主要内容:纯弯曲时的正应力;横力弯曲时的正应力;惯性矩的计算;弯曲切应力;梁弯曲时的强度计算;提高梁弯曲强度的措施.
本章重点:梁弯曲时的正应力及其强度计算;提高梁弯曲强度的措施.
本章难点:平截面假设;正应力的推导方法、适用条件;脆性材料梁的强度计算.
第十二章 弯曲变形(讲课4学时 实验2学时)
基本要求:了解弯曲变形的基本概念;掌握线性化的弯矩和曲率关系;掌握积分法和叠加法求梁的变形及梁的刚度计算.
主要内容:挠曲线、挠度和转角及挠曲线、挠度和转角之间的关系;挠曲线近似微分方程;用积分法求梁的变形;用叠加法求梁的变形;梁的刚度计算及提高梁弯曲刚度的措施.
本章重点:用积分法和叠加法求梁的变形;梁的刚度计算.
本章难点:边界条件、连续条件;积分法和叠加法的各自特点及局限性.
实验三 梁的弯曲正应力实验
第十三章 应力状态分析(讲课4学时)
基本要求:能够计算平面应力状态斜截面的应力、主应力和主方向;了解强度理论.
主要内容:应力状态的概念;平面应力状态;空间应力状态(简介);广义虎克定律;材料的失效形式;强度理论.
本章重点:平面应力状态,广义虎克定律,强度理论.
本章难点:主应力方向的判定.
第十四章 复杂应力状态强度理论(2学时)
基本要求:了解叠加原理,掌握组合变形的强度计算.
主要内容:引言;关于断裂的强度理论;关于屈服的强度理论;组合变形和叠加原理;弯曲与拉伸(或压缩)的组合;弯曲与扭转的组合;
本章重点:弯曲与拉伸(或压缩)、弯曲与扭转的组合.
4. 本章难点:弯曲与扭转的组合.
第十五章 压杆的稳定问题(6学时)
基本要求:了解压杆稳定的概念;掌握临界力及压杆的稳定计算,影响临界压力的因素.
主要内容:压杆稳定的概念;细长压杆的临界力;欧拉公式的适用范围及经验公式;压杆的稳定计算;提高压杆稳定性的措施.
本章重点:临界力的计算,压杆的稳定计算,提高压杆稳定性的措施.
本章难点:欧拉公式的适用范围;临界应力总图.
三、课程教学的基本要求
A.课堂讲授
(1) 教学方法:
采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识,增加讨论课、答疑质疑等教学环节.
(2) 教学手段
在教学中采用幻灯片、动画、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学手段.
(3)对外语的要求
在讲授过程中,给出各章节主要专业名词的英语单词,通过本门课程的学习,学生可接触到200个左右专业名词的英语单词.如:
二力平衡原理(equilibrium principle of two forces),分布力(distributed force),分布载荷(distributed load),剪力图(shear diagram),弯矩图(bending moment diagram),轴力图(axial force diagram) 叠加原理(principle of superposition)强度(strength) ,变形(deformation)等等.
B.教学辅助资料
兄弟院校工程力学教学课件及相应精品课网站,工程力学试题库.
C.实验环节(6学时)
(1)实验要求:
实验课是工程力学课程中重要的实践环节.要使学生能检验理论的正确性,帮助学生学会使用实验仪器,掌握实验步骤,了解实验的原理,帮助学生学会怎样正确的报告实验结果.
(2)实验内容
a. 金属(低碳钢和铸铁)拉伸、压缩实验
b. 金属(低碳钢和铸铁)扭转实验

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