市场营销专业培训方案 一、培训机构简介 浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高职学院,2002年1月正式建院,主要为金融行业培养高素质技能型人才.2006年学院被教育部、财政部确定为全国首批"国家示范性高等职业院校建设单位",2009年以优异成绩圆满通过教育部、财政部示范验收,成为国家首批示范性高等职业院校. 学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城,占地面积518亩,建筑面积24.6万平方米,在校学生8800人,现有教职员工528人,其中副高以上155人,教授45人,省"151人才"20人,省级以上的专业带头人10人.学院设有金融系、保险系、会计系、经营管理系、国际商务系、信息技术系、人文艺术系(社科部、体育军事部)等7个教学系部,成立明理学院、银领学院、淑女学院、产学合作学院、国际交流学院、继续教育与培训学院等特设培养机构,开设金融管理与实务、会计、保险实务、国际商务、国际贸易实务、市场营销、计算机信息管理、电子商务等23个专业,拥有国家级精品课程8门,省级以上精品课程25门,建有20个校内实训基地,其中国家级实验实训基地2项,省级示范性实践教学基地1项,同时建有遍布全省的校外实习基地272个.学院教师在高等教育类14种核心期刊发表论文数连续6年保持全国第一.学院独资的杭州资信评估公司和控股的浙江众诚资信评估公司,以及浙江金苑培训中心是学院服务社会的主要窗口. 浙江金苑培训中心是专门为金融系统及社会各界提供培训的专业培训机构,在学院内建有12层的培训大楼,建筑面积2万多平方米,拥有220多个四星级标准床位,具备同时组织500余人培训的大小会议厅、机房、餐厅等设施.中心依托学院雄厚的教学、科研优势,拥有近百名富有教学经验和实践经验的培训师队伍,致力于建设全国一流金融及经济领域在职干部培训基地.中心自1998年成立以来,已组织金融、会计、财税、法律等方面的培训470余期,跟踪调查满意率达93.8%. 进入新世纪以来,浙江金融职业学院紧紧抓住高职教育大发展、金融产业大繁荣的有利时机,积极创新办学理念与发展思路,人才培养质量和整体办学实力实现跨越式发展.学院先后获得"全国金融职业教育先进集体"、浙江省"职业教育先进单位"等荣誉称号,连年被中共浙江省委、浙江省人民政府命名为省级文明单位.是全国金融职业教育委员会主任委员单位、教育部高职高专经济类教学指导委员会副会长兼秘书长单位、中国高等职业技术教育研究会副会长理事单位、浙江省高等职业教育理事长单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位、浙江省高校科研管理研究会高职分会会长单位. 市场营销专业为教育部、财政部"支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力"建设项目与浙江省特色专业.市场营销专业在基于"义商"人格塑造的"四位一体"实战型人才培养模式改革、项目教学、"双导师"专兼结合教学团队建设等方面取得了一系列教改成果.本培训项目采取"学校与行业企业合作培训"方式,由浙江金融职业学院联合相关产学合作基地来承担. 市场营销专业群拥有5个高仿真专业实训室、近90个校外实习基地.市场营销专业群涵盖市场营销专业、工商企业管理、电子商务、房地产经营与估价等专业,专业群目前拥有的专业实验室主要包括:营销综合实验室、市场调研策划中心、企业ERP沙盘实训室、房地产营销实训室、电子商务实验室等,用于市场调研与策划、网络营销与电子商务、房地产营销等仿真与实战训练.专业群拥有的近90个校外实习基地也能为项目实施提供顶岗实习场所. 项目师资由"双导师"专兼结合教学团队组成.来自于学院市场营销专业群教学团队和产学合作企业的管理、销售等领域的精英组成了本项目的师资团队.