课 题
三位数除以一位数(被除数首位够除)
课型
新 授
教学目标
1,知识技能目标:使学生理解掌握整百数除以一位数的口算方法,以及使学生在理解算理的基础上,初步掌握三位数除以一位数的笔算方法(被除数首位够除),提高计算能力.
2,方法过程目标:让学生根据已有的除法知识经验,自主探索三位数除以一位数的口算以及笔算方法,并通过交流总结出计算法则.
3,道德情感目标:激发学生遇到问题主动思考的好习惯,并培养学生的类推能力,以及抽象,概括能力.
教学重点
掌握算法,总结方法.
教学难点
理解算理,总结方法.
教学准备
配套光盘,复习题小黑板或卡片.
教学过程设计
教学内容
师生活动
备注
一,复习引新:
二,教学新课:
三,巩固练习:
四,课堂作业:
1,口算
10÷5 30÷3 40÷2
80÷4 50÷5 70÷5
★请学生口算,并说说口算的过程.
2,笔算
46÷2 36÷3
36÷2 98÷2
★请两个学生上黑板解答,其他学生做在练习本上,做完后校对,并说说两位数除以一位数的笔算方法过程.
3,导入:两位数除以一位数的计算大家都会了,今天我们就利用已经学过的知识探索三位数除以一位数的计算.(板书:三位数除以一位数)

教学例1(三位数除以一位数的口算)
投影出示例题(图)自己读一读题目.
★养鸡场一共有600只鸡,分三层养在鸡笼里,平均每层有多少只 怎样列式 结果是多少
★ 600÷3=200(只) 你是怎样计算的 自己先说一说计算方法,同桌再交流 .
★指名汇报,教师做适当的记录和小结.
★有这么多的方法,那你认为哪种方法好呢 为什么
小结:你觉得哪种方法对你来说计算简便,就用哪种方法.用你的计算方法再说说这题是怎样计算的.
教学例2(三位数除以一位数的笔算)
★出示问题:这些鸡2天共产鸡蛋986个,平均每天产多少个 怎样列式

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