的系统,简单介绍有限元法.为进一步研究结构抗震、抗风等动力分析与设计打下必要的基础. (6)工程可靠度 课程重点介绍结构可靠性设计的基本理论方法和方法,包括可靠度理论所涉及的数理统计等数学概念、极限状态方程、失效概率、可靠度指标以及一次二阶矩法等.课程还包括荷载及抗力统计特征的确定方法,即荷载及抗力统计分析. (7)有限元分析 本课旨在介绍结构有限元分析的基本概论、处理方法和计算程序简化,使学生掌握这方面的基本技能,综合分析能力,使其在结构分析领域发挥更大的作用. (8)工程项目管理与风险分析方法 本课程主要通过风险识别、风险分析、和风险评价、去认识工程项目的风险,并以此为基础合理地使用各种风险应对措施、管理方法、技术和手段对项目的风险实行有效地控制,妥善处理风险事件造成的不利后果,以最少的成本保证项目总体目标实现的管理工作. (9)混凝土原理及分析 本课程主要内容有钢筋和混凝土的基本力学性能、混凝土的多轴强度和本构关系、钢筋与混凝土的粘接与组合、 裂缝和变形、钢筋混凝土有限元离散技术、非线性数值解法、钢筋混凝土构件有限元分析方法、钢筋混凝土框架结构有限元分析方法、钢筋混凝土结构三维实体有限元分析方法、钢筋混凝土动力有限元分析方法等.本课程的重点为钢筋与混凝土材料在各种受力状态下的非线性特性及计算模型、钢筋混凝土非线性有限元分析方法. 五、实习实践 工程硕士研究生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业的专门知识,又要具备从事科学研究和胜任专门技术工作的能力.特别要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力、适应能力及实践能力的培养.其在实习与实践方面主要采取以下方式: 1、双导师制 工程硕士研究生的培养采用校内外导师联合培养的方式.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续.校内导师是研究生培养的第一责任人,具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动等工作的组织协调.校外导师协助校内导师共同负责研究生论文的选题及其相关的工程设计、技术改造、试验研究和论文撰写等环节的指导工作. 2、学校与企业联合培养 工程硕士研究生采用在校内修读课程学分,到合作单位研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的联合培养方式.充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 六、学位论文要求 1、论文选题报告与开题 专业型学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发.论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等.论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性.论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力.在确定课题方向的基础上,要求查阅近10年内的国内外有关文献,并阅读30-60篇以上.选题报告的时间安排在第三学期开学五周内(一般9月底之前)完成.书面选题报告要求0.5-1.0万字,打印装订成册,于开题后两周内,上交"学位论文选题报告"及"开题报告评议书"一式两份,一份由所在学院留存,一份由研究生学院备案. 选题报告的评审一般应采用报告会的方式,硕士研究生须以书面和讲述两种方式,就课题的来源、研究意义、国内外研究动态、研究方案、拟解决的问题以及研究进度做出说明.学院或系组成由5名以上具有副教授或以上职称者组成的评审小组,对选题报告进行评审,并提出评审意见. 选题报告通过者,进入论文工作阶段.未通过者可在2个月内再补作一次选题报告,仍未通过者,不得继续进行论文工作,按肄业处理. 选题报告通过后,一般不得随意改变题目和研究内容.如有特殊原因需修改者,由硕士研究生写出书面报告,经导师、评审小组组长签署意见,分学位评定委员会盖章,报研究生学院备案并及时重做选题报告. 2、学位论文中期考核 中期考核是为了保证研究生的德智体全面发展,对不适合培养的研究生进行及时处理.中期考核一般安排在第四学期进行.考核内容包括:政治思想、业务学习和健康状况三个方面. 硕士研究生以书面(0.8-1.0万字)和讲述方式两种方式,对其论文作中期进展报告.中期进展报告应说明论文进展情况、论文所遇到的问题、论文能否达到预期目标及进一步工作计划等问题.学院或系组成由5名以上具有副教授或以上职称者组成的考核小组,对此报告进行考核,就课题初步结论的正确性等进行评审,对存在的问题和进一步的研究方向提出指导性建议.考核结束后,考核小组要形成决议并填写《内蒙古农业大学硕士研究生论文阶段中期考核情况表》. 考核结果符合继续攻读硕士学位条件者,可继续硕士学位论文工作;不符合继续攻读硕士学位条件者,限期改正或终止学习按肄业处理. 3、学位论文预答辩 论文预答辩是答辩前的一次综合审查,一般安排在学位论文答辩前由学院组织进行,对硕士学位论文是否达到培养目标进行审查,并提出论文修改及答辩的具体指导意见.论文预答辩合格者方可进行论文答辩和学位申请. 4、学位论文答辩与学位申请 硕士研究生完成培养计划的各项要求后,按照《内蒙古农业大学硕士学位申请和授予工作程序》申请学位论文答辩.答辩通过者,经学院、校两级学位评定委员会审查通过,方可获得硕士学位. 5、各环节间的时间要求 论文选题、中期考核、论文答辩等各环节之间应有充分的实际工作时间,防止走过场.选题工作与论文答辩的时间间隔一般不少于一年.答辩申请与答辩的时间间隔不得少于1个月. 七、学位授予 通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生,由我校学位评定委员会审核批准授予"建筑与土木工程领域"工程硕士专业学位. 八、就业去向 学生毕业后可在政府机关、企事业单位从事建筑工程、地下工程、桥梁隧道工程、道路工程以及其他土木工程领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资等单位工作. 九、入学要求 1、招收对象主要为:国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且已进修拟报考硕士专业本科八门以上主干课程的人员;取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,年龄一般不超过45岁、经所在单位推荐的优秀在职人员. 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试.考试科目为外语、数学和专业综合考试. 申请增列硕士专业学位授权点 简况表填表说明1. 本表由申报单位组织填写. 2. 确保填报内容真实可靠,有据可查.表格各项填写不下时可自行增加附页.填写内容应不涉及国家秘密.无相关信息时,请在表格中填写"无". 3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面,如无特别说明,都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容.专业学位类别中分设领域的,需按申报领域分别填写. 4. 表格中关于近五年以来的数据是指2009年1月1日以来的数据. 5. 本表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排.封面及填表说明不编页码. 6. 本表请左侧装订. Ⅰ 专业人才需求与招生 (近三年相关学科专业毕业生就业情况) 申报学位点毕业生就业前景分析 目前,我国建筑业人才队伍建设仍存在较突出问题.截止至2010年底,全国共有建筑企业70061个,从业人员超过4000万人,其中专业技术人员与从业人员数量之比偏低,全国行业排名倒数第四;具有硕士学位以上的高层次专业人员不足1%,工程一线所需的高层次人才缺口较大. 依据《国家中长期人才发展纲要》提出的专业技术人员占从业人员的10%左右的要求测算,到2015年末,建筑行业专业技术人员应达到800万人.目前,全国土建类专业研究生年培养能力约2万人,且主要以"学术型"为主.现有研究生培养能力很难满足建筑业对高层次应用型人才的需求. 据保守估计,我区拥有300多家从事建筑与公路施工、设计及管理等企事业单位,按照每个单位每年需求3人左右计算,仅我区的每年人才需求近1万人.目前,培养相关专业学位硕士的高校主要有内蒙古工业大学、内蒙古科技大学和内蒙古农业大学,每年培养相关专业学位硕士不足40人,高层次从业人员严重短缺. 由以上分析可得出结论:建筑与土木工程领域专业学位研究生有很大的市场需求.建筑与土木工程相关专业毕业生就业渠道广泛,就业前景和职业发展状况良好. 近三年相关学科专业毕业生就业情况分析.内蒙古农业大学相关硕士学科专业主要有农业水土工程、森林工程、结构工程、水工结构工程、市政工程、水利水电工程等.近三年相关学科专业毕业生就业率基本均为100%. 三年拟招生人数 申报学位点未来 2015年2016年2017年20人30人30人 保障优秀生源与 招生规模的措施 1、优化培养模式,吸引优质生源.在培养方案设置、教学方法、教学内容等制定方面,充分考虑学术性和职业性紧密结合. 2、发挥基地作用,吸引优质生源.与合作单位建立多种形式的实践基地,联合培养专业学位研究生,改革创新实践性教育模式.搭建良好的实践教学平台,突出水利、交通、建筑就业优势,形成品牌效应以吸引优质生源. 3、形成多级奖助制度,吸引优质生源.形成企业奖学金、学校补助金、学院奖助金、导师补助金等奖助体系,吸引优质生源,特别是生活困难的优质生源. 4、以研究优势和特色,吸引优质生源.多年来学院已在旱寒区水工结构工程、新材料和岩土工程、草原公路线形设计和固体废物在旱寒区路面材料中的应用等方面的研究形成了自身优势和特色.并将研究成果贯穿于相关专业本科教学中,有利于吸引优质生源. Ⅱ 支撑学科专业 相关学科专业基本情况 相关学科专业名称 招生时间 获得学位授权时间 农业水土工程(硕士) 1987年1986年 农业工程(博士) 2004年2003年 林业工程(博士) 2007年2006年 结构工程(硕士) 2007年2006年 水工结构工程(硕士) 2004年2003年 市政工程(硕士) 2007年2006年 水利水电工程(硕士) 2007年2006年 工程硕士林业工程领域 2005年2004年 工程硕士农业工程领域 2005年2004年 工程硕士水利工程领域 2010年2009年Ⅲ师资条件 教师团队整体情况 教师 类别 职称 30岁以 下人数 31至45岁人数 46至60岁人数 60岁以上人数 具有博士 学位人数 具有硕士 学位人数 专职教师正高 2 4 5 副高 5 2 4 2 中级 合计 6 6 9 1 兼职教师正高 4 1 2 副高 5 3 3 7 中级 合计 9 4 4 7 总计 25 15 10 13 8 主要专职教师简况 姓名年龄 职称 学历/ 学位 专业 拟承担 培养任务 相关职业资格证书 名称及获得时间 主要专业实践经历 申向东 58 教授 大学/学士 土木工程 授课、论文指导 混凝土、金属结构、岩土工程检测鉴定证书 2010年从2000年9月兼任内蒙古农业大学农林工程设计院副总工程师;主持和参加设计过二十多座住宅楼和办公楼等,近年来指导博士研究生8名,硕士研究生26名. 张琮52 高级建筑师 大学/学士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册建筑师 1999年1983年-1986年在内蒙古乌兰察布盟建筑设计院从事建筑设计;1987年-2002年在内蒙古轻化工设计院从事建筑设计;2002年12月至今在内蒙古农业大学水建院从事教学、建筑设计. 李昊37 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级结构工程师 2006年1996年-1999年参与鞍钢1780热轧改造(国家投资75亿)1;999年-2002年参与包钢耐火厂转运通廊、阿东热源厂过火车间检测等工程从;2002年9月至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 李红云 44 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 岩土工程检测鉴定证书 2010年从1994年开始指导土建类方向的毕业设计;现主持国家自然基金和内蒙古自然基金各一项,近年来指导硕士研究生5名. 