市场营销专业群教学团队,拥有省优秀教师1名,高职专业带头人3人,省级151人才3人,省资助青年学者多人,在读博士多人,双师素质教师占80%以上,且多名教师来自行业企业,具有丰富的一线工作经历,师资整体水平处于省内领先地位.此外,还有来自行业企业的高层管理人员、一线业务骨干多名,共同组成专业群"双导师"专兼结合教学团队. 项目团队具有较强的社会服务能力.项目团队成员中,有浙江省企业管理学会常务理事和理事,中国商业技师协会、全国营销人员职业资格认证培训师.主持企业横向课题多个,为多家企业提供咨询服务,并为省内多家商业银行培训客户经理营销技能、其他商务类公司进行销售人员培训,积累了较为丰富的社会服务经验. 二、培训专业范围 市场营销专业;电子商务专业;国际商务专业等. 三、培训目标 把握职业教育规律,了解浙江经济转型升级态势,感知杭州文化创意产业发展动态;深刻理解营销文化与伦理,掌握市场营销专业人才培养方案设计及课程开发能力,掌握市场营销专业课程整体设计与项目教学方法,熟悉学生职业素质训练方法,熟悉企业经营流程,具备市场调研、营销策划、商务谈判、产品与品牌推广等能力,能够从事销售员队伍培训. 四、培训时间 2014年8月31日—9月26日五、培训地点 浙江金融职业学院 六、培训内容 培训内容共分为8个子模块,介绍如下: 人才培养模式改革和课程体系构建:介绍市场营销专业基于"义商"人格塑造的"四位一体"实战型人才培养模式改革的实践与经验;市场营销专业课程体系构建及人才培养方案的设计;《营销策划技术》、《商务谈判》、《市场调研》等专业核心课程建设思路及课程观摩. 学生职业素养训练:介绍与营销专业岗位相适应的职业素质,如商务礼仪、沟通能力、抗压能力、调研策划能力等的训练方法,并通过学生的比赛现场观摩训练成果. 职业岗位交流与体验:组织参观与本专业有合作关系的企业,了解企业生产经营流程,邀请企业高层或业务骨干现场讲解与经营经验交流. 教材建设.邀请高等教育出版社负责人介绍"十二五规划"教材评审指标解读、"十三五"规划教材申报准备、营销类专业教材最新编写与出版动态等. 拓展训练.通过户外拓展与沙盘演练训练,培养受训教师的团队合作精神. 专家讲座.邀请社科研究领域专家介绍课题申报方法与经验;邀请校内国家教学资源库主持人介绍资源库、网络视频课程等建设;邀请企业家作"民营企业转型之路"报告;邀请文化创意领域专家介绍杭州文化创意产业发展状况;邀请浙商研究专家作《浙商文化伦理》讲座,了解浙商典型代表及其经商精神、浙商伦理形成的影响因素、浙商人格与社会伦理的形成机制、浙商伦理的现代转型:困境与出路等问题;并能够选取某一企业,深入剖析其在上述环节所表现的文化与伦理,并撰写分析报告. 浙商文化考察.选择杭州大型专业类市场,如海宁皮革城以及文化特色品牌杭州凤凰·创意国际园区实地考察,分析市场的运营特色. 总结交流.培训学员撰写培训总结,交流分享培训心得. ?序号 内容 课时安排 1 人才培养模式改革和课程体系构建 (5天) 人才培养模式改革和课程体系建设思路介绍 2 课程教学中的师生角色重塑 2 商业文化伦理、职场沟通等课程观摩 4 市场调研课程建设思路介绍及课程观摩 6 营销策划技术课程建设思路介绍及课程观摩 6 学员讨论分组完成作业 20 2 学生职业素养训练(2天) 浙江金融职业学院三维文化育人体系介绍 2 学生素质提升工程实践与探索 2 明理学院、淑女学院、银领学院人才培养实践与探索,礼仪表演 8 创业指导、商务谈判等课程观摩 4 3 职业岗位交流与体验(1.5天) 参观杭州中萃食品有限公司及杭州玫隆食品有限公司集团 4 苏宁经营管理经验交流 8 4 教材建设(1天) 高教出版社介绍教材编写趋势 4 营销系列教材编写研讨 4 5 拓展训练(3天) 户外拓展 16 沙盘演练及比赛辅导经验介绍 4 挑战杯创新创业大赛经验分享 2 海峡两岸模拟营销决策大赛经验分享 2 6 专家讲座(3天) 职教专家报告 4 企业家谈民营企业转型之路 4 课题申报方法与经验 4 世博杭州馆的设计与营销 4 浙商文化伦理 8 7 考察(1.5天) 