福清名师工作室职教英语学科组2009---2010学年工作总结

在福清名师工作室领导小组和福清龙华职业中专学校领导的正确领导和教师们的共同努力下，本学年职教英语学科组落实了计划中的全面工作，取得了良好的工作效果，主要情况总结如下。

一、工作计划的基本落实

根据福清名师工作室领导和福清龙华职专的学校领导的工作思路，结合学校发展的实际需要，学年之初，学科组制定了较为全面的学年工作计划。在随后的工作开展中，学科组成员重视计划的落实，基本落实了计划中的全面工作。在学年中段，针对计划中的工作安排表，学科组进行了计划落实的自查工作，形成了一个“计划安排”和“进展情况”的自查表，并结合自查表的情况，对半学年的工作进行了初步的小结。从学年开始学科组教学常规、工作计划、参加福州课题研究、制定学科组工作制度、组织“在研究状态下工作”活动、布置新课程改革、学习新大纲、跟踪辅导福州中职学生技能比赛和指导学生兴趣活动以及“特色”课题的研究等方面的工作都得到了应有的落实。

在本学年的后半阶段，根据计划的安排，学科组相继落实了教学常规的中期和期末检查、迎接福清名师工作室领导评估、“特色”课题结题、跟踪、了解和指导龙华职专技能节活动、高职单招备考以及学期工作总结等方面的工作。与此同时，结合学校的实际情况，学科组还开展了跨学科听课、跨学校听课的教研工作和下校送教送培活动。

本着走出去请进来的教研交流精神，本学年学科组还邀请澳大利亚外教Paul到校做讲学。本学年学科组还组织教师于2009年11月 21日下午2：00参加福州教研会议重庆市职业教育英语学科教学专家示范现场教学，并参加“英语课堂活动设计与教学质量”? 主题教学研讨会。福州市职教中心于2009年11月29日至12月4日派学科组成员李美菊老师到杭州观摩全国英语说课比赛。学科组成员还分别考察了厦门电子职专和长乐职专，学习了一些教学和教育管理经验，进一步促进了教育教学工作。

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