学院地处南昌市昌东大学园区,占地面积513.11亩,建筑面积31.5万平方米,下设9个院系,42个专业.现有专职教师856人(正教授16名,副教授242人,研究生50余人,双师型教师520余人),全日制在校生8759人.教学仪器设备总值近6277万元,校内实验实训基地(场所)68个,校外实习实训基地153个.
二,建设背景与优势
(一)江西省政府,省建材集团公司高度重视我院的建设工作
随着世界经济产业结构的发展变化,原为世界制造基地的"珠三角","长三角","闽南"地区纷纷进行产业结构调整,由加工制造业向信息产业与高新技术产业转型.作为同时毗邻"长三角","珠三角","闽南"地区的首个中部省份--江西,自然就成为沿海加工制造业向内地省份转移的首个省份,因此江西制造业得到了蓬勃的发展,高技能人才需求十分旺盛,这些大大推动了江西高等职业教育的快速发展.目前江西已有独立设置的高职高专院校49所,在校生人数近50万人,占据了江西高等教育的半壁江山,迫切需要在全省政治,经济,文化中心的省会城市建一所示范,引领,辐射型高职院校,而我院正是一所位于省会的一所高技能人才培养水平较高的优秀的高职院校.同时,在江西省的 "十一五"规划中又明确了"十一五" 期间大力发展化工,建材业的奋斗目标,我院正是一所以建材专业为主的院校,因而江西省政府高度重视我院的建设工作,加大了对我院的投入,并与江西省国资委,江西省建材集团公司共同研究,制定了许多对我院的扶持政策.2007年初,江西省国资委将我院列为出资监管企业的职工培训教育和高技能人才培养基地并予以重点支持.江西省建材集团公司将我们学院创建国家示范性高职院校列入集团公司的发展规划,并为学院依法自主办学提供了良好的政策保证和制度环境.
(二)有中国建材集团强大的人才需求市场作支撑
2007年,学院的举办方――江西建材集团公司代表江西省人民政府与中国建材集团签署了战略合作框架协议.并签订了深度的实质性的合作协议,共同投资成立了南方水泥有限公司.这标志着江西建材集团公司加盟了中国建材集团组织,已成为中国建材集团的共同体.南方水泥公司将依托强大的央企背景和政府与协会的全力支持,规模优势,强大的资金优势,文化优势,通过重组,联合等方式,在东南经济区(包括上海,浙江,福建,江西,湖南,广西等省市)兼并一些企业,将以绝对的优势占据该地区市场.随着中国建材实施战略重组特别是南方水泥有限公司的成立,需要有一批专业以建材为主的高技能人才作智力,技术支撑,为高职院校提供了强大的建材行业人才需求市场,而江西现代职业技术学院是东南经济区(包括上海,浙江,福建,江西,湖南,广西,海南)唯一一所以建材为特色的培养高技能人才的高等职业技术学院,肩任着为中国建材实施战略重组,培养建材及相关专业高技能人才的重任.
(三)学院已建立了一支开拓进取的教育团队,形成了昂扬向上的团队文化
学院领导班子思想解放,现代意识强,具有审时夺势的远见卓识,市场意识与化解风险的能力.学院从技校发展到中专,发展到国家级重点中专,发展到高职院校,学校从山区迁到市郊区,到建设高职学院新校园,都是学院领导班子果断抓住市场机遇,果断决策的结果;学院领导班子工作热情高,战斗力强,具有很强的开拓进取精神,不等不靠,狠抓内部创新机制的发挥,通过进行人事分配制度改革,实现用人机制市场化,激发广大教职员工的创新工作热情.学院经过多年办学探索与实践,已逐步形成了"以服务为宗旨,以就业为导向,立足建材,服务江西,面向全国,产学合作,争创一流"的办学指导思想,建立了"订单教育,校企联办,工学结合,校企互动"的人才培养模式,确定了"为建材行业及相关服务业培养高技能人才"的人才培养方向.凝炼出了"精诚团结,学用结合,善谋实干,知难而进,创新发展"的现代精神,树立了以建材为特色,服务江西经济,面向全国,不断转变教育观念,深化教育教学改革,创新人才培养模式,完善内部管理机制,使学校的整体办学实力不断得到提升,人才培养工作水平处于江西省同类院校领先的坚定办学信念.形成了教育教学持续改进的局面,教学改革氛围浓.学院始终以坚持就业为导向,以增强学生职业能力素质为目标,积极搭建"校企合作"平台,完善"产学合作"机制,不断探索和实践工学结合的人才培养模式改革.创新出了许多如"工程项目教学","笔记本大学"等富有学院特色的全新教学模式,深受社会及同类院校的好评.学院还建立了学院监控,分院监控,教研室监控,学生督教成员监控的四级教学监控及专业建设督导,课程建设督导,教学过程督导,考核督导的四级教学督导的"四控四导"教学质量监控体制,并形成较为科学,合理,完善的教学评价与督导体系文件,拥有一支老中青结合,教授与企业工程技术管理人员和能工巧匠相结合,学院宏观统筹与分院精细管理相结合的高水平的质量管理团队,教学质量管理运行高效,促进了教学质量提高,深受社会与同层次院校的好评.

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