第五章 遵守社会公德 维护公共秩序
教学目的与基本要求：
引导学生了解公共生活的特点，正确认识公共生活有序化对社会发展的重要意义；明确法律和道德是维护公共秩序的基本手段；正确把握社会公德的主要内容，自觉践行社会公德规范，遵守网络生活中的道德要求；认识法律规范在公共生活中的作用，了解公共生活中主要法律规范的基本内容，努力做维护公共秩序的模范。
教学重点、难点：
1、公共生活的含义及其基本特征。
2、公共秩序对于公共生活领域的重要性。
3、维护公共秩序的两种手段。
4、公共秩序对于公共生活领域的重要性。
基本内容：
课程导入： 20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入了一个崭新的阶段，公共生活领域的扩大是社会文明发展的结果。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，是经济社会健康发展的必要前提，是提高社会成员生活质量的基本保证，是国家现代化和文明程度的重要标志。
第一节_ 公共生活与公共秩序
1、 公共生活及其特点
（1） 公共生活与私人生活
这是人类生活中相对独立的两个方面。
1、私人生活及其特点：私人生活以家庭内部活动和个人活动为主要领域，它体现了人作为一个个体的存在物。具有封闭性、隐秘性和独立性等特点。
2、公共生活及其特点：
公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活，它是相对于职业活动和婚姻家庭生活而言，一种特定的生活领域。公共生活与每一个人的生活都密切相关，在现代社会，高度的社会化决定了每一个人的生存都离不开群体，每一个人都将作为一个独立的主体参与公共生活，而不可能完全脱离。
公共生活以社会公共场所为主要领域，体现了人作为社会存在物的社会本质。具有社会性、公共性、鲜明的开放性和透明性，以及与他人和社会整体的关联性。
公共生活的特点主要表现为：
（1）社会性。公共生活以社会性为特征，即不特定的群体的参与才能形成公共生活，任何单独个体的活动都不能形成公共生活。
（2）利益关联性。每一个个体的生活质量和生存状态，不可避免地要受到公共生活的影响，这种影可能是积极的影响，也可能是消极的影响。在公共生活领域，人们既享有相应的权利，又负有相应的义务，权利与义务具有一致性，同时，享有权利和履行义务不因人而异，无论何人，在公共生活领域都不是特殊公民，不应享有特权，公共生活中所赋予的权利和要求的义务对每个人都应是平等的。从这个意义上讲，每个个体都有义务去维护良好的社会公共生活秩序，创造和谐的公共生活氛围。
（3）场所的开放性。非家庭、非职业活动的场所，都可能成为公共生活的场所，并不局限于车站、机场、剧院等特定场所。
（二）当代社会公共生活的特点
1、活动范围的广泛性。社会公共生活的空间越来越扩大，过去根本不具备道德意义的行为，现在成为道德调整的对象。比如，在自然经济的农村环境之中，在荒郊野外大小便，随地吐痰，纯属私事，但在现代城市生活中就成为违反道德的行为；装修自己房屋纯属私事，但装修的噪音干扰了邻居的休息和工作，就是不道德的行为；过去发展小工业，排污不是被法律追究的事情，但在现代生活中排污既是违法也是不道德的行为。在现代社会之中，不讲究这些社会公德，就无法共同生活。
2、交往对象的复杂性。
3、活动方式的多样性。
人类社会发展到今天，对公共生活提出了较高的要求：公共生活应当文明，公共生活应当有序，公共生活应当诚信，公共生活应当健康等等，这就凸显了公共生活中道德的重要性。所谓公共生活中的道德，即社会公德，与每一个社会主体都密切相关，每个人都有责任参与社会公德的建设。
二、公共生活需要公共秩序
（一）、公共秩序的定义及其范围
1、公共秩序的含义：由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。它由公共生活规范来维持，由法律来保障。
2、当代公共秩序涉及的范围：一切公共活动的场所，都需要相应的秩序。公共生活的领域越扩大，对公共生活秩序的要求就越高。
（二）维护社会公共秩序的意义
在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的交往日益频繁，社会公德在维护公共利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。社会公德的社会作用之所以越来越突出。
１、有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件；
我们所要建立的和谐社会，是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。安定有序是社会主义和谐社会的重要特征。可以设想，如果人们在公共生活中随心所欲、各行其是，整个社会就会处于无序的状态。