朱守林 52 教授 研究生/博士 交通工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人;博士生毕业2人,在读3人 戚春华 53 教授 研究生/博士 交通工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人;博士生在读1人梁鸿51 教授 研究生/博士 水利工程 授课、论文指导 监理工程师 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人 王国忠 44 教授 研究生/博士 道路工程 授课、论文指导 国家公路材料检测师 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人 王海龙 35 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册建造师 2012年 现主持国家自然科学基金和内蒙古自然科学基金各1项.近年来指导硕士研究生2名. 张雁42 副教授 研究生/博士 道路工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业3人,在读3人张园36 教授研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册结构工程师 2006年2002年至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 胡文利 47 副教授 研究生/硕士 土木工程 授课、论文指导 国家二级注册建筑师 1997年1992年至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 白建光 41 副教授 研究生/硕士 岩土工程 授课、论文指导 国家注册岩土工程师 说明:此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证. 3. 主要兼职教师简况 姓名 年龄 职称/职务 工作单位及从事的主要工作 拟承担培养任务 职业资格证书名称 主要工作成果 王全录 55 正高级工程师/副院长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 近五年指导硕士研究生毕业2人辛强45 正高级工程师 /所长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 国家监理工程师 近五年指导硕士研究生毕业1人 王雪枫 40 正高级工程师/处长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 近五年指导硕士研究生在读1人 米世忠 39 正高级工程师 /处长 内蒙古路桥有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级注册建筑师 冯晓波 35 高级工程师 /总工 内蒙古路桥有限责任公司 指导硕士生试验 褚隆33 高级工程师 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 指导硕士生论文 国家一级结构工程师 2011年 近五年指导硕士研究生在读1人 丁明达 36 高级工程师 北京市建筑设计研究院 指导硕士生论文 国家一级注册建筑师 2008年 近五年指导硕士研究生在读2人 王文志 40 正高级工程师 内蒙古自治区建设勘察院 指导硕士生试验 国家注册岩土工程师 2008年 近五年指导硕士研究生在读3人 于洪波 38 高级工程师 内蒙古第二建设股份有限公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2006年 高慧升 48 高级工程师/总工 内蒙古盛威结构设计咨询事务所 指导硕士生试验 国家一级结构工程师 2001年 赵占国 46 高级工程师/副总工 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级结构工程师 2002年 余齐斌 48 高级工程师/总工 北京城建三建设发展有限公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2002年 张春发 42 高级工程师/总工 北京市市政二建设工程有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2002年Ⅳ近五年有影响的专业实践活动与成果 序号 内容12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 申向东教授与中国建筑一局集团二公司合作主持"新型材料与结构体系设计研究"科研项目,项目经费100万元,起止年限2013-2015年. 梁鸿教授与中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部合作主持"冲击压实黄土路基机理与质量控制研究"(207001)科研项目,项目总投资118万元,起止年限2012-2014年. 辛强正高级工程师与内蒙古交通设计研究院合作主持内蒙古交通厅"橡胶颗粒路面除冰雪应用技术研究"(NJ-2011-3)科研项目,项目经费115万元,起止年限2007-2009年. 褚隆高级工程师与内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司合作主持"西部地区大学校园规划设计"项目,项目经费150万元,起止年限2008-2012年. 申向东教授与内蒙古自治区建设勘察院合作主持"寒区岩土稳定设计与处治技术"科研项目,项目经费80万元,起止年限2012-2015年. 刘文敏正高级工程师与内蒙古第三建筑工程有限公司合作主持"脚手架结构分析"科研项目,项目经费30万元,起止年限2008-2011年. 戚春华、王国忠教授与内蒙古交通设计研究院合作主持"内蒙古超重载沥青路面设计轴载换算方法研究"(NJ-2011-3)科研项目,项目经费25万元,起止年限2011-2012年. 王国忠教授与内蒙古交通设计研究院合作主持内蒙古科技厅高新技术领域科技计划项目:"废旧轮胎橡胶颗粒沥青在冰雪地区的应用研究"(2011423),项目经费30万元,起止年限2011-2014年. 申向东教授与巴彦淖尔市水利科学研究所合作主持内蒙古教育厅"寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究"科研项目,项目经费50万元,起止年限2009 -2011年. 梁鸿教授与国道209线和林至清水河路基五标石壁山大桥项目部和呼和浩特公路质量监督站合作主持呼和浩特公路质量监督站"寒区高性能混凝土耐久性的试验研究"(207003)科研项目,项目经费10万元,起止年限2011-2013年. 梁鸿教授与山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部合作主持"重载条件下风积砂高填方路基施工技术研究"(207004)科研项目,项目经费10万元,起止年限2011-2013年. 李红云教授主持完成内蒙古自治区自然科学基金项目:"寒区水工建筑物混凝土耐久性机理的研究"(200711020708),项目经费10万元,起止年限2007-2009年. 李红云教授主持完成国家自然科学基金项目:"寒区水工建筑物耐久性机理研究"(10762002),项目经费20万元,起止年限2008-2010年. 申向东教授主持完成国家自然科学基金项目:"寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究"(51069008),项目经费28万元,起止年限2011-2013年. 申向东教授主持自治区教育厅项目"土建类应用型人才培养模式的研究与实践",起止年限2006—2008年. 申向东教授主持自治区自然基金项目"寒区渠道衬砌轻骨料混凝土抗冻性研究"(2009MS0705),项目经费3万元,起止年限2009-2011年. 申向东教授年主持高等学校博士学科点专项科研基金"冻融、盐胀耦合作用下浮石轻骨料混凝土孔隙结构对抗冻性影响机理研究"(20121515110002),项目经费3万元,起止年限2013-2015年. 戚春华教授主持完成国家自然科学基金项目:"草原公路路侧景观对驾驶员疲劳的影响研究",项目经费47万元,起止年限2012-2015年. 朱守林教授主持完成国家自然科学基金项目:"草原公路线形对驾驶员疲劳的影响研究",项目经费24万元,起止年限2011-2013年. 李昊副教授参加完成国家自然科学基金项目:"多泥沙河流取水枢纽中拦河闸(溢流坝)上新型水力自控闸门的研究",项目经费24万元,起止年限2007-2009年. Ⅴ 教学条件 名称 配备情况 专业文献资料 1、专业文献资料数量 中文藏书量合计10.8万册,其中:校图书馆10.2万册;院资料室0.6万册; 外文藏书量合计1.2万册,其中:校图书馆1.12万册;院资料室0.08万册; 中文期刊183种,其中:校图书馆122种;院资料室61种; 外文期刊42种,其中:校图书馆23种;院资料室19种. 2、长期订购的主要专业期刊和重要图书(含电子期刊)举例 建筑结构学报 1980—今 建筑科学 1998—今, 工程建设项目管理和总承包 1992—今 土壤学报 1956—今 路基工程 1991—今 岩土力学 1980—今 中外建筑 1998-今 西北水资源与水工程 1995—今 地理学报 1985—今 水资源研究 1995—今 岩石工程学报 1979—今 水利水电科技进展 1990—今 土木工程学报 1979—今 水利学报 1956—今,1980—2000 水利水电工程设计 1989—今 干旱区资源与环境 1987—今 水利发展研究 1990—今 农业机械学报 2 册1979—今 水电站设计 1995—今 农业工程学报 4 册1990—今 水电站机电技术 1996—今 力学学报 2 册1979—今 大坝与安全 1986—今 风力发电 1 册1995—今 冰川与冻土 1989—今 力学进展 1983—今 水利水电技术 1962—今 中国力学文摘 1985—今 农田水利与小水电 1989—今 力学学报 1981—今 灌溉排水 1987—今 水动力学研究与进展 1982—今 水文地质与工程地质 1983—今 地质学报 1985—今 地球科学 1989—今 岩土工程技术 1983—今 工程力学 2 册1991 年(创刊)—今 工程建筑与设计 1990—今 力学与实践 1 册1980—今 地下空间 1995—今 工程测量 1985—今 应用力学 1 册1982—今 振动、测试与诊断 1 册1990—今 大坝观测与土工测试 1 册1985年—今 自动化学报 1 册1982—今 全国各大学学报32种 清华中文学术期刊全文数据库(1997—2001) 维普中文学术期刊题录数据库(1989—2002) AGRICOLA美国农业题录(1984—2003)CAB农业文摘数据库 (1992—2003) 万方全文数据库(1980-2003)EBSCO全文电子期刊 Journal of the Irrigation & Drainage Division 1册1958—1961,1963—1969,1971—今Soil Sci Soc 1册1958—1967,1973—今Irrigation Jourmal.1册1965—1968, 1973—今Ground Water 1册1970—今 日本土木学会论文报告集,1册1963—1967,1973—今土と基础,1册1963—1967,1973—今 土木学会志(日)1册1973今 土木技术(日)1册1973—今 农业土木研究(日)1册1962—今 水利科学(日)1册1962—今Proceedings of the America Society of Civil Engineers: Journal of the Hydraulics Division 1958—1968,1972—1994 Transactions of ASAE 1册1982—今Journal of Agricultural Engineering Research 1册1987—今Agricultural Mechanization in Asia Africa and Latin America 1册1980—今Canadian Agricultural Engineering 1册1985—今Landtechnik 1册1983—今Machinery and production Engineering 1册1980—今Agricultural Engineering 1册1982—今Implement Tractor 1册1980—今Sock &Vibration Hand Book(美国)1册1982—今3、校图书馆简介 馆舍面积22570平方米,分设西、北校区馆,总馆在西校区.设有十个部室,提供外借阅览、参考咨询、馆际互借、文献传递、学科服务、定题服务、学科导航、信息汇编报导、专题讲座、信息素养教育等多种形式的服务.阅览席位2570个.