参观杭州凤凰·创意国际园区、海宁皮革城等 12 8 总结交流(3天) 培训总结与心得分享 16 结业仪式、合影 8 合计 160 七、实施步骤 培训日程安排:共4周 培训课表 时间 内容 授课教师 8.31全天 报到注册 9.1上午 开班仪式 高等职业教育发展趋势 周建松 9.1下午 高等职业教育人才培养模式改革的思考 盛健 市场营销专业基于"义商"人格塑造的"四位一体"人才培养模式改革 章金萍 9.2上午 市场营销专业课程体系构建 周宏敏 金融专业资源库建设经验介绍 董瑞丽 9.2下午 市场营销专业教学资源库子项目《营销策划》建设经验介绍 方志坚 9.3上午 浙商崛起的原因、启示与挑战 易开刚 9.3下午 参观杭州中萃食品有限公司及杭州玫隆食品有限公司 丰爱玲、胡娜 9.4上午 财经管理类课题申报方法与经验 姚星垣 市场调研课程建设思路介绍 周宏敏 9.4下午 做学生的情商教练 杜泉 课程合作学习交流——以营销策划技术课程为例 方志坚 9.5上午 浙江金融职业学院三维文化育人体系介绍 王懂礼 基于资源库与资源共享课建设的营销专业系列教材编写研讨 章金萍 9.5下午 市场调研课程观摩 周宏敏 9.6—9.7 休息 9.8上午 世博杭州馆的设计与营销 周刚 9.8下午 参观杭州凤凰?创意国际园区 余伟忠 9.9全天 微博营销的现状及媒介选择 张洪生 9.10全天 学员撰写课程整体设计与单元设计方案 9.10晚 培训班联欢 9.11全天 分组研讨课程设计方案、专家点评 孔德兰、章安平、董瑞丽 9.12上午 商业文化伦理课程观摩、创业指导课程观摩 章金萍、董仕华 9.1下午 商务谈判课程观摩、职场沟通课程观摩 方志坚、吕宏程 9.13—9.14 休息 9.15上午 营销策划技术课程观摩、网络营销课程观摩 方志坚、陈月波 9.15下午 订单班课程观摩 行业兼职教师 9.15晚上 户外拓展训练破冰热身 杜泉 9.16全天 户外拓展训练 杜泉 9.17上午 明理学院人才培养实践与探索; 曲士英 淑女学院人才培养实践与探索,学生礼仪表演 王华 9.17下午 银领学院订单人才培养经验交流 王祝华 创新创业教育实践与探索 章金萍 9.18上午 慕课与翻转课堂 王成方 9.18下午 微课教学经验介绍 朱慧芬、蒋含真 9.19全天 国际经济发展与热点问题研究 黄先海 9.20—9.21 休息 9.22上午 浙商文化伦理 杨秩新 9.22下午 沙盘演练及比赛辅导经验介绍 许明 9.23全天 海宁专业化市场特色考察与交流 9.24全天 学员撰写培训总结与心得 9.25 培训心得交流 9.26 结业仪式、合影等 八、考核办法 完成相关专业培训课程,参加并通过每次课程的实践考试,同时要完成一份市场调研报告与一份市场营销整体策划方案,获得结业证书. 九、保障措施 1.硬件设施保障.校内建有12层的培训大楼,建筑面积2万多平方米,拥有标准间102间,套房13间,大小会议厅5个(578个座位),培训中心专用机房2个(132个座位).餐厅包括大小包箱5个、宴会厅1个、自助餐厅1个和大型快餐厅1个,总共可容纳1000多人同时用餐.同时,学院已经建成一大批设备先进仿真或全真化的实验实训场所,拥有功能齐全的文体设施,为更好地开展培训工作提供优越的硬件支持. 2. 培训师资的保障.市场营销专业目前拥有副高及以上职称教师6名以及专兼结合的双师教学团队,并于2012年9月成功举办过市场营销专业骨干教师国家级培训班,为来自全国15所高职院校的28名教师提供市场营销专业与课程建设培训,此外还有多家合作企业可为培训人员提供参观场地.项目负责人长期以来一直从事市场营销领域的研究,多次担任培训主讲,主持及参与多项省部级教改与科研项目,主持国家精品资源共享课《营销策划技术》与市场营销专业国家教学资源库子项目《营销策划》课程,主编多本国家级规划教材与省级重点教材,具有较强的培训及主持项目的能力.培训课程中,《营销策划技术》、《商务谈判》、《商业文化伦理》等8门均建有课程网页,为学员的在线学习提供便利.