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一,指导学生掌握高效率听课的方法
下载该文档 文档格式:DOC 更新时间:2009-08-01 下载次数:0 点击次数:1
初中地理教学面临着内容多,教学课时少,知识体系复杂,难度较大等问题,再加上地理...例如:学习长江,黄河时,可让学生采用对比的方法,比较两河发源地,流经地形区,省区...
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