现有职工86人,其中博士学位4人,硕士学位12人,本科学历62人;正高级职称3人,副高级职称29人,中级职称47人. 专业文献资料 文献资源建设上,以收藏农业科学文献为主,是内蒙古自治区农、林、牧文献信息资源收藏最丰富的图书馆,馆藏纸质文献128.7万册,中外文期刊1185种,电子图书120万册, 创建个人数字图书馆500个.拥有48个中外文数据库,其中引进SCI、EI、Willy等权威外文数据库9个,2个自建特色数据库. 集成化管理上,在内蒙古自治区高校图书馆中首先建设完成以CISCO-4006为核心交换机和21台接入交换面组成的千兆连接校园网、百兆到桌面的有线和无线信息网络系统,存储量为24TB,提供24小时全天候网络服务,并设立了西部地区最大的托福考点和西部地区唯一的GRE考点,电子阅览室设有280台计算机. 业务工作上,建立了图书馆业务自动化管理平台,全面实现采购、编目、流通、管理的自动化.2004年在全国高校图书馆中领先成立"学科服务部",率先在内蒙古自治区高校图书馆中实行学科馆员制并成立数字化建设部. 学科化服务上,形成了服务形式开放化、信息服务多元化、服务人员专业化、服务工作深层化、服务环境人文化的具有本馆特色的服务方式.现正为全国高等教育的资源共享和内蒙古地区高校数字化图书馆建设做出积极的贡献,朝着现代化教学研究型及西部高水平大学图书馆的目标迈进. 4、院资料室简介 水建院资料室始建于上世纪六十年代,现隶属于水利与土木建筑工程学院,承担着我院教师、研究生教学、科研工作的专业资料的信息查询任务.由院长直接领导,有一名专业教师兼职管理.学院平均每年向资料室投入1万多元资金,它已成为我院教学、科研不可缺少的一个部门. 室内现有专业性刊物159种,室藏11230册,其中外文期刊1260册;教学、科研录像带243套,录音带36盘.这些资料范围主要有:水利水电、水利工程施工、工程经济、水资源环境、资源评价、环境工程、水文地质工程地质、工程测绘、工程力学、建筑工程、给水排水及各类专业学报,覆盖全院农业水利工程、水文与水资源工程、环境工程、给水排水工程、土木工程、建筑学的六个专业. 多年来,资料室已为我院在国家基金科研项目、自治区科研项目等提供了大量的信息服务,为我院的科研、本科生及研究生教学工作做出了巨大的贡献. 现代化教学设施 学校现有各类教室310间,其中多媒体教室210间,语音教室9间,多媒体和语音教室座位11844个,每百名学生配备多媒体教室和语音教室座位55.76个,教学用计算机5055台,平均每百名学生配备教学用计算机23.8台.有标准田径场(馆)3个.图书馆建筑面积22570平方米,馆藏文献191.5万册,生均84.09册.校园网建设"主干为千兆,100兆到桌面",覆盖全校,校区间互联互通,2008年学校又投入1620万元,对校园网进行改造升级.学校单台(套)设备价值在800元以上的教学科研仪器设备总值2.29亿元,生均10076.41元.其中价值在10万元以上的贵重仪器设备214台(套),进口设备价值6353万元. 实践教学条件 1、土木工程综合实验室 土木工程综合实验室前身为成立于二十世纪50年代摸的建筑材料实验室,实验室总面积720㎡,包括材料力学、建筑材料、结构和建筑学4个功能实验室,实验室现有高级实验室、实验室各1人,兼职实验教师10人. 实验室现有设备328台件,总价值245.5万余元.其中主要设备有WAW—300C电液伺服式万能试验机1台,WE—30型液压式万能试验机2台,WE—1000B型数显式万能试验机1台,WE—60型液压式万能试验机1台,LA—500拉力试验机,WY—30型压力机1台,YC—5型压力机1台,WAY—30型压力机1台,ACQ—30型压力机1台,NJS—01型数显式扭转机5台,多功能力学实验台10台,光弹仪2台等. 实验室建立和完善了各项规章制度,在1997年被自治区教育厅评为"全区双基条件合格实验室"称号.近年来,本实验室教师依托实验室发表了多篇学术论文.其中由申向东教授主持完成的"农业工程类工程力学课程建设与改革"项目于2001年获国家级教学成果二等奖,"水工结构可靠度分析的随机差分法研究"于2001年获自治区科技进步二等奖.实验室曾三次被学校评为校级先进实验室. 2、测绘信息实验中心 测量实验室始建于1958年,农林两校合并后,学科及实验室进行了整合与调整,隶属于水利于土木建筑科学院农业水利工程学科部.2006年1月测量实验室更名为测绘信息实验中心,2007年被评为内蒙古自治区实验教学示范中心.中心现有专职教师10人(含2名专职实验师),其中正高1人、副高4人、中级4人、初级1人,具有博士学历1人,在读博士1人,硕士以上学历4人,占教师总人数的40﹪,近年来,陆续委培3名青年教师分别在中南大学和武汉大学攻读博士或硕士学位. 测绘信息实验中心下设三个实验室(测绘工程实验室、GIS实验室、数字测绘实验室),拥有教学设备,其中,静态GPS接收机一套、电子全站仪50台、数字摄影测量工作站5台、电子经纬仪50台、精密水准仪6台、电子水准仪2台、DS3水准仪90台、自动安平水准仪16台,DJ6光学经纬仪56台、DJ2光学经纬仪4台,台式计算机47台、笔记本电脑10台,激光测距仪4台,南方CASS数字化测图软件2套、MAPGIS软件1套,VirtuoZo AAT 空三加密软件1套等,仪器设备总价值为310万元人民币. 近年来,中心成员主持或参加了多项科研和教学改革项目的研究,并取得了系列成果.获得国家级教学成果二等奖1项,内蒙古自治区科技进步二等奖1项,省部级教学成果奖5项,在国内外学术刊物和学术会议上发表论文80余篇.目前,校级以上在研项目12项;教材建设方面,中心成员出版教材和实习实验指导书8部,其中,王耀强教授主编的《测量学》教材被评为"2005年全国高等农业院校优秀教材";2006年,《测量学》课程被评为校级和内蒙古自治区级精品课程. 实践教学条件 实验中心十分注重生产和社会实践活动.中心规定,凡青年教师累计必须有一年以上的生产实践经历.从上世纪八十年代开始,中心年轻教师就参加了学院承担的通辽阿尔昆都仑1:1万地形图航测外业工作,呼和浩特蓄能电站选厂地形图测绘,阿盟古拉本矿区控制测量,巴盟总干渠控制测量等工作.特别是由我院教师勘察设计并组织施工的自治区八五重点建设工程万家沟水库混凝双曲拱坝的勘察施工放样工作全部由我中心教师承担.通过生产实践,提高了教师的实践技能,为提高教学质量奠定了基础. 中心还非常重视学生的实践技能训练.特别开办测绘工程专业以来,通过和社会广泛的联系,保证每届学生在毕业前总能参加一次承担生产任务的实训机会.对提高学生的动手操作能力和自觉执行国家测绘规范规程发挥了良好的作用. 3、农业水利工程综合实验室 农业水利工程综合实验室始建于1958年,是测绘工程专业和教育部特色专业——农业水利工程专业的支撑实验室,也是内蒙古自治区重点学科——农业水土工程学科依托的实验室.综合实验室设有灌溉排水工程实验室、岩土力学实验室、岩土物理与环境实验室、水利水电工程实验室和测绘信息实验中心三.现有专职实验人员4人,其中高级实验师1人,实验师3人.实验室兼职人员3人,其中教授1人,副教授1人,讲师1人.现有实验仪器设备574台套,总价值406.6万元. 实验室为农业水土工程、水利水电工程、地质工程、岩土工程、水工结构工程、水文及水资源、结构工程和测绘工程等学科的科学研究提供实验支持.主要科学研究方向有"干旱区节水灌溉原理与新技术研究"、"土壤—水环境中溶质迁移动态的系统模拟"、"水盐时空变异分析与区域水盐监测预报"、"农业水工建筑物消能防冲技术"、"3S技术在农业水土工程中的应用"等.近五年来,先后承担15项省部级以上科研课题的实验任务. 4、市政工程实验室 市政工程技术综合实验室始建于2003年,是在水处理实验室、水力学实验室、微生物分析实验室、水泵实验室基础上调整、归并、整合而成的.其下设4个实验室,即水力学实验室、水力机械实验室、水处理实验室和大气污染控制实验室.其中,水力学实验室是内蒙古自治区"双基"条件合格的实验室.现有实验用房4间,总建筑面积为987m2,专职实验人员2名,兼职实验人员8名,实验室主任由学科部主任兼任. 市政工程技术综合实验室内设水泵综合实验台、水泵仿真模型、奥林巴斯显微镜、混凝搅拌仪、离子交换软化设备、成层沉淀装置、活性炭吸附装置、能量方程实验仪、动量方程实验仪、雷诺实验仪、微型水循环系统、水利工程模型等教学仪器设备,现有仪器设备总计148台套,仪器设备总价值103万元.其中自制设备10台套,总价值11.93万元. 实践教学条件 市政工程技术综合实验室下设4个实验室,即水力学实验室、水力机械实验室、水处理实验室和大气污染控制实验室.是一个综合型的试验室.其中,水力学实验室是内蒙古自治区"双基"条件合格的实验室.水处理实验室同时承担硕士研究生实验教学和开展国家自然科学基金项目的研究工作. 5、水文与水资源工程综合实验室 水文与水资源工程综合实验室始建于2002年,是水文测试实验室、水资源实验室、水环境实验室、岩土环境物理实验室、地质实验室、水信息技术实验室组成基础上调整、归并、整合而成的.其下设4个实验室,即地质实验室、水文实验室、水环境实验室和水资源实验室.现有实验用房6间,总建筑面积为796平方米.实验室有专职实验人员3名,其中高级实验师2名,实验师1名;有兼职实验人员12人,其中教授5人,副教授7人.实验室主任由学科部主任兼任. 实验室拥有原子吸收分光光度计、气相色谱仪、紫外可见分光光度计、便携式完全水质分析系统、澳作标准自动气象站、便携式光合作用仪、浸入式地下水位自动记录仪、植物冠层图像仪等大型仪器设备.仪器设备共计260余台,折合人民币300余万元. 在科研项目方面,实验室承担了国家"863"计划项目1项、国家自然科学基金12项、国际合作等科研项目3项,内蒙古自治区自然基金重点项目1项,内蒙古自治区水利厅重点支持项目5项,年到款科研经费达148万元以上.其中,在研国家自然科学基金7项;国家"863"、"十一五"等国家科技攻关项目1项;内蒙古自治区自然基金重点项目2项,内蒙古自治区水利厅重点支持项目3项.获国家科技进步三等奖1项(1997年),内蒙古科技进步一等奖3项(1999年、2000年、2006年),内蒙古科技进步二等奖1项(1995年),多项研究成果通过了省部级以上的成果鉴定,多数被认为都达到了国内领先或国际先进水平.先后出版教材、专著4部,在国内外学术刊物和学术会议上发表论文100余篇,其中SCI、EI收录刊物论文12篇. 实验室是水资源与水环境保护领域的科技创新平台,遵循"开放、流动、竞争、联合"运行机制,仪器设备面向全校开放.实验室在水资源可持续利用规划、水环境科学与工程、水文水资源系统模拟和地下水科学与工程等研究方向上均设有开放课题. Ⅵ 实践基地 1、野外实习基地 野外实习是内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院具有传统和特色的实践教学环节,对培养学生的实践动手能力与创新意识具有重要作用.自建系(院)以来一直备受学校、学院领导和教师的高度重视.结合我院专业特点与课程设置,先后投资或合作建设了万家沟水库地质实习基地、红领巾水库测量实习基地、蛮汉山林场测量实习基地、红圪卜排水站综合实习基地、职业技术学院农业节水实习基地和清水河地质实习基地. 2、校外实践基地 我校毕业生大部分在建筑行业就业,与建筑行业具有紧密联系.学校依托行业办学背景及丰富的校友资源,先后与北京市政建筑总公司、北京市政建筑二公司、北京市政建筑三公司、北京大兴建筑工程总公司、北京建筑设计研究院、内蒙古第一建筑工程公司、内蒙古交通设计研究院、内蒙古公路工程局、内蒙古公路研究所、中铁十九局集团有限公司、呼和浩特公路质量监督站、山东黄河工程集团有限公司、呼和浩特市城市建设规划院、河套灌区三盛公水利枢纽、内蒙古第三建筑工程有限公司、内蒙古建筑勘察设计研究院勘测有限责任公司、河套灌区总干渠节制闸及水电站、内蒙古达拉特旗亿利新材料循环经济产业园区等19家企业签署了产学研合作协议,在人才培养、科学研究和社会服务方面进行了广泛的交流与合作. 3、实践基地和合作单位名称及地点、建立时间、专业实践内容举例: (1)万家沟岩土工程实习基地 呼和浩特市土左旗 1999年 土木工程专业学生地质工程实习及毕业设计 (2)北京建筑设计研究院 北京 2005年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (3)中国建筑一局集团 北京 2003年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (4)北京大兴建筑工程总公司 北京 2003年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (5)内蒙古第一建筑工程公司 呼和浩特市 1999年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (6)内蒙古第三建筑工程有限公司 呼和浩特市 2001年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (7)内蒙古建筑勘察设计研究院勘测有限责任公司 呼和浩特市 2001年 土木工程专业学生毕业设计 (8)北京城建三建设发展有限公司 北京 2004年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (9)北京市市政二建设工程有限责任公司 北京 2004年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 Ⅶ 经费、保障措施 未来三年申报单位对学位点的经费投入及用途 经费投入:未来3年,计划投入经费1000万. 