• 我国温度带（图） > 气候多样季风显著第一课时教学反思

  • 气候多样季风显著第一课时教学反思

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    教学的主要内容有两个方面:1,我国冬,夏气温的分布特点及其成因.2,温度带相关...运用了多媒体教学.在这节课上充分利用地图,让学生读图,识图.善于对地图的运用,...

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