我们为什么要学习管理学 管理知识可以从课本上学到吗
参考文献
1.管理学精要(第六版) 电子工业出版社 (美)杜柏林著 胡左浩等译
2.管理学教程(第二版) 北京大学出版社 戴淑芬主编
3.企业管理概论 中国建材工业出版社 王恒毅主编
4.管理学基础 高等教育出版社 单凤儒主编
课后小结
教 案
课程名称
管理学
授课年级专业
供08级卫生事业管理专业本科
教 材
北京大学出版社
戴淑芬主编
授课内容
第一节管理概述
第3-4节
授课时数
3学时
教学方法
课堂讲授
授课时间
教学目的
通过本章学习,同学们应理解管理者角色的变化,管理者应具备的技能.了解组织所处的内外管理环境.掌握管理者的含义及管理者的类型.
教
学
过
程
第三节 管理者及其应具备的技能(5分)
一,管理者和管理者的类型(10分)
二,管理者应具备的技能(5分)
第四节 管理环境(20分)
一,环境对组织的影响(5分)
二,组织的一般环境(5分)
三,具体组织的特殊环境(10分)
四,两种环境分析方法介绍
重点难点思考题
重点:
管理者的含义,管理者的类型.
难点:
- 罗宾斯管理学第九版PPT > 管理学教案
-
管理学教案
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2009-06-01 下载次数:0 点击次数:3文档基本属性 文档语言: Simplified Chinese 文档格式: doc 文档作者: Lenovo User 关键词: 主题: 备注: 点击这里显示更多文档属性 经理: 单位: Microsoft 分类: 创建时间: 上次保存者: 修订次数: 编辑时间: 文档创建者: 修订: 加密标识: 幻灯片: 段落数: 字节数: 备注: 演示格式: 上次保存时间:
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