资金来源:省部共建财政拨款500万元;学校匹配500万元,合计1000万元. 经费用途: 1、人才培养 主要用于研究生培养,包括到国内外高校、科研院所及合作单位进行短期学术交流、为学科建设提供劳务等所发生的费用. 2、队伍建设 用于学科学术骨干的培养,包括到国内外高校、科研院所进行短期培训、讲学等所发生的费用. 3、校外实践教学 (1)建立研究生联合培养基地、校外实践基地所发生的费用. (2)聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任校外导师所发生的费用. (3)建立优质资源共享平台,与基地共建单位开展教学研究、学术交流、人才培养及科研合作活动等所发生的费用. 4、条件建设 (1)用于购置学科所必需的仪器设备、设备维护、办公设备. (2)用于学科实验室建设(改造)、学科基地建设. 学科点所购置的仪器设备单价在2万元以上或单批购置额度在5万以上的都要进行政府采购. 5、学术交流 用于学科举办学术会议、学科成员参加国内外学术会议、国内外学术专家来访交流等所发生的费用. (1)举办学术会议的经费预算;参加国内外学术会议经费预算; (2)学校与合作单位互派指导教师的各种费用; (3)国内外学术专家来访交流,要求注明来访交流人员情况(数量、单位)、访问交流形式、经费分配等. 体制机制等相关保障措施 为进一步加大资金投入力度,确保资金按时足额到位,为建筑与土木工程学科建设提供保障,特制定以下措施: 1、专门成立学科建设领导小组,主要负责学科的建设规划、人才培养与引进、资金投入与使用、责任落实与监督等重大问题.领导小组对经费的来源、经费的科目以及经费投资原则和报批程序进行规范,以确保日常工作的经费开支. 2、认真组织制定经费使用计划,确保经费使用合理.为了保证学科建设项目顺利完成,每一批经费下拨之后,学科建设领导小组均会同各部门认真组织相关人员做好经费使用计划.同时,为了确保学科建设经费预算合理,每一份学科经费使用计划都要经过学院审核,方可报学校和国家审批. 3、强化经费使用过程管理,确保经费使用规范.在学科建设领导小组自主审查的基础上,严格按照国家、学校学科建设经费相关管理规定和项目任务书开支预算,认真对学科建设每一笔经费进行审核、登记,以确保经费的规范使用和各建设项目的顺利完成;对于购置大额仪器设备的项目,严格按照大型仪器设备购置的有关规定参与组织论证. 4、加强联系和沟通,确保经费使用环节畅通、高效.领导小组主动与学校财务管理部门进行沟通,及时了解学科建设经费使用进度;主动与学校设备管理部门进行沟通,了解学校物资采购管理的相关事宜,重点对与学科建设有直接关系的资产配置、大额购置项目和设备选型可行性论证、大型仪器设备采购、大型仪器设备开放共享管理等工作进行深入了解,共同探索提高资产使用效益的有效办法;主动与学院、学科负责人进行联系和沟通,及时反馈学科经费使用情况. 5、做好经费使用情况分析和总结,确保经费投入、使用制度更加科学.领导小组对学科建设经费采取月报制度,定期跟踪经费的使用进展,分析经费的具体使用情况,总结不同学科经费使用的特点和使用去向,为不断优化学科建设经费的分配和使用提供参考依据. Ⅷ 申报单位审核意见 申报单位学位评定委员会意见: 对该领域的人才需求和招生、培养目标定位、培养方案和培养方式、质量保障条件以及自身的优势与特色等方面进行了评定,一致认为:其学科条件、师资力量、教学条件和实践条件等方面均达到工程硕士专业学位建筑与土木工程领域授权点的要求. 经学位评定委员评议,同意申报工程硕士专业学位建筑与土木工程领域授权点. (公章) 2013年12 月24 日 申报单位意见: 符合申报条件,同意申报 (公章) 2013年12 月24日
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2013年增列硕士专业学位授权点申请表 硕士专业学位类别(工程领域): 建筑与土木工程 申报单位名称: 内蒙古农业大学 国务院学位委员会办公室制表 2013年12月18日填 内蒙古农业大学申请增列工程硕士专业学位 建筑与土木工程领域授权点论证报告 一、人才需求与招生 1、人才需求 (1)全国建筑业发展任务艰巨,高层次特殊需求人才短缺 国家"十二五"规划提出:到2015年,我国的城镇化率将由47.5%提高到51.5%;国家建筑业"十二五"规划提出:全国建筑业总产值、建筑业增加值年均增长15%以上,对外承包工程营业额年均增长20%以上.由此可见,建筑及土木工程领域具有较大的市场发展空间. 目前,我国建筑及土木工程行业存在发展模式粗放,管理手段落后;建造资源耗费量大,碳排放量突出等问题;同时面临高、大、难、新工程增加,各类业主对设计、建造水平和服务品质的要求不断提高,节能减排外部约束加大,国内外建筑市场竞争加剧、高素质复合型人才严重不足等严峻挑战.因此,发展高新技术、工业化建筑技术、节能减排技术的结合,注重绿色建筑设计、精致建造技术、固体建筑垃圾处理技术等,积极将现代先进技术成果在建筑产品中整合运用并创新,增强产业竞争力已成为未来建筑业竞争力之根本;因此大批量、高素质复合型、高层次应用型人才则成为建筑业可持续发展能力提高的重要支撑和保障. 社会对建筑与土木工程领域的人才需求无论从数量上还是知识结构及学历层次上都呈上升趋势.目前,我国建筑业人才队伍建设仍存在较突出问题.截止至2010年底,全国共有建筑企业70061个,从业人员超过4000万人,其中专业技术人员与从业人员数量之比偏低,全国行业排名倒数第四;具有硕士学位以上的高层次专业人员不足1%,工程一线所需的高层次人才缺口较大,已成为影响我国建筑业发展的制约因素之一. 依据《国家中长期人才发展纲要》提出的专业技术人员占从业人员的10%左右的要求测算,到2015年末,建筑行业专业技术人员应达到800万人.目前,全国土建类专业研究生年培养能力约2万人,且主要以"学术型"为主.现有研究生培养能力很难满足建筑业对高层次应用型人才的需求. (2)内蒙古建筑业发展空间大,硕士及以上高层次人才培养能力不足 随着我区经济建设的快速发展及"西部大开发"战略的深入实施,我区对相关人才的需求也越来越大.据保守估计,我区拥有300多家从事建筑与公路施工、设计及管理等企事业单位,按照每个单位每年需求3人左右计算,仅我区的每年人才需求近1千人.目前,培养相关专业学位硕士的高校主要有内蒙古工业大学、内蒙古科技大学和内蒙古农业大学,每年培养相关专业学位硕士不足50人.高层次从业人员严重短缺. 由以上分析可得出结论:建筑与土木工程领域专业学位研究生有很大的市场需求.建筑与土木工程相关专业毕业生就业渠道广泛,可在建筑与交通等部门的勘察、设计、施工、规划单位以及管理单位就业,就业前景和职业发展状况良好. 2、拥有充足、稳定的生源 内蒙古每年相近专业本科毕业生有3000人左右.内蒙古农业大学目前有土木工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、交通运输、农田水利工程、水利水电工程、给水排水工程等相关专业,每年本科毕业生约900人,免推研究生及考研率在10%以上.可以预见,建筑与土木工程硕士专业学位将会拥有充足、稳定的生源. 3、吸引优秀生源、保障招生规模的相关政策 (1)优化培养模式,吸引优质生源 在培养方案设置、教学方法、教学内容等制定方面,充分考虑学术性和职业性紧密结合.建筑与土木工程硕士专业学位在充分考虑培养对象及用人单位实际需求的基础上,因材施教,制定对口的培养方案,运用团队学习、案例分析、现场研究等多种灵活教学方式,切实做到学以促用、用以促学、学用相长. (2)发挥基地作用,吸引优质生源 充分利用内蒙古农业大学在水利及交通行业优势,与合作单位建立多种形式的实践基地,联合培养专业学位研究生,改革创新实践性教育模式.搭建良好的实践教学平台,突出水利、交通、建筑就业优势,形成品牌效应以吸引优质生源. (3)形成多级奖助制度,吸引优质生源 除国家助学金、研究生国家奖学金、自治区奖学金外,形成企业奖学金、学校补助金、学院奖助金、导师补助金等奖助体系,吸引优质生源,特别是生活困难的优质生源. (4)以研究优势和特色,吸引优质生源 多年来学院已在旱寒区水工结构工程、新材料和岩土工程、草原公路线形设计和固体废物在旱寒区路面材料中的应用等方面的研究形成了自身优势和特色.并将研究成果贯穿于相关专业本科教学中,有利于吸引优质生源. 二、招生计划 计划在申报学位授予点未来3年的招生人数分别为:20人(2015年),30人(2016年),30人(2017年). 三、培养目标定位 1、目标定位 培养的建筑与土木工程领域应用型、复合型、高层次工程技术人才与管理人才,既能够胜任大、中型企业建筑工程技术的研究、开发、应用及管理工作,也可以在工科教育、行政机关等企事业单位和管理部门从事相关的教学、科研和管理等工作. 坚持理论与实践相结合,夯实基础,强调实践,重在应用.掌握建筑与土木工程领域坚实的基础理论、宽广的专业与管理知识,掌握解决该工程领域工程问题的先进方法和技术手段.具有综合应用先进方法和技术手段解决该工程领域实际工程问题的能力;具有创新意识和从事新设计、新技术、新工艺、新材料、新产品的研制与开发能力;具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力. 2、学科发展的机构、制度和经费保障措施 (1)学科建设在学校领导下实行学科带头人负责制度,严格按学科建设申报书的规划组织实施.在学科带头人的带领下,充分发挥学科内部与外部专家、教授和青年教师的研究水平,充分调动学科人员的积极性,围绕特色学科建设开展科学研究与科技创新,促进人才培养.学科所在的学院积极配合学科带头人进行学科的建设与组织、协调工作,保证学科建设的正常、有序进行. (2)加大经费投入,学科经费的70%~80%用于改善科学研究硬件环境,其余用于改善科学研究的软环境建设、人才培养、科学研究等. (3)利用合作培养企业的人才和项目优势,为学生创造参与工程实践的机会和经费支持. (4)在经费使用上严格执行国家及教委对学科建设投入的规定与相应的审计制度. 四、培养方案和培养模式 1、实行学校与合作单位联合培养的方式,与相关行(企)业共同制定专业硕士研究生培养方案,以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求.在培养方案中应合理设置课程体系,加大实践性、职业性课程比重. 2、推进专业学位研究生培养内容与特定职业人才工作实际有效衔接,推进专业学位授予与获得相应执业资格有效衔接.以产学结合为途径,突出办学特色,适应经济社会发展,构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式. 3、积极引导行(企)业参与培养全过程,建立长期合作的有效机制和措施,以构建多元、开放的双导师制.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.充分发挥高校、合作单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 五、质量保障条件 1、师资条件 在师资教师队伍建设方面,根据专业学位的特点,学校与合作单位共同组建专业化的教学团队和导师团队.大力推广校内外双导师制,兼职教师达到一定比例为1:1,以校内导师指导为主,重视发挥校外导师作用. 校内专职教师13名,正高6人,副高7人,博士9人,具有执业资格10人.在多年的研究生培养过程中,导师具有稳定的研究方向,形成了很强的自身优势和学科特色,并有足够的研究经费.通过选派教师到相关行业单位兼职,加强专职教师的实践能力培训,提高了实践教学能力,为该专业的办学打下了良好基础. 兼职教师13名,正高级工程5 人,高级工程师8人,具有执业资格10 人,具有丰富的工程实践经验. 2、教学条件 与企业合作创建了新的人才培养模式.每年学校与合作单位进行2次研讨会,征询企业人才需求信息、听取企业对人才培养的意见和建议,及时调整人才培养方案和课程设置,课程体系的制定符合专业学位研究生特定职业岗位需求. 建立了"1+1搭接"式培养模式,即学生在校进行1年的系统理论学习与基本技能训练,在企业进行1年的专业能力与工程素质训练."搭接"一是指企业深度参与人才培养过程,包括人才培养方案的制定、专业课讲授;二是指学生就业一年内,学校继续对毕业生进行跟踪与培养,对学生在工作中遇到的技术等问题给予指导和帮助. 