宝应县城中小学德育工作计划
(2007—2008学年度第二学期)
一,指导思想
以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新.在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以"关爱,理解`方案范#文.库整-理^,互动"为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成"真情德育,"爱心德育","快乐德育","实践德育"和"全员德育"的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力.
二,工作思路
1.树立一种意识:以学生为主体.
2.抓住两条主线:养成教育,班级管理.
3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力'方案范文.库.整理~,寓教于乐.
三,主要工作
(一)加强校风,学风建设,优化育人环境
1,加强教师职业道德建设
(1)全面深入开展"让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师"活动.通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成"敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献"的师德风尚.通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚.
(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设.
结合师德培训,推行班主任工作承诺制:
对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视;
与孩子交谈——让每一个孩子都能和老师平等对话;
帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真善美;
教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题;
让孩子自主——尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;
给孩子机会——让每个孩子的特长都得到充分展示;
为孩子着想——帮助有特殊困难的学生生活和学习;
替家长分忧——孩子在校安全愉快,家长不必挂念.
2,切实加强德育组织建设
(1)完善学校少先队组织建设.大队委,各中队干部实行民主选举和定期轮换制度.要把大,中,小队建设成"快乐,自主,友爱,向上"的集体.
(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处.按照"面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透"的原则,确实加强对班级工作的管理.从常规工作入手,抓好班级"五个一"的训练.即整顿"一个阵容",抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立"一种秩序",即课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成"一种习惯",做到语言文明,讲普通话,待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持"一项制度",室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立"一个观念",即遵纪守法,尊老爱幼,团结友善.
养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实"每天十个道德好习惯":
早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天
整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天
主动招呼有礼貌,微笑待人每一天
物归原处有收拾,关爱他人每一天
不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天
新闻摘要勤了解,关注时事每一天
学校趣事告家长,亲子交流每一天
学习知识常温习,自我检查每一天
积极劳动乐助人,邻里友善每一天
多做好事不留名,快乐健康每一天
通过具体"十个道德好习惯"的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动,管理评价,逐步使学生从"要我这样做" 转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为自觉的行动.
(二)加强校园文化建设,净化育人环境.
学校将继续以"围绕学生的发展"为主题,营造"书香校园"氛围,凸现科技教育特色,以"务实,创新,协作,高效"的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美,典雅别致的"校园",一个朝气蓬勃,勤奋好学的"乐园",一个团结友爱,和睦融洽的"家园".
1.精心布置宣传阵地.加强对黑板报,宣传栏,队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能.
2.规范班室布置.各班教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼,洁净素雅,健康文明,催人奋进的良好育人氛围.

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