(主要培训师资一览见附表) 3.实验实训条件保障:该专业拥有省财政资助的"营销综合实验室",包括营销模拟实验室、商务谈判情景教学实验室、营销调研策划中心等,拥有价值80万元的设备,其中计算机60台,能够容纳60人/次的培训.同时,该专业已与30家企业签订了产学合作协议,可以为受训教师提供广泛的实践场所.此外,学校图书馆拥有大量的研究相关文献与资料,以及设施先进的现代网络中心与经济数据库将为受训教师顺利完成学习提供相关的技术工具与保障. 4.网络条件保障:该专业拥有专门的专业网站——营销家园(网址http://218.108.81.184/yxwz1/),开设日常教学、课程实训、信息及资料共享、信息发布、校企合作沟通、日常通知等栏目,搭建起了校企合作、产学沟通的平台,为受训教师实践实训创造了极好的条件.同时,本项目负责人主持的国家精品课程《营销策划技术》、课程网页以及团队教师主持的院级精品课程等课程网页,为学生在线学习提供了便利. 十、培训人数 100人. 九、经费预算 培训费:6600元/人,其中,课时酬金3000元、教材资料费1500元、考察交通费800元,场地费500元,耗材费600元,证书制作费100元,保险费100元;不含来往交通和食宿费用(食宿费约为150元/天/人,共4500). 附表: 市场营销专业主要培训师资一览表 姓名 性别 学历(学位) 专业 职称(职务) 个人简介 周建松 男 硕士 金融 教授 浙江金融职业学院党委书记,第二届中国职业教育杰出校长,第二届黄炎培杰出校长,浙江省151人才第二层次人选,浙江省高校中青年学科带头人;兼任中国高教学会常务理事、学术委员,中国高等职业技术教育研究会副会长、学术委员会主任 盛健 男 硕士 高等教育 教授 浙江金融职业学院院长 周刚 男 博士 美术设计 教授 中国美术学院教授、中国美术学院设计艺术学院副院长、硕士生导师、中国美术家协会水彩艺术委员会委员、中国流行色协会教育委员会副主任、浙江省水彩?粉画画家协会主席、浙江省美术家协会理事 张洪生 男 博士 文化产业及媒体研究 教授 博士、硕士生导师,文化产业及媒体研究专家,历任中国传媒大学资产管理处处长,培训学院院长、中国传媒大学青岛传媒文化基地主任,后勤集团总经理,中传星光文化传播公司总经理 易开刚 男 博士 工商管理 教授 浙江工商大学杭州商学院副院长,工商管理学院教授、博士生导师、硕士生导师,浙江工商大学地方产业与企业转型发展研究所所长,美国怀俄明大学访问学者 黄先海 男 博士 国际经济学 教授 浙江大学教授,在《经济研究》、《管理世界》等杂志上发表学术论文50余篇,已先后主持国家社科基金课题等省部级以上课题12项. 章金萍 女 硕士 经济学 教授 浙江金融职业学院经营管理系主任,教授委员会副主任,浙江省企业研究会常务理事,全国商指委委员,省新世纪"151"人才,在教学改革、教学管理、教材建设、课程建设、专业建设、科学研究、产学合作等方面成绩显著. 曲士英 男 硕士 思想政治教育 教授 浙江金融职业学院人文艺术系主任、明理学院执行院长、教授委员会副主任 王华 女 硕士 经济学 教授 浙江金融职业学院科研师资处处长、银领学院职业礼仪教研室主任、浙江省公共关系协会专家团成员,主讲《金融职业礼仪》、《公共关系学》等课程教师 陈月波 男 本科 电子商务 教授 浙江金融职业学院经营管理系电子商务教研室主任,教授、高级工程师. 周宏敏 女 硕士 消费心理 副教授 浙江金融职业学院营销教研室主任,副教授.主要研究领域消费者行为、服务营销策划. 丰爱玲 女 本科 人力资源管理 人力资源总监 杭州玫隆食品有限公司人力资源总监,浙江金融职业学院市场营销专业指导委员会副主任 袁洁 女 硕士 供应链管理 经理助理 杭州联华华商集团有限公司人力资源部经理助理,浙江金融职业学院市场营销专业兼职教师 方志坚 男 本科 营销策划 讲师 浙江金融职业学院市场营销教研室骨干教师,国家精品资源共享课《营销策划技术》与国家教学资源库核心成员,具有担任上市公司十余年营销总监的工作经历