学校拥有专业文献资料数量,其中馆藏纸质文献128.7万册,中外文期刊1185种,电子图书120万册,创建个人数字图书馆500个.拥有48个中外文数据库,其中引进SCI、EI、Willy等权威外文数据库9个,2个自建特色数据库. 3、实践基地 我校毕业生大部分在建筑行业就业,与建筑行业具有紧密联系.学校依托行业办学背景及丰富的校友资源,先后与内蒙古交通设计研究院、内蒙古公路工程局、内蒙古公路研究所、中铁十九局集团有限公司、呼和浩特公路质量监督站、山东黄河工程集团有限公司、呼和浩特市城市建设规划院等10余家企业签署了产学研合作协议,在人才培养、科学研究和社会服务方面进行了广泛的交流与合作. 近几年与企业开展合作的项目详见下表: 项目 名称 项目 来源 科研 经费 (万元) 起讫时间 负责人 (姓名、专业技术职务) 合作伙伴 (企业名称) 寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究 内蒙教育厅、内蒙河套灌区永济灌域管理局 50 2009- 2011 申向东 教授 巴彦淖尔市水利科学研究所 西部地区大学校园规划设计 学校和企业 150 2008- 2012 褚隆 高级工程师 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 阿拉善盟芒硝碱厂规划设计 企业 20 2004- 2006 张琮副教授 阿拉善盟芒硝碱厂呼市新瑞建筑设计有限责任公司 内蒙古大型风力发电机组塔筒动力分析 内蒙古电科院 50 2004- 2006 张长敏 高级工程师 内蒙古电力科学研究院 脚手架结构分析 企业 30 2008-2011 刘文敏 正高级工程师 内蒙古第三建筑工程有限公司 冲击压实黄土路基机理与质量控制研究(207001) 中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部 118 2012- 2014 梁鸿教授 中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部 橡胶颗粒路面除冰雪应用技术研究(NJ-2011-3) 内蒙古交通厅 115 2007- 2009 辛强 正高级工程师 内蒙古交通设计研究院 内蒙古超重载沥青路面设计轴载换算方法研究(NJ-2011-3) 内蒙古交通厅 25 2011-2012 戚春华、 王国忠 教授 内蒙古交通设计研究院 废旧轮胎橡胶颗粒沥青在冰雪地区的应用研究(2011423) 内蒙古科技厅高新技术领域科技计划项目 30 2011- 2014 王国忠 教授 内蒙古交通设计研究院 寒区高性能混凝土耐久性的试验研究(207003) 呼和浩特公路质量监督站 10 2011- 2013 梁鸿教授 国道209线和林至清水河路基五标石壁山大桥项目部;呼和浩特公路质量监督站 重载条件下风积砂高填方路基施工技术研究(207004) 山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部 10 2011-2013 梁鸿教授 山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部 新型材料与结构体系设计研究 中国建筑一局集团二公司 内蒙古农业大学 100 2013-2015 申向东 教授 高建军 高级工程师 内蒙古农业大学 中国建筑一局集团二公司 总经理 寒区岩土稳定设计与处治技术 内蒙古自治区建设勘察院、 内蒙古农业大学 80 2012- 2015 王文志 正高级工程师 申向东 教授 内蒙古自治区建设勘察院 副院长 工程硕士专业学位建筑与土木工程领域 研究生培养方案(085213) 为促进工程硕士专业学位研究生在入学要求、培养方式、学位授予等环节的规范化,确保培养质量,根据国家及教育部相关的文件要求,特制定本方案. 一、培养目标与要求 培养目标:工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才.在新的社会、经济、技术条件下,为自治区建筑与土木工程领域建设提供人才技术支持. 培养要求: 1、拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康.积极为我国经济建设和社会发展服务. 2、掌握建筑与土木工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力. 3、掌握一门外国语言. 二、学科、专业与研究方向 建筑与土木工程专业涉及建筑学、地震学、爆炸学、水利学、地质学、工程材料、工程结构的静动力分析、结构的抗灾防灾性能、破坏损伤机理、修复加固技术学、城市和工业的给水工程、工程的规划、设计、施工、管理等众多学科,对我国实施可持续发展战略有着积极作用. 本学科的专业设置及主要研究方向为: 1、寒区工程设计理论 本研究方向紧密结合内蒙古自治区独特的地域环境,主要针对冻融与风雪条件下的混凝土结构和组合结构的受力性能及耐久性、温度裂缝机理及防渗技术的理论和应用、高性能混凝土的研究及具有抗震性能且工程成本低的新型结构体系等问题进行深入研究并逐步形成一套适合本地区特点的技术体系. 2、岩土工程 本研究方向主要研究寒冷地区岩土的基本物理力学性状、本构模型及其与结构的共同作用、深基坑支护、地基处理、新型土工复合材料的应用等. 3、交通土建工程 本研究方向主要研究旱寒区路基路面结构、路面新材料研制与开发应用,草原道路网规划与设计、道路线形设计与优化,桥梁结构设计与计算等. 4、寒区工程新材料 本研究方向针对寒冷气候对工程结构产生的变形、裂缝、冻融损伤等不利影响,研究开发抗冻性能强、保温效果好、力学性能优良的地域性绿色工程新材料,并从工程的选材、建造形式和耐久性等方面出发进行工程保温构造设计,以期达到工程建造形式与地域环境的有机融合. 三、学制和培养方式 1、学制:我校工程硕士专业学位研究生学制一般为2-3年,最长修业年限5年. 2、培养方式: (1)实行学校与合作单位联合培养的方式,与相关行(企)业共同制定专业硕士研究生培养方案,以职业需求为导向,以实践能力培养为重点,突出专业学位的特定职业岗位能力和职业素养要求.在培养方案中应合理设置课程体系,加大实践性、职业性课程比重. (2)推进专业学位研究生培养内容与特定职业人才工作实际有效衔接,推进专业学位授予与获得相应执业资格有效衔接.以产学结合为途径,突出办学特色,适应经济社会发展,构建以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式. (3)积极引导行(企)业参与培养全过程,建立长期合作的有效机制和措施,以构建多元、开放的双导师制.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.充分发挥高校、合作单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 四、课程设置及学分要求 工程硕士研究生课程分为学位课、选修课和补修课三类,本工程领域工程硕士研究生课程学习的最低学分要求为30学分.凡同等学力或跨学科考取研究生的,除完成课程计划中所规定课程外,还须补修两门以上大学本科相应的主要课程,具体科目由导师确定.补修课程只记成绩不计学分. 1、建筑与土木工程专业硕士研究生课程设置 建筑与土木工程专业硕士研究生课程具体设置及学分要求详见下表: 类别 课程序号 课程名称 总学时 学分 开课 学期 开课单位 学分要求 学位课公共课 1 中国特色社会主义理论与实践研究 32 2 1 人文学院 ≥16学分 2 第一外国语 48 3 2 外语学院 3 自然辩证法概论 16 1 1 人文学院 4 数值计算方法 32 2 1 理学院 5 工程经济学 32 2 2 水建院 6 运筹学 32 2 1 水建院 学科通开课 7 Ansys软件 (计算机仿真) 32 2 2 水建院 ≥8学分 8 弹塑性力学 32 2 2 水建院 专业基础课 9 土木工程材料 32 2 2 水建院 10 现代结构试验方法 32 2 2 水建院 11 结构动力学 32 2 2 水建院 选修课专业选修课 12 沥青与沥青混合料 32 2 2 能交院 ≥6学分 13 土木工程施工技术 32 2 2 能交院 14 工程结构可靠度 32 2 2 水建院 15 有限元分析 32 2 2 水建院 16 现代测试技术概论 32 2 2 水建院 17 工程项目管理与风险分析方法 32 2 2 能交院 18 混凝土原理及分析 32 2 2 水建院 19 高等土力学 32 2 2 能交院 任选课 在导师指导下选修跨学科、跨门类课程(≦2学分) 补修课 同等学历或跨专业学生补修相关专业本科课程(不计入总学分) ≥4学分 2、主要课程简介 (1)Ansys软件(计算机仿真) 本课程主要介绍Ansys软件的基本应用.ANSYS软件可应用于结构、流体、电场、磁场、声场分析,是国际通用的大型有限元分析软件.通过对前处理模块,分析计算模块和后处理模块三大模块的讲解,为进一步的结构分析及计算机仿真打下基础. (2)弹塑性力学 本课程主要研究在达到弹性极限之前和超过弹性极限之后,物体在外力和其他外界因素作用下产生的变形和内力的分布规律. (3)土木工程材料 土木工程材料种类繁多,土木工程材料课程涉及金属材料、非金属材料、高分子材料以及复合材料等内容,通过本门课程的学习可使学生掌握各类土木工程材料的技术性质,使其具有分析、解决具体土木工程问题的能力和综合能力,为未来工作中选用土木工程材料和解决工程实际问题打基础. (4)现代结构试验方法 本课程主要介绍工程结构试验与检测方法的知识与技能,并掌握常用计量仪器与试验设备的应用,对其他仪器和实验设备有所了解. (5)结构动力学 本课程主要研究单自由度系统、多自由度系统及具有分布质量和弹性的系统,简单介绍有限元法.为进一步研究结构抗震、抗风等动力分析与设计打下必要的基础. (6)工程可靠度 课程重点介绍结构可靠性设计的基本理论方法和方法,包括可靠度理论所涉及的数理统计等数学概念、极限状态方程、失效概率、可靠度指标以及一次二阶矩法等.课程还包括荷载及抗力统计特征的确定方法,即荷载及抗力统计分析. (7)有限元分析 本课旨在介绍结构有限元分析的基本概论、处理方法和计算程序简化,使学生掌握这方面的基本技能,综合分析能力,使其在结构分析领域发挥更大的作用. (8)工程项目管理与风险分析方法 本课程主要通过风险识别、风险分析、和风险评价、去认识工程项目的风险,并以此为基础合理地使用各种风险应对措施、管理方法、技术和手段对项目的风险实行有效地控制,妥善处理风险事件造成的不利后果,以最少的成本保证项目总体目标实现的管理工作. (9)混凝土原理及分析 本课程主要内容有钢筋和混凝土的基本力学性能、混凝土的多轴强度和本构关系、钢筋与混凝土的粘接与组合、 裂缝和变形、钢筋混凝土有限元离散技术、非线性数值解法、钢筋混凝土构件有限元分析方法、钢筋混凝土框架结构有限元分析方法、钢筋混凝土结构三维实体有限元分析方法、钢筋混凝土动力有限元分析方法等.本课程的重点为钢筋与混凝土材料在各种受力状态下的非线性特性及计算模型、钢筋混凝土非线性有限元分析方法. 五、实习实践 工程硕士研究生既要深入掌握坚实的基础理论和本专业的专门知识,又要具备从事科学研究和胜任专门技术工作的能力.特别要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力、适应能力及实践能力的培养.其在实习与实践方面主要采取以下方式: 1、双导师制 工程硕士研究生的培养采用校内外导师联合培养的方式.校内导师由具有工程实践经验的教师担任,校外导师由学校聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任.来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续.校内导师是研究生培养的第一责任人,具体负责个人培养方案的制定、课程设置、教学实践活动等工作的组织协调.校外导师协助校内导师共同负责研究生论文的选题及其相关的工程设计、技术改造、试验研究和论文撰写等环节的指导工作. 2、学校与企业联合培养 工程硕士研究生采用在校内修读课程学分,到合作单位研究生联合培养基地开展科学研究或工程设计研究并完成学位论文的联合培养方式.充分发挥高校、科研部门和企事业单位的自身优势和特色,培养高层次应用型人才. 六、学位论文要求 1、论文选题报告与开题 专业型学位论文选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发.论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等.论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性.论文选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力.