台东县马兰国民小学
九十七学年度第上学期学校课程计画书
民国97年8月14日本校课程发展委员会讨论通过
目录
中华民国九十七年八月十五日
台东县马兰国民小学九十七学年度第一学期学校课程计画书
民国97年8月14日本校课程发展委员会讨论通过
壹,依据:
一,教育部89年9月30日台(89)国字第89122368号令发布「国民中小学九年一贯课程暂行纲要」.
二,教育部92年1月15日台国字第092006026号发布语文领域,健康与体育领域生活课程,社会领域,综合活动领域,艺术与人文领域.
三,教育部92年2月27日台国字第0920028081号发布自然与生活科技领域.
四,教育部92年3月31日台国字第0920045067号发布重大议题.
五,教育部92年11月14日台国字第0920167129号发布数学领域.
六,教育部94年3月31日台国字第0940039183号函「两性教育」议题修改为「性别平等教育」议题.
七,教育部94年5月27日台国(二)字第0940069194B号修正第陆点(实施要点).
八,教育部94年8月8日台国(二)字第0940101842C号令修正社会学习领域七至九年级基本内容.
九,教育部95年3月10日台国(二)字0950030031C号令修正国民中小学九年一贯课程纲要-语文学习领域(英语)-(小学三年级).
十,教育部95年3月27日台国(二)字第0950030367C号令修正国民中小学九年一贯课程纲要-语文学习领域-英语-(小学五年级).
十一,教育部95年5月24日台国(二)字第0950075748B号令修正第伍点(学习领域),第陆点(实施要点).
十二,各校课程发展委员会设置要点与实施计画.
十三,台东县政府97年5月23日府教督字第0973015863号函.(课程备查注意事项)
十四,台东县政府九十七年六月二十七日府教督字0973020648号函办
理.
贰,课程目标
依据:国民中小学九年一贯课程纲要基本理念与课程目标.
国民中小学之课程理念应以生活为中心,配合学生身心能力发展历程;尊重个性发展,激发个人潜能;涵泳民生素养,尊重多元文化价值;培养科学知能,适应现代生活需要.国民教育之学校教育目标在透过人与自己,人与社会,人与自然等人性化,生活化,适性化,统整化与现代化之学习领域教育活动,传授基本知识,养成终身学习能力,培养身心充分发展之活泼乐观,合群互助,探究反思,恢弘前瞻,创造进取的健全国民与具世界观之公民.为实现国民教育阶段学校教育目的,须引导学生致力达成下列课程目标:
1. 增进自我了解,发展个人潜能.
2. 培养欣赏,表现,审美及创作能力.
3. 提升生涯规划与终身学习能力.
4. 培养表达,沟通和分享的知能.
5. 发展尊重他人,关怀社会,增进团队合作.
6. 促进文化学习与国际了解.
7. 增进规划,组织与实践的知能.
8. 运用科技与资讯的能力.
9. 激发主动探索和研究的精神.
10.培养独立思考与解决问题的能力.
其他各学习领域课程目标请详阅本校各年级领域学习课程规划.
叁,学校资源及特色分析
一,增进亲师合作,发挥家庭教育功能
义工团共六十位,成员包括学生家长,社区人士,分成五组:导护组,图书组,辅导组,验菜组,特教组,协助学校推展教育活动.办理亲职教育座谈会,九年一贯课程家长说明会,善导家长适当管教子女,结合家长的力量,使学校与家庭教育合而为一.
二,营造境教环境,培养宽阔胸襟

下一页