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市场营销专业培训方案 一、培训机构简介 浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高职学院,2002年1月正式建院,主要为金融行业培养高素质技能型人才.2006年学院被教育部、财政部确定为全国首批"国家示范性高等职业院校建设单位",2009年以优异成绩圆满通过教育部、财政部示范验收,成为国家首批示范性高等职业院校. 学院位于美丽的钱塘江畔、杭州下沙大学城,占地面积518亩,建筑面积24.6万平方米,在校学生8800人,现有教职员工528人,其中副高以上155人,教授45人,省"151人才"20人,省级以上的专业带头人10人.学院设有金融系、保险系、会计系、经营管理系、国际商务系、信息技术系、人文艺术系(社科部、体育军事部)等7个教学系部,成立明理学院、银领学院、淑女学院、产学合作学院、国际交流学院、继续教育与培训学院等特设培养机构,开设金融管理与实务、会计、保险实务、国际商务、国际贸易实务、市场营销、计算机信息管理、电子商务等23个专业,拥有国家级精品课程8门,省级以上精品课程25门,建有20个校内实训基地,其中国家级实验实训基地2项,省级示范性实践教学基地1项,同时建有遍布全省的校外实习基地272个.学院教师在高等教育类14种核心期刊发表论文数连续6年保持全国第一.学院独资的杭州资信评估公司和控股的浙江众诚资信评估公司,以及浙江金苑培训中心是学院服务社会的主要窗口. 浙江金苑培训中心是专门为金融系统及社会各界提供培训的专业培训机构,在学院内建有12层的培训大楼,建筑面积2万多平方米,拥有220多个四星级标准床位,具备同时组织500余人培训的大小会议厅、机房、餐厅等设施.中心依托学院雄厚的教学、科研优势,拥有近百名富有教学经验和实践经验的培训师队伍,致力于建设全国一流金融及经济领域在职干部培训基地.中心自1998年成立以来,已组织金融、会计、财税、法律等方面的培训470余期,跟踪调查满意率达93.8%. 进入新世纪以来,浙江金融职业学院紧紧抓住高职教育大发展、金融产业大繁荣的有利时机,积极创新办学理念与发展思路,人才培养质量和整体办学实力实现跨越式发展.学院先后获得"全国金融职业教育先进集体"、浙江省"职业教育先进单位"等荣誉称号,连年被中共浙江省委、浙江省人民政府命名为省级文明单位.是全国金融职业教育委员会主任委员单位、教育部高职高专经济类教学指导委员会副会长兼秘书长单位、中国高等职业技术教育研究会副会长理事单位、浙江省高等职业教育理事长单位、浙江省职业技术院校党建研究会会长单位、浙江省高校科研管理研究会高职分会会长单位. 市场营销专业为教育部、财政部"支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力"建设项目与浙江省特色专业.市场营销专业在基于"义商"人格塑造的"四位一体"实战型人才培养模式改革、项目教学、"双导师"专兼结合教学团队建设等方面取得了一系列教改成果.本培训项目采取"学校与行业企业合作培训"方式,由浙江金融职业学院联合相关产学合作基地来承担. 市场营销专业群拥有5个高仿真专业实训室、近90个校外实习基地.市场营销专业群涵盖市场营销专业、工商企业管理、电子商务、房地产经营与估价等专业,专业群目前拥有的专业实验室主要包括:营销综合实验室、市场调研策划中心、企业ERP沙盘实训室、房地产营销实训室、电子商务实验室等,用于市场调研与策划、网络营销与电子商务、房地产营销等仿真与实战训练.专业群拥有的近90个校外实习基地也能为项目实施提供顶岗实习场所. 项目师资由"双导师"专兼结合教学团队组成.来自于学院市场营销专业群教学团队和产学合作企业的管理、销售等领域的精英组成了本项目的师资团队.