在确定课题方向的基础上,要求查阅近10年内的国内外有关文献,并阅读30-60篇以上.选题报告的时间安排在第三学期开学五周内(一般9月底之前)完成.书面选题报告要求0.5-1.0万字,打印装订成册,于开题后两周内,上交"学位论文选题报告"及"开题报告评议书"一式两份,一份由所在学院留存,一份由研究生学院备案. 选题报告的评审一般应采用报告会的方式,硕士研究生须以书面和讲述两种方式,就课题的来源、研究意义、国内外研究动态、研究方案、拟解决的问题以及研究进度做出说明.学院或系组成由5名以上具有副教授或以上职称者组成的评审小组,对选题报告进行评审,并提出评审意见. 选题报告通过者,进入论文工作阶段.未通过者可在2个月内再补作一次选题报告,仍未通过者,不得继续进行论文工作,按肄业处理. 选题报告通过后,一般不得随意改变题目和研究内容.如有特殊原因需修改者,由硕士研究生写出书面报告,经导师、评审小组组长签署意见,分学位评定委员会盖章,报研究生学院备案并及时重做选题报告. 2、学位论文中期考核 中期考核是为了保证研究生的德智体全面发展,对不适合培养的研究生进行及时处理.中期考核一般安排在第四学期进行.考核内容包括:政治思想、业务学习和健康状况三个方面. 硕士研究生以书面(0.8-1.0万字)和讲述方式两种方式,对其论文作中期进展报告.中期进展报告应说明论文进展情况、论文所遇到的问题、论文能否达到预期目标及进一步工作计划等问题.学院或系组成由5名以上具有副教授或以上职称者组成的考核小组,对此报告进行考核,就课题初步结论的正确性等进行评审,对存在的问题和进一步的研究方向提出指导性建议.考核结束后,考核小组要形成决议并填写《内蒙古农业大学硕士研究生论文阶段中期考核情况表》. 考核结果符合继续攻读硕士学位条件者,可继续硕士学位论文工作;不符合继续攻读硕士学位条件者,限期改正或终止学习按肄业处理. 3、学位论文预答辩 论文预答辩是答辩前的一次综合审查,一般安排在学位论文答辩前由学院组织进行,对硕士学位论文是否达到培养目标进行审查,并提出论文修改及答辩的具体指导意见.论文预答辩合格者方可进行论文答辩和学位申请. 4、学位论文答辩与学位申请 硕士研究生完成培养计划的各项要求后,按照《内蒙古农业大学硕士学位申请和授予工作程序》申请学位论文答辩.答辩通过者,经学院、校两级学位评定委员会审查通过,方可获得硕士学位. 5、各环节间的时间要求 论文选题、中期考核、论文答辩等各环节之间应有充分的实际工作时间,防止走过场.选题工作与论文答辩的时间间隔一般不少于一年.答辩申请与答辩的时间间隔不得少于1个月. 七、学位授予 通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的研究生,由我校学位评定委员会审核批准授予"建筑与土木工程领域"工程硕士专业学位. 八、就业去向 学生毕业后可在政府机关、企事业单位从事建筑工程、地下工程、桥梁隧道工程、道路工程以及其他土木工程领域的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资等单位工作. 九、入学要求 1、招收对象主要为:国家承认学历的应届本科毕业生;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且已进修拟报考硕士专业本科八门以上主干课程的人员;取得学士学位后,从事3年或3年以上工程实践工作,年龄一般不超过45岁、经所在单位推荐的优秀在职人员. 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试.考试科目为外语、数学和专业综合考试. 申请增列硕士专业学位授权点 简况表填表说明1. 本表由申报单位组织填写. 2. 确保填报内容真实可靠,有据可查.表格各项填写不下时可自行增加附页.填写内容应不涉及国家秘密.无相关信息时,请在表格中填写"无". 3. 本表中所涉及到的专业人才需求、支撑学科专业、师资条件、专业实践成果、教学条件、实践基地、招生情况等方面,如无特别说明,都是指与所申报的硕士专业学位授权点直接相关的内容.专业学位类别中分设领域的,需按申报领域分别填写. 4. 表格中关于近五年以来的数据是指2009年1月1日以来的数据. 5. 本表请用A4纸双面打印,页码依次顺序编排.封面及填表说明不编页码. 6. 本表请左侧装订. Ⅰ 专业人才需求与招生 (近三年相关学科专业毕业生就业情况) 申报学位点毕业生就业前景分析 目前,我国建筑业人才队伍建设仍存在较突出问题.截止至2010年底,全国共有建筑企业70061个,从业人员超过4000万人,其中专业技术人员与从业人员数量之比偏低,全国行业排名倒数第四;具有硕士学位以上的高层次专业人员不足1%,工程一线所需的高层次人才缺口较大. 依据《国家中长期人才发展纲要》提出的专业技术人员占从业人员的10%左右的要求测算,到2015年末,建筑行业专业技术人员应达到800万人.目前,全国土建类专业研究生年培养能力约2万人,且主要以"学术型"为主.现有研究生培养能力很难满足建筑业对高层次应用型人才的需求. 据保守估计,我区拥有300多家从事建筑与公路施工、设计及管理等企事业单位,按照每个单位每年需求3人左右计算,仅我区的每年人才需求近1万人.目前,培养相关专业学位硕士的高校主要有内蒙古工业大学、内蒙古科技大学和内蒙古农业大学,每年培养相关专业学位硕士不足40人,高层次从业人员严重短缺. 由以上分析可得出结论:建筑与土木工程领域专业学位研究生有很大的市场需求.建筑与土木工程相关专业毕业生就业渠道广泛,就业前景和职业发展状况良好. 近三年相关学科专业毕业生就业情况分析.内蒙古农业大学相关硕士学科专业主要有农业水土工程、森林工程、结构工程、水工结构工程、市政工程、水利水电工程等.近三年相关学科专业毕业生就业率基本均为100%. 三年拟招生人数 申报学位点未来 2015年2016年2017年20人30人30人 保障优秀生源与 招生规模的措施 1、优化培养模式,吸引优质生源.在培养方案设置、教学方法、教学内容等制定方面,充分考虑学术性和职业性紧密结合. 2、发挥基地作用,吸引优质生源.与合作单位建立多种形式的实践基地,联合培养专业学位研究生,改革创新实践性教育模式.搭建良好的实践教学平台,突出水利、交通、建筑就业优势,形成品牌效应以吸引优质生源. 3、形成多级奖助制度,吸引优质生源.形成企业奖学金、学校补助金、学院奖助金、导师补助金等奖助体系,吸引优质生源,特别是生活困难的优质生源. 4、以研究优势和特色,吸引优质生源.多年来学院已在旱寒区水工结构工程、新材料和岩土工程、草原公路线形设计和固体废物在旱寒区路面材料中的应用等方面的研究形成了自身优势和特色.并将研究成果贯穿于相关专业本科教学中,有利于吸引优质生源. Ⅱ 支撑学科专业 相关学科专业基本情况 相关学科专业名称 招生时间 获得学位授权时间 农业水土工程(硕士) 1987年1986年 农业工程(博士) 2004年2003年 林业工程(博士) 2007年2006年 结构工程(硕士) 2007年2006年 水工结构工程(硕士) 2004年2003年 市政工程(硕士) 2007年2006年 水利水电工程(硕士) 2007年2006年 工程硕士林业工程领域 2005年2004年 工程硕士农业工程领域 2005年2004年 工程硕士水利工程领域 2010年2009年Ⅲ师资条件 教师团队整体情况 教师 类别 职称 30岁以 下人数 31至45岁人数 46至60岁人数 60岁以上人数 具有博士 学位人数 具有硕士 学位人数 专职教师正高 2 4 5 副高 5 2 4 2 中级 合计 6 6 9 1 兼职教师正高 4 1 2 副高 5 3 3 7 中级 合计 9 4 4 7 总计 25 15 10 13 8 主要专职教师简况 姓名年龄 职称 学历/ 学位 专业 拟承担 培养任务 相关职业资格证书 名称及获得时间 主要专业实践经历 申向东 58 教授 大学/学士 土木工程 授课、论文指导 混凝土、金属结构、岩土工程检测鉴定证书 2010年从2000年9月兼任内蒙古农业大学农林工程设计院副总工程师;主持和参加设计过二十多座住宅楼和办公楼等,近年来指导博士研究生8名,硕士研究生26名. 张琮52 高级建筑师 大学/学士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册建筑师 1999年1983年-1986年在内蒙古乌兰察布盟建筑设计院从事建筑设计;1987年-2002年在内蒙古轻化工设计院从事建筑设计;2002年12月至今在内蒙古农业大学水建院从事教学、建筑设计. 李昊37 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级结构工程师 2006年1996年-1999年参与鞍钢1780热轧改造(国家投资75亿)1;999年-2002年参与包钢耐火厂转运通廊、阿东热源厂过火车间检测等工程从;2002年9月至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 李红云 44 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 岩土工程检测鉴定证书 2010年从1994年开始指导土建类方向的毕业设计;现主持国家自然基金和内蒙古自然基金各一项,近年来指导硕士研究生5名. 朱守林 52 教授 研究生/博士 交通工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人;博士生毕业2人,在读3人 戚春华 53 教授 研究生/博士 交通工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人;博士生在读1人梁鸿51 教授 研究生/博士 水利工程 授课、论文指导 监理工程师 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人 王国忠 44 教授 研究生/博士 道路工程 授课、论文指导 国家公路材料检测师 近五年指导硕士研究生毕业5人,在读5人 王海龙 35 副教授 研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册建造师 2012年 现主持国家自然科学基金和内蒙古自然科学基金各1项.近年来指导硕士研究生2名. 张雁42 副教授 研究生/博士 道路工程 授课、论文指导 近五年指导硕士研究生毕业3人,在读3人张园36 教授研究生/博士 土木工程 授课、论文指导 国家一级注册结构工程师 2006年2002年至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 胡文利 47 副教授 研究生/硕士 土木工程 授课、论文指导 国家二级注册建筑师 1997年1992年至今主持和参加设计了多座住宅楼和办公楼等. 白建光 41 副教授 研究生/硕士 岩土工程 授课、论文指导 国家注册岩土工程师 说明:此处相关职业资格证书是指除高校教师职业资格证以外的职业资格证. 3. 主要兼职教师简况 姓名 年龄 职称/职务 工作单位及从事的主要工作 拟承担培养任务 职业资格证书名称 主要工作成果 王全录 55 正高级工程师/副院长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 近五年指导硕士研究生毕业2人辛强45 正高级工程师 /所长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 国家监理工程师 近五年指导硕士研究生毕业1人 王雪枫 40 正高级工程师/处长 内蒙古交通设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 近五年指导硕士研究生在读1人 米世忠 39 正高级工程师 /处长 内蒙古路桥有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级注册建筑师 冯晓波 35 高级工程师 /总工 内蒙古路桥有限责任公司 指导硕士生试验 褚隆33 高级工程师 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 指导硕士生论文 国家一级结构工程师 2011年 近五年指导硕士研究生在读1人 丁明达 36 高级工程师 北京市建筑设计研究院 指导硕士生论文 国家一级注册建筑师 2008年 近五年指导硕士研究生在读2人 王文志 40 正高级工程师 内蒙古自治区建设勘察院 指导硕士生试验 国家注册岩土工程师 2008年 近五年指导硕士研究生在读3人 于洪波 38 高级工程师 内蒙古第二建设股份有限公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2006年 高慧升 48 高级工程师/总工 内蒙古盛威结构设计咨询事务所 指导硕士生试验 国家一级结构工程师 2001年 赵占国 46 高级工程师/副总工 内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级结构工程师 2002年 余齐斌 48 高级工程师/总工 北京城建三建设发展有限公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2002年 张春发 42 高级工程师/总工 北京市市政二建设工程有限责任公司 指导硕士生试验 国家一级注册建造师 2002年Ⅳ近五年有影响的专业实践活动与成果 序号 内容12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 申向东教授与中国建筑一局集团二公司合作主持"新型材料与结构体系设计研究"科研项目,项目经费100万元,起止年限2013-2015年. 