教育新闻集萃2010年第8期
JIAOYU XINWEN JICUI
本 期 要 目
普陀区教育学院教情中心
2010年10月25日
教育政策规划
《教育规划纲要》系列辅导书籍出版.《全国教育工作会议文件汇编》《教育规划纲要辅导读本》《教育规划纲要学习辅导百问》等系列书籍已于日前在京出版发行,旨在配合全社会学习,宣传和全面贯彻这项关系未来10年教育改革与发展的纲领性文件.据介绍,这套辅导读本由《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》工作小组办公室组织编纂,由教育科学出版社出版发行,对《教育规划纲要》的重大意义,政策背景和措施内容进行了全面系统的阐述.近日,教育部办公厅已发出"关于做好《全国教育工作会议文件汇编》《教育规划纲要辅导读本》《教育规划纲要学习辅导百问》学习,宣传工作的通知",通知指出,贯彻落实全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,是当前和今后一个时期各级党委和政府的重要任务,是教育系统的中心工作.(2010年10月22日 来源: 新华网)
北京教改纲要征集意见结束 打工子弟就读成焦点.10月20日,备受关注的《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》草稿意见征集工作正式结束.历时一周的意见征集中,已搜集到社会各界建议千余条.其中,外来人员务工子女就学问题是社会关注的最大焦点,群众来信中涉及最多,不仅包括教改纲要中提及的外来务工人员子女在京读高中的问题,还包括了入读幼儿园,如何在京进行高考等.在这些意见中,部分人认为外来人口子女应该享受同城待遇,而另一部分人则认为北京的承受能力有限,应该制定相关的人口限制政策,教育不能完全放开.此外,入园难问题和学生课业负担重问题也是市民建言的重点.对教育均衡的建议中,有的市民提出应提高农村教师待遇,出台相关政策吸引优秀大学生去农村当老师.而高校的专家和教师的建议多集中在拔尖人才培养上,建立高校专业预警机制和退出机制等.据了解,本轮征集意见结束后,市教委会把所有意见归纳整理,对规划纲要草稿进行修订,预计11月前后正式发布.(www.jyb.cn 2010年10月21日 来源:京华时报)
天津教育规划纲要10月22日起公开征求社会意见.经天津市委,市政府批准,《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿)(以下简称《纲要》)10月22日起通过天津政务网进行公示,面向全市各界公开征求意见和建议.《纲要》行文28300字,包括20章,共80条.《纲要》把"办好每一所学校,教好每一个学生"作为本市教育工作的核心理念.具体工作方针是:"优先发展,育人为本,开放创新,促进公平,服务需求,争创一流."战略目标是:"到2020年,率先实现教育现代化,率先形成学习型社会,率先建成人力资源强市,教育发展主要指标达到发达国家平均水平."《纲要》同时确定了7项主要任务和15项重点建设工程.(www.jyb.cn 2010年10月22日 来源:天津日报)
广西向社会征集教育改革和发展规划纲要意见.广西中长期教育改革和发展规划纲要工作小组办公室日前向社会各界公开征集意见和建议.此次向社会公开征集20个方面的问题,包括广西教育改革和发展最突出的问题和障碍,未来十年广西教育改革和发展的目标,教育投入,教育资源配置的优化,教育质量的提升,素质教育的推进,教师队伍建设等内容.此次征集意见建议活动时间为10月23日至11月5日.(www.jyb.cn 2010年10月24日 来源:广西日报)
国际视点
美国"增值模型"评估系统引争议 被指机械化评判教师工作绩效.从华盛顿到洛杉矶,美国越来越多的学区正在采用一种名为"增值模型"的教师评估系统.该系统通过衡量学生每年学习成绩的起落,以及该学生与同年级学生在各方面表现的差异,计算出教师的工作绩效及排名.今年夏天,美国华盛顿哥伦比亚特区教育长李洋姬宣布解雇25名教师,理由是这些教师在"增值模型"教师评估系统中得分过低.与此同时,今年暑假期间,《洛杉矶时报》刊登了一系列报道,披露洛杉矶学区内6000名小学教师的工作表现,并且在该报网站上建立了可搜索数据库,对教师们的绩效进行排名.教师联盟对此表示抗议,并对该报进行抵制.而美国教育部长阿尼·邓肯却对该报纸的做法表示支持,称其为"健康,透明"的尝试,同时指出,也应在保持透明度与保护教师隐私之间保持平衡.今年8月份公布的一项报告援引部分教育研究者的话说,这种"增值模型"教师评估系统的工作方法可能不那么可靠.研究报告的联合作者之一,斯坦福大学教授爱德华·埃泰尔表示:"如果教师在不同年份进行评估,或者以不同模型评估,排名将有很大出入.而不了解情况的人们则可能会以为这是教师们绩效不稳定的缘故."开发公司的高级科研经理威廉·桑德斯说:"如果严谨,高效地使用这套系统,并且保障其运行稳定,就可以使高效率的教师从普通教师群体中凸现出来."今年,美国联邦教育部的研究显示,"增值模型"教师评估系统在很大程度上会发生随机误差.(2010年10月18日 来源:上海教育新闻网—《东方教育时报·新闻综合周刊》资料来源:美国《纽约时报》

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