市场营销专业群教学团队,拥有省优秀教师1名,高职专业带头人3人,省级151人才3人,省资助青年学者多人,在读博士多人,双师素质教师占80%以上,且多名教师来自行业企业,具有丰富的一线工作经历,师资整体水平处于省内领先地位.此外,还有来自行业企业的高层管理人员、一线业务骨干多名,共同组成专业群"双导师"专兼结合教学团队. 项目团队具有较强的社会服务能力.项目团队成员中,有浙江省企业管理学会常务理事和理事,中国商业技师协会、全国营销人员职业资格认证培训师.主持企业横向课题多个,为多家企业提供咨询服务,并为省内多家商业银行培训客户经理营销技能、其他商务类公司进行销售人员培训,积累了较为丰富的社会服务经验. 二、培训专业范围 市场营销专业;电子商务专业;国际商务专业等. 三、培训目标 把握职业教育规律,了解浙江经济转型升级态势,感知杭州文化创意产业发展动态;深刻理解营销文化与伦理,掌握市场营销专业人才培养方案设计及课程开发能力,掌握市场营销专业课程整体设计与项目教学方法,熟悉学生职业素质训练方法,熟悉企业经营流程,具备市场调研、营销策划、商务谈判、产品与品牌推广等能力,能够从事销售员队伍培训. 四、培训时间 2014年8月31日—9月26日五、培训地点 浙江金融职业学院 六、培训内容 培训内容共分为8个子模块,介绍如下: 人才培养模式改革和课程体系构建:介绍市场营销专业基于"义商"人格塑造的"四位一体"实战型人才培养模式改革的实践与经验;市场营销专业课程体系构建及人才培养方案的设计;《营销策划技术》、《商务谈判》、《市场调研》等专业核心课程建设思路及课程观摩. 学生职业素养训练:介绍与营销专业岗位相适应的职业素质,如商务礼仪、沟通能力、抗压能力、调研策划能力等的训练方法,并通过学生的比赛现场观摩训练成果. 职业岗位交流与体验:组织参观与本专业有合作关系的企业,了解企业生产经营流程,邀请企业高层或业务骨干现场讲解与经营经验交流. 教材建设.邀请高等教育出版社负责人介绍"十二五规划"教材评审指标解读、"十三五"规划教材申报准备、营销类专业教材最新编写与出版动态等. 拓展训练.通过户外拓展与沙盘演练训练,培养受训教师的团队合作精神. 专家讲座.邀请社科研究领域专家介绍课题申报方法与经验;邀请校内国家教学资源库主持人介绍资源库、网络视频课程等建设;邀请企业家作"民营企业转型之路"报告;邀请文化创意领域专家介绍杭州文化创意产业发展状况;邀请浙商研究专家作《浙商文化伦理》讲座,了解浙商典型代表及其经商精神、浙商伦理形成的影响因素、浙商人格与社会伦理的形成机制、浙商伦理的现代转型:困境与出路等问题;并能够选取某一企业,深入剖析其在上述环节所表现的文化与伦理,并撰写分析报告. 浙商文化考察.选择杭州大型专业类市场,如海宁皮革城以及文化特色品牌杭州凤凰·创意国际园区实地考察,分析市场的运营特色. 总结交流.培训学员撰写培训总结,交流分享培训心得. ?序号 内容 课时安排 1 人才培养模式改革和课程体系构建 (5天) 人才培养模式改革和课程体系建设思路介绍 2 课程教学中的师生角色重塑 2 商业文化伦理、职场沟通等课程观摩 4 市场调研课程建设思路介绍及课程观摩 6 营销策划技术课程建设思路介绍及课程观摩 6 学员讨论分组完成作业 20 2 学生职业素养训练(2天) 浙江金融职业学院三维文化育人体系介绍 2 学生素质提升工程实践与探索 2 明理学院、淑女学院、银领学院人才培养实践与探索,礼仪表演 8 创业指导、商务谈判等课程观摩 4 3 职业岗位交流与体验(1.5天) 参观杭州中萃食品有限公司及杭州玫隆食品有限公司集团 4 苏宁经营管理经验交流 8 4 教材建设(1天) 高教出版社介绍教材编写趋势 4 营销系列教材编写研讨 4 5 拓展训练(3天) 户外拓展 16 沙盘演练及比赛辅导经验介绍 4 挑战杯创新创业大赛经验分享 2 海峡两岸模拟营销决策大赛经验分享 2 6 专家讲座(3天) 职教专家报告 4 企业家谈民营企业转型之路 4 课题申报方法与经验 4 世博杭州馆的设计与营销 4 浙商文化伦理 8 7 考察(1.5天) 参观杭州凤凰·创意国际园区、海宁皮革城等 