梁鸿教授与中铁十九局集团有限公司神华准池铁路指挥部合作主持"冲击压实黄土路基机理与质量控制研究"(207001)科研项目,项目总投资118万元,起止年限2012-2014年. 辛强正高级工程师与内蒙古交通设计研究院合作主持内蒙古交通厅"橡胶颗粒路面除冰雪应用技术研究"(NJ-2011-3)科研项目,项目经费115万元,起止年限2007-2009年. 褚隆高级工程师与内蒙古建筑勘察设计研究院有限责任公司合作主持"西部地区大学校园规划设计"项目,项目经费150万元,起止年限2008-2012年. 申向东教授与内蒙古自治区建设勘察院合作主持"寒区岩土稳定设计与处治技术"科研项目,项目经费80万元,起止年限2012-2015年. 刘文敏正高级工程师与内蒙古第三建筑工程有限公司合作主持"脚手架结构分析"科研项目,项目经费30万元,起止年限2008-2011年. 戚春华、王国忠教授与内蒙古交通设计研究院合作主持"内蒙古超重载沥青路面设计轴载换算方法研究"(NJ-2011-3)科研项目,项目经费25万元,起止年限2011-2012年. 王国忠教授与内蒙古交通设计研究院合作主持内蒙古科技厅高新技术领域科技计划项目:"废旧轮胎橡胶颗粒沥青在冰雪地区的应用研究"(2011423),项目经费30万元,起止年限2011-2014年. 申向东教授与巴彦淖尔市水利科学研究所合作主持内蒙古教育厅"寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究"科研项目,项目经费50万元,起止年限2009 -2011年. 梁鸿教授与国道209线和林至清水河路基五标石壁山大桥项目部和呼和浩特公路质量监督站合作主持呼和浩特公路质量监督站"寒区高性能混凝土耐久性的试验研究"(207003)科研项目,项目经费10万元,起止年限2011-2013年. 梁鸿教授与山东黄河工程集团有限公司准兴高速项目部合作主持"重载条件下风积砂高填方路基施工技术研究"(207004)科研项目,项目经费10万元,起止年限2011-2013年. 李红云教授主持完成内蒙古自治区自然科学基金项目:"寒区水工建筑物混凝土耐久性机理的研究"(200711020708),项目经费10万元,起止年限2007-2009年. 李红云教授主持完成国家自然科学基金项目:"寒区水工建筑物耐久性机理研究"(10762002),项目经费20万元,起止年限2008-2010年. 申向东教授主持完成国家自然科学基金项目:"寒区渠道水泥复合土衬砌耐久性机理的试验研究"(51069008),项目经费28万元,起止年限2011-2013年. 申向东教授主持自治区教育厅项目"土建类应用型人才培养模式的研究与实践",起止年限2006—2008年. 申向东教授主持自治区自然基金项目"寒区渠道衬砌轻骨料混凝土抗冻性研究"(2009MS0705),项目经费3万元,起止年限2009-2011年. 申向东教授年主持高等学校博士学科点专项科研基金"冻融、盐胀耦合作用下浮石轻骨料混凝土孔隙结构对抗冻性影响机理研究"(20121515110002),项目经费3万元,起止年限2013-2015年. 戚春华教授主持完成国家自然科学基金项目:"草原公路路侧景观对驾驶员疲劳的影响研究",项目经费47万元,起止年限2012-2015年. 朱守林教授主持完成国家自然科学基金项目:"草原公路线形对驾驶员疲劳的影响研究",项目经费24万元,起止年限2011-2013年. 李昊副教授参加完成国家自然科学基金项目:"多泥沙河流取水枢纽中拦河闸(溢流坝)上新型水力自控闸门的研究",项目经费24万元,起止年限2007-2009年. Ⅴ 教学条件 名称 配备情况 专业文献资料 1、专业文献资料数量 中文藏书量合计10.8万册,其中:校图书馆10.2万册;院资料室0.6万册; 外文藏书量合计1.2万册,其中:校图书馆1.12万册;院资料室0.08万册; 中文期刊183种,其中:校图书馆122种;院资料室61种; 外文期刊42种,其中:校图书馆23种;院资料室19种. 2、长期订购的主要专业期刊和重要图书(含电子期刊)举例 建筑结构学报 1980—今 建筑科学 1998—今, 工程建设项目管理和总承包 1992—今 土壤学报 1956—今 路基工程 1991—今 岩土力学 1980—今 中外建筑 1998-今 西北水资源与水工程 1995—今 地理学报 1985—今 水资源研究 1995—今 岩石工程学报 1979—今 水利水电科技进展 1990—今 土木工程学报 1979—今 水利学报 1956—今,1980—2000 水利水电工程设计 1989—今 干旱区资源与环境 1987—今 水利发展研究 1990—今 农业机械学报 2 册1979—今 水电站设计 1995—今 农业工程学报 4 册1990—今 水电站机电技术 1996—今 力学学报 2 册1979—今 大坝与安全 1986—今 风力发电 1 册1995—今 冰川与冻土 1989—今 力学进展 1983—今 水利水电技术 1962—今 中国力学文摘 1985—今 农田水利与小水电 1989—今 力学学报 1981—今 灌溉排水 1987—今 水动力学研究与进展 1982—今 水文地质与工程地质 1983—今 地质学报 1985—今 地球科学 1989—今 岩土工程技术 1983—今 工程力学 2 册1991 年(创刊)—今 工程建筑与设计 1990—今 力学与实践 1 册1980—今 地下空间 1995—今 工程测量 1985—今 应用力学 1 册1982—今 振动、测试与诊断 1 册1990—今 大坝观测与土工测试 1 册1985年—今 自动化学报 1 册1982—今 全国各大学学报32种 清华中文学术期刊全文数据库(1997—2001) 维普中文学术期刊题录数据库(1989—2002) AGRICOLA美国农业题录(1984—2003)CAB农业文摘数据库 (1992—2003) 万方全文数据库(1980-2003)EBSCO全文电子期刊 Journal of the Irrigation & Drainage Division 1册1958—1961,1963—1969,1971—今Soil Sci Soc 1册1958—1967,1973—今Irrigation Jourmal.1册1965—1968, 1973—今Ground Water 1册1970—今 日本土木学会论文报告集,1册1963—1967,1973—今土と基础,1册1963—1967,1973—今 土木学会志(日)1册1973今 土木技术(日)1册1973—今 农业土木研究(日)1册1962—今 水利科学(日)1册1962—今Proceedings of the America Society of Civil Engineers: Journal of the Hydraulics Division 1958—1968,1972—1994 Transactions of ASAE 1册1982—今Journal of Agricultural Engineering Research 1册1987—今Agricultural Mechanization in Asia Africa and Latin America 1册1980—今Canadian Agricultural Engineering 1册1985—今Landtechnik 1册1983—今Machinery and production Engineering 1册1980—今Agricultural Engineering 1册1982—今Implement Tractor 1册1980—今Sock &Vibration Hand Book(美国)1册1982—今3、校图书馆简介 馆舍面积22570平方米,分设西、北校区馆,总馆在西校区.设有十个部室,提供外借阅览、参考咨询、馆际互借、文献传递、学科服务、定题服务、学科导航、信息汇编报导、专题讲座、信息素养教育等多种形式的服务.阅览席位2570个.现有职工86人,其中博士学位4人,硕士学位12人,本科学历62人;正高级职称3人,副高级职称29人,中级职称47人. 专业文献资料 文献资源建设上,以收藏农业科学文献为主,是内蒙古自治区农、林、牧文献信息资源收藏最丰富的图书馆,馆藏纸质文献128.7万册,中外文期刊1185种,电子图书120万册, 创建个人数字图书馆500个.拥有48个中外文数据库,其中引进SCI、EI、Willy等权威外文数据库9个,2个自建特色数据库. 集成化管理上,在内蒙古自治区高校图书馆中首先建设完成以CISCO-4006为核心交换机和21台接入交换面组成的千兆连接校园网、百兆到桌面的有线和无线信息网络系统,存储量为24TB,提供24小时全天候网络服务,并设立了西部地区最大的托福考点和西部地区唯一的GRE考点,电子阅览室设有280台计算机. 业务工作上,建立了图书馆业务自动化管理平台,全面实现采购、编目、流通、管理的自动化.2004年在全国高校图书馆中领先成立"学科服务部",率先在内蒙古自治区高校图书馆中实行学科馆员制并成立数字化建设部. 学科化服务上,形成了服务形式开放化、信息服务多元化、服务人员专业化、服务工作深层化、服务环境人文化的具有本馆特色的服务方式.现正为全国高等教育的资源共享和内蒙古地区高校数字化图书馆建设做出积极的贡献,朝着现代化教学研究型及西部高水平大学图书馆的目标迈进. 4、院资料室简介 水建院资料室始建于上世纪六十年代,现隶属于水利与土木建筑工程学院,承担着我院教师、研究生教学、科研工作的专业资料的信息查询任务.由院长直接领导,有一名专业教师兼职管理.学院平均每年向资料室投入1万多元资金,它已成为我院教学、科研不可缺少的一个部门. 室内现有专业性刊物159种,室藏11230册,其中外文期刊1260册;教学、科研录像带243套,录音带36盘.这些资料范围主要有:水利水电、水利工程施工、工程经济、水资源环境、资源评价、环境工程、水文地质工程地质、工程测绘、工程力学、建筑工程、给水排水及各类专业学报,覆盖全院农业水利工程、水文与水资源工程、环境工程、给水排水工程、土木工程、建筑学的六个专业. 多年来,资料室已为我院在国家基金科研项目、自治区科研项目等提供了大量的信息服务,为我院的科研、本科生及研究生教学工作做出了巨大的贡献. 现代化教学设施 学校现有各类教室310间,其中多媒体教室210间,语音教室9间,多媒体和语音教室座位11844个,每百名学生配备多媒体教室和语音教室座位55.76个,教学用计算机5055台,平均每百名学生配备教学用计算机23.8台.有标准田径场(馆)3个.图书馆建筑面积22570平方米,馆藏文献191.5万册,生均84.09册.校园网建设"主干为千兆,100兆到桌面",覆盖全校,校区间互联互通,2008年学校又投入1620万元,对校园网进行改造升级.学校单台(套)设备价值在800元以上的教学科研仪器设备总值2.29亿元,生均10076.41元.其中价值在10万元以上的贵重仪器设备214台(套),进口设备价值6353万元. 实践教学条件 1、土木工程综合实验室 土木工程综合实验室前身为成立于二十世纪50年代摸的建筑材料实验室,实验室总面积720㎡,包括材料力学、建筑材料、结构和建筑学4个功能实验室,实验室现有高级实验室、实验室各1人,兼职实验教师10人. 实验室现有设备328台件,总价值245.5万余元.其中主要设备有WAW—300C电液伺服式万能试验机1台,WE—30型液压式万能试验机2台,WE—1000B型数显式万能试验机1台,WE—60型液压式万能试验机1台,LA—500拉力试验机,WY—30型压力机1台,YC—5型压力机1台,WAY—30型压力机1台,ACQ—30型压力机1台,NJS—01型数显式扭转机5台,多功能力学实验台10台,光弹仪2台等. 实验室建立和完善了各项规章制度,在1997年被自治区教育厅评为"全区双基条件合格实验室"称号.近年来,本实验室教师依托实验室发表了多篇学术论文.其中由申向东教授主持完成的"农业工程类工程力学课程建设与改革"项目于2001年获国家级教学成果二等奖,"水工结构可靠度分析的随机差分法研究"于2001年获自治区科技进步二等奖.