12 8 总结交流(3天) 培训总结与心得分享 16 结业仪式、合影 8 合计 160 七、实施步骤 培训日程安排:共4周 培训课表 时间 内容 授课教师 8.31全天 报到注册 9.1上午 开班仪式 高等职业教育发展趋势 周建松 9.1下午 高等职业教育人才培养模式改革的思考 盛健 市场营销专业基于"义商"人格塑造的"四位一体"人才培养模式改革 章金萍 9.2上午 市场营销专业课程体系构建 周宏敏 金融专业资源库建设经验介绍 董瑞丽 9.2下午 市场营销专业教学资源库子项目《营销策划》建设经验介绍 方志坚 9.3上午 浙商崛起的原因、启示与挑战 易开刚 9.3下午 参观杭州中萃食品有限公司及杭州玫隆食品有限公司 丰爱玲、胡娜 9.4上午 财经管理类课题申报方法与经验 姚星垣 市场调研课程建设思路介绍 周宏敏 9.4下午 做学生的情商教练 杜泉 课程合作学习交流——以营销策划技术课程为例 方志坚 9.5上午 浙江金融职业学院三维文化育人体系介绍 王懂礼 基于资源库与资源共享课建设的营销专业系列教材编写研讨 章金萍 9.5下午 市场调研课程观摩 周宏敏 9.6—9.7 休息 9.8上午 世博杭州馆的设计与营销 周刚 9.8下午 参观杭州凤凰?创意国际园区 余伟忠 9.9全天 微博营销的现状及媒介选择 张洪生 9.10全天 学员撰写课程整体设计与单元设计方案 9.10晚 培训班联欢 9.11全天 分组研讨课程设计方案、专家点评 孔德兰、章安平、董瑞丽 9.12上午 商业文化伦理课程观摩、创业指导课程观摩 章金萍、董仕华 9.1下午 商务谈判课程观摩、职场沟通课程观摩 方志坚、吕宏程 9.13—9.14 休息 9.15上午 营销策划技术课程观摩、网络营销课程观摩 方志坚、陈月波 9.15下午 订单班课程观摩 行业兼职教师 9.15晚上 户外拓展训练破冰热身 杜泉 9.16全天 户外拓展训练 杜泉 9.17上午 明理学院人才培养实践与探索; 曲士英 淑女学院人才培养实践与探索,学生礼仪表演 王华 9.17下午 银领学院订单人才培养经验交流 王祝华 创新创业教育实践与探索 章金萍 9.18上午 慕课与翻转课堂 王成方 9.18下午 微课教学经验介绍 朱慧芬、蒋含真 9.19全天 国际经济发展与热点问题研究 黄先海 9.20—9.21 休息 9.22上午 浙商文化伦理 杨秩新 9.22下午 沙盘演练及比赛辅导经验介绍 许明 9.23全天 海宁专业化市场特色考察与交流 9.24全天 学员撰写培训总结与心得 9.25 培训心得交流 9.26 结业仪式、合影等 八、考核办法 完成相关专业培训课程,参加并通过每次课程的实践考试,同时要完成一份市场调研报告与一份市场营销整体策划方案,获得结业证书. 九、保障措施 1.硬件设施保障.校内建有12层的培训大楼,建筑面积2万多平方米,拥有标准间102间,套房13间,大小会议厅5个(578个座位),培训中心专用机房2个(132个座位).餐厅包括大小包箱5个、宴会厅1个、自助餐厅1个和大型快餐厅1个,总共可容纳1000多人同时用餐.同时,学院已经建成一大批设备先进仿真或全真化的实验实训场所,拥有功能齐全的文体设施,为更好地开展培训工作提供优越的硬件支持. 2. 培训师资的保障.市场营销专业目前拥有副高及以上职称教师6名以及专兼结合的双师教学团队,并于2012年9月成功举办过市场营销专业骨干教师国家级培训班,为来自全国15所高职院校的28名教师提供市场营销专业与课程建设培训,此外还有多家合作企业可为培训人员提供参观场地.项目负责人长期以来一直从事市场营销领域的研究,多次担任培训主讲,主持及参与多项省部级教改与科研项目,主持国家精品资源共享课《营销策划技术》与市场营销专业国家教学资源库子项目《营销策划》课程,主编多本国家级规划教材与省级重点教材,具有较强的培训及主持项目的能力.培训课程中,《营销策划技术》、《商务谈判》、《商业文化伦理》等8门均建有课程网页,为学员的在线学习提供便利.(主要培训师资一览见附表) 3.实验实训条件保障:该专业拥有省财政资助的"营销综合实验室",包括营销模拟实验室、商务谈判情景教学实验室、营销调研策划中心等,拥有价值80万元的设备,其中计算机60台,能够容纳60人/次的培训.同时,该专业已与30家企业签订了产学合作协议,可以为受训教师提供广泛的实践场所.此外,学校图书馆拥有大量的研究相关文献与资料,以及设施先进的现代网络中心与经济数据库将为受训教师顺利完成学习提供相关的技术工具与保障. 4.网络条件保障:该专业拥有专门的专业网站——营销家园(网址http://218.108.81.184/yxwz1/),开设日常教学、课程实训、信息及资料共享、信息发布、校企合作沟通、日常通知等栏目,搭建起了校企合作、产学沟通的平台,为受训教师实践实训创造了极好的条件.同时,本项目负责人主持的国家精品课程《营销策划技术》、课程网页以及团队教师主持的院级精品课程等课程网页,为学生在线学习提供了便利. 十、培训人数 100人. 九、经费预算 培训费:6600元/人,其中,课时酬金3000元、教材资料费1500元、考察交通费800元,场地费500元,耗材费600元,证书制作费100元,保险费100元;不含来往交通和食宿费用(食宿费约为150元/天/人,共4500). 附表: 市场营销专业主要培训师资一览表 姓名 性别 学历(学位) 专业 职称(职务) 个人简介 周建松 男 硕士 金融 教授 浙江金融职业学院党委书记,第二届中国职业教育杰出校长,第二届黄炎培杰出校长,浙江省151人才第二层次人选,浙江省高校中青年学科带头人;兼任中国高教学会常务理事、学术委员,中国高等职业技术教育研究会副会长、学术委员会主任 盛健 男 硕士 高等教育 教授 浙江金融职业学院院长 周刚 男 博士 美术设计 教授 中国美术学院教授、中国美术学院设计艺术学院副院长、硕士生导师、中国美术家协会水彩艺术委员会委员、中国流行色协会教育委员会副主任、浙江省水彩?粉画画家协会主席、浙江省美术家协会理事 张洪生 男 博士 文化产业及媒体研究 教授 博士、硕士生导师,文化产业及媒体研究专家,历任中国传媒大学资产管理处处长,培训学院院长、中国传媒大学青岛传媒文化基地主任,后勤集团总经理,中传星光文化传播公司总经理 易开刚 男 博士 工商管理 教授 浙江工商大学杭州商学院副院长,工商管理学院教授、博士生导师、硕士生导师,浙江工商大学地方产业与企业转型发展研究所所长,美国怀俄明大学访问学者 黄先海 男 博士 国际经济学 教授 浙江大学教授,在《经济研究》、《管理世界》等杂志上发表学术论文50余篇,已先后主持国家社科基金课题等省部级以上课题12项. 章金萍 女 硕士 经济学 教授 浙江金融职业学院经营管理系主任,教授委员会副主任,浙江省企业研究会常务理事,全国商指委委员,省新世纪"151"人才,在教学改革、教学管理、教材建设、课程建设、专业建设、科学研究、产学合作等方面成绩显著. 曲士英 男 硕士 思想政治教育 教授 浙江金融职业学院人文艺术系主任、明理学院执行院长、教授委员会副主任 王华 女 硕士 经济学 教授 浙江金融职业学院科研师资处处长、银领学院职业礼仪教研室主任、浙江省公共关系协会专家团成员,主讲《金融职业礼仪》、《公共关系学》等课程教师 陈月波 男 本科 电子商务 教授 浙江金融职业学院经营管理系电子商务教研室主任,教授、高级工程师. 周宏敏 女 硕士 消费心理 副教授 浙江金融职业学院营销教研室主任,副教授.主要研究领域消费者行为、服务营销策划. 丰爱玲 女 本科 人力资源管理 人力资源总监 杭州玫隆食品有限公司人力资源总监,浙江金融职业学院市场营销专业指导委员会副主任 袁洁 女 硕士 供应链管理 经理助理 杭州联华华商集团有限公司人力资源部经理助理,浙江金融职业学院市场营销专业兼职教师 方志坚 男 本科 营销策划 讲师 浙江金融职业学院市场营销教研室骨干教师,国家精品资源共享课《营销策划技术》与国家教学资源库核心成员,具有担任上市公司十余年营销总监的工作经历