实验室曾三次被学校评为校级先进实验室. 2、测绘信息实验中心 测量实验室始建于1958年,农林两校合并后,学科及实验室进行了整合与调整,隶属于水利于土木建筑科学院农业水利工程学科部.2006年1月测量实验室更名为测绘信息实验中心,2007年被评为内蒙古自治区实验教学示范中心.中心现有专职教师10人(含2名专职实验师),其中正高1人、副高4人、中级4人、初级1人,具有博士学历1人,在读博士1人,硕士以上学历4人,占教师总人数的40﹪,近年来,陆续委培3名青年教师分别在中南大学和武汉大学攻读博士或硕士学位. 测绘信息实验中心下设三个实验室(测绘工程实验室、GIS实验室、数字测绘实验室),拥有教学设备,其中,静态GPS接收机一套、电子全站仪50台、数字摄影测量工作站5台、电子经纬仪50台、精密水准仪6台、电子水准仪2台、DS3水准仪90台、自动安平水准仪16台,DJ6光学经纬仪56台、DJ2光学经纬仪4台,台式计算机47台、笔记本电脑10台,激光测距仪4台,南方CASS数字化测图软件2套、MAPGIS软件1套,VirtuoZo AAT 空三加密软件1套等,仪器设备总价值为310万元人民币. 近年来,中心成员主持或参加了多项科研和教学改革项目的研究,并取得了系列成果.获得国家级教学成果二等奖1项,内蒙古自治区科技进步二等奖1项,省部级教学成果奖5项,在国内外学术刊物和学术会议上发表论文80余篇.目前,校级以上在研项目12项;教材建设方面,中心成员出版教材和实习实验指导书8部,其中,王耀强教授主编的《测量学》教材被评为"2005年全国高等农业院校优秀教材";2006年,《测量学》课程被评为校级和内蒙古自治区级精品课程. 实践教学条件 实验中心十分注重生产和社会实践活动.中心规定,凡青年教师累计必须有一年以上的生产实践经历.从上世纪八十年代开始,中心年轻教师就参加了学院承担的通辽阿尔昆都仑1:1万地形图航测外业工作,呼和浩特蓄能电站选厂地形图测绘,阿盟古拉本矿区控制测量,巴盟总干渠控制测量等工作.特别是由我院教师勘察设计并组织施工的自治区八五重点建设工程万家沟水库混凝双曲拱坝的勘察施工放样工作全部由我中心教师承担.通过生产实践,提高了教师的实践技能,为提高教学质量奠定了基础. 中心还非常重视学生的实践技能训练.特别开办测绘工程专业以来,通过和社会广泛的联系,保证每届学生在毕业前总能参加一次承担生产任务的实训机会.对提高学生的动手操作能力和自觉执行国家测绘规范规程发挥了良好的作用. 3、农业水利工程综合实验室 农业水利工程综合实验室始建于1958年,是测绘工程专业和教育部特色专业——农业水利工程专业的支撑实验室,也是内蒙古自治区重点学科——农业水土工程学科依托的实验室.综合实验室设有灌溉排水工程实验室、岩土力学实验室、岩土物理与环境实验室、水利水电工程实验室和测绘信息实验中心三.现有专职实验人员4人,其中高级实验师1人,实验师3人.实验室兼职人员3人,其中教授1人,副教授1人,讲师1人.现有实验仪器设备574台套,总价值406.6万元. 实验室为农业水土工程、水利水电工程、地质工程、岩土工程、水工结构工程、水文及水资源、结构工程和测绘工程等学科的科学研究提供实验支持.主要科学研究方向有"干旱区节水灌溉原理与新技术研究"、"土壤—水环境中溶质迁移动态的系统模拟"、"水盐时空变异分析与区域水盐监测预报"、"农业水工建筑物消能防冲技术"、"3S技术在农业水土工程中的应用"等.近五年来,先后承担15项省部级以上科研课题的实验任务. 4、市政工程实验室 市政工程技术综合实验室始建于2003年,是在水处理实验室、水力学实验室、微生物分析实验室、水泵实验室基础上调整、归并、整合而成的.其下设4个实验室,即水力学实验室、水力机械实验室、水处理实验室和大气污染控制实验室.其中,水力学实验室是内蒙古自治区"双基"条件合格的实验室.现有实验用房4间,总建筑面积为987m2,专职实验人员2名,兼职实验人员8名,实验室主任由学科部主任兼任. 市政工程技术综合实验室内设水泵综合实验台、水泵仿真模型、奥林巴斯显微镜、混凝搅拌仪、离子交换软化设备、成层沉淀装置、活性炭吸附装置、能量方程实验仪、动量方程实验仪、雷诺实验仪、微型水循环系统、水利工程模型等教学仪器设备,现有仪器设备总计148台套,仪器设备总价值103万元.其中自制设备10台套,总价值11.93万元. 实践教学条件 市政工程技术综合实验室下设4个实验室,即水力学实验室、水力机械实验室、水处理实验室和大气污染控制实验室.是一个综合型的试验室.其中,水力学实验室是内蒙古自治区"双基"条件合格的实验室.水处理实验室同时承担硕士研究生实验教学和开展国家自然科学基金项目的研究工作. 5、水文与水资源工程综合实验室 水文与水资源工程综合实验室始建于2002年,是水文测试实验室、水资源实验室、水环境实验室、岩土环境物理实验室、地质实验室、水信息技术实验室组成基础上调整、归并、整合而成的.其下设4个实验室,即地质实验室、水文实验室、水环境实验室和水资源实验室.现有实验用房6间,总建筑面积为796平方米.实验室有专职实验人员3名,其中高级实验师2名,实验师1名;有兼职实验人员12人,其中教授5人,副教授7人.实验室主任由学科部主任兼任. 实验室拥有原子吸收分光光度计、气相色谱仪、紫外可见分光光度计、便携式完全水质分析系统、澳作标准自动气象站、便携式光合作用仪、浸入式地下水位自动记录仪、植物冠层图像仪等大型仪器设备.仪器设备共计260余台,折合人民币300余万元. 在科研项目方面,实验室承担了国家"863"计划项目1项、国家自然科学基金12项、国际合作等科研项目3项,内蒙古自治区自然基金重点项目1项,内蒙古自治区水利厅重点支持项目5项,年到款科研经费达148万元以上.其中,在研国家自然科学基金7项;国家"863"、"十一五"等国家科技攻关项目1项;内蒙古自治区自然基金重点项目2项,内蒙古自治区水利厅重点支持项目3项.获国家科技进步三等奖1项(1997年),内蒙古科技进步一等奖3项(1999年、2000年、2006年),内蒙古科技进步二等奖1项(1995年),多项研究成果通过了省部级以上的成果鉴定,多数被认为都达到了国内领先或国际先进水平.先后出版教材、专著4部,在国内外学术刊物和学术会议上发表论文100余篇,其中SCI、EI收录刊物论文12篇. 实验室是水资源与水环境保护领域的科技创新平台,遵循"开放、流动、竞争、联合"运行机制,仪器设备面向全校开放.实验室在水资源可持续利用规划、水环境科学与工程、水文水资源系统模拟和地下水科学与工程等研究方向上均设有开放课题. Ⅵ 实践基地 1、野外实习基地 野外实习是内蒙古农业大学水利与土木建筑工程学院具有传统和特色的实践教学环节,对培养学生的实践动手能力与创新意识具有重要作用.自建系(院)以来一直备受学校、学院领导和教师的高度重视.结合我院专业特点与课程设置,先后投资或合作建设了万家沟水库地质实习基地、红领巾水库测量实习基地、蛮汉山林场测量实习基地、红圪卜排水站综合实习基地、职业技术学院农业节水实习基地和清水河地质实习基地. 2、校外实践基地 我校毕业生大部分在建筑行业就业,与建筑行业具有紧密联系.学校依托行业办学背景及丰富的校友资源,先后与北京市政建筑总公司、北京市政建筑二公司、北京市政建筑三公司、北京大兴建筑工程总公司、北京建筑设计研究院、内蒙古第一建筑工程公司、内蒙古交通设计研究院、内蒙古公路工程局、内蒙古公路研究所、中铁十九局集团有限公司、呼和浩特公路质量监督站、山东黄河工程集团有限公司、呼和浩特市城市建设规划院、河套灌区三盛公水利枢纽、内蒙古第三建筑工程有限公司、内蒙古建筑勘察设计研究院勘测有限责任公司、河套灌区总干渠节制闸及水电站、内蒙古达拉特旗亿利新材料循环经济产业园区等19家企业签署了产学研合作协议,在人才培养、科学研究和社会服务方面进行了广泛的交流与合作. 3、实践基地和合作单位名称及地点、建立时间、专业实践内容举例: (1)万家沟岩土工程实习基地 呼和浩特市土左旗 1999年 土木工程专业学生地质工程实习及毕业设计 (2)北京建筑设计研究院 北京 2005年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (3)中国建筑一局集团 北京 2003年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (4)北京大兴建筑工程总公司 北京 2003年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (5)内蒙古第一建筑工程公司 呼和浩特市 1999年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (6)内蒙古第三建筑工程有限公司 呼和浩特市 2001年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (7)内蒙古建筑勘察设计研究院勘测有限责任公司 呼和浩特市 2001年 土木工程专业学生毕业设计 (8)北京城建三建设发展有限公司 北京 2004年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 (9)北京市市政二建设工程有限责任公司 北京 2004年 土木工程专业学生生产实习及毕业设计 Ⅶ 经费、保障措施 未来三年申报单位对学位点的经费投入及用途 经费投入:未来3年,计划投入经费1000万. 资金来源:省部共建财政拨款500万元;学校匹配500万元,合计1000万元. 经费用途: 1、人才培养 主要用于研究生培养,包括到国内外高校、科研院所及合作单位进行短期学术交流、为学科建设提供劳务等所发生的费用. 2、队伍建设 用于学科学术骨干的培养,包括到国内外高校、科研院所进行短期培训、讲学等所发生的费用. 3、校外实践教学 (1)建立研究生联合培养基地、校外实践基地所发生的费用. (2)聘任工程单位中业务水平高、责任心强的具有高级职称的工程技术人员担任校外导师所发生的费用. (3)建立优质资源共享平台,与基地共建单位开展教学研究、学术交流、人才培养及科研合作活动等所发生的费用. 4、条件建设 (1)用于购置学科所必需的仪器设备、设备维护、办公设备. (2)用于学科实验室建设(改造)、学科基地建设. 学科点所购置的仪器设备单价在2万元以上或单批购置额度在5万以上的都要进行政府采购. 5、学术交流 用于学科举办学术会议、学科成员参加国内外学术会议、国内外学术专家来访交流等所发生的费用. (1)举办学术会议的经费预算;参加国内外学术会议经费预算; (2)学校与合作单位互派指导教师的各种费用; (3)国内外学术专家来访交流,要求注明来访交流人员情况(数量、单位)、访问交流形式、经费分配等. 体制机制等相关保障措施 为进一步加大资金投入力度,确保资金按时足额到位,为建筑与土木工程学科建设提供保障,特制定以下措施: 1、专门成立学科建设领导小组,主要负责学科的建设规划、人才培养与引进、资金投入与使用、责任落实与监督等重大问题.领导小组对经费的来源、经费的科目以及经费投资原则和报批程序进行规范,以确保日常工作的经费开支. 2、认真组织制定经费使用计划,确保经费使用合理.为了保证学科建设项目顺利完成,每一批经费下拨之后,学科建设领导小组均会同各部门认真组织相关人员做好经费使用计划.同时,为了确保学科建设经费预算合理,每一份学科经费使用计划都要经过学院审核,方可报学校和国家审批. 3、强化经费使用过程管理,确保经费使用规范.在学科建设领导小组自主审查的基础上,严格按照国家、学校学科建设经费相关管理规定和项目任务书开支预算,认真对学科建设每一笔经费进行审核、登记,以确保经费的规范使用和各建设项目的顺利完成;对于购置大额仪器设备的项目,严格按照大型仪器设备购置的有关规定参与组织论证. 4、加强联系和沟通,确保经费使用环节畅通、高效.领导小组主动与学校财务管理部门进行沟通,及时了解学科建设经费使用进度;主动与学校设备管理部门进行沟通,了解学校物资采购管理的相关事宜,重点对与学科建设有直接关系的资产配置、大额购置项目和设备选型可行性论证、大型仪器设备采购、大型仪器设备开放共享管理等工作进行深入了解,共同探索提高资产使用效益的有效办法;主动与学院、学科负责人进行联系和沟通,及时反馈学科经费使用情况. 5、做好经费使用情况分析和总结,确保经费投入、使用制度更加科学.领导小组对学科建设经费采取月报制度,定期跟踪经费的使用进展,分析经费的具体使用情况,总结不同学科经费使用的特点和使用去向,为不断优化学科建设经费的分配和使用提供参考依据. Ⅷ 申报单位审核意见 申报单位学位评定委员会意见: 对该领域的人才需求和招生、培养目标定位、培养方案和培养方式、质量保障条件以及自身的优势与特色等方面进行了评定,一致认为:其学科条件、师资力量、教学条件和实践条件等方面均达到工程硕士专业学位建筑与土木工程领域授权点的要求. 经学位评定委员评议,同意申报工程硕士专业学位建筑与土木工程领域授权点. (公章) 2013年12 月24 日 申报单位意见: 符合申报条件,同意申报 (